当代大学生消费调查报告14篇

第第页当代大学生消费调查报告14篇当代高校生消费调查报告1

方法:一是采纳问卷调查法。问卷内容是依据高校生消费的相关状况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要采纳选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份，有效问卷138份;二是网络问卷调查，通过、email、留言板等方式让各大高校的部分同学网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人，问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式猎取信息，进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了情愿接受访问的65人.三种形式形成互补，互相促进，使我们的讨论更具客观性。

高校生没有经济来源，经济性差，消费没有基础。他们没有形成完好的，稳定的消费观念，自控力量不强，多数消费都是受媒体宣扬诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。调查发觉，有98.3%的同学主要经济来源是父母，而且大部分人月消费在600元左右。像满意以前意义上的“温饱”消费只占总消费的三成，恋爱、人际交往、个人时尚用品等费用反而占了日常消费的大头。如今MP手机、笔记本电脑也已成为当代高校生三件不行或缺的高科技产品。目前，手机在同学中的占有率超过90%，其中七成的同学使用高档手机。56.7%的同学拥有电脑。但在拥有电脑的同学中，68%的同学将电脑用于玩嬉戏、上网谈天等消遣活动，只有少数同学是用电脑学习。

随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增添，人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招，从1998到XX年，短短7年，中国高校生仅总数就从108万激增到XX多万。高校生人数大幅度增加，愈加作为一个特别的消费群体消失。同时高校生在同龄人中是文化学问水平较高、思想道德素养相对较好的群体，具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新改变，又具有不同于同龄人的消费观。重视高校生消费的新改变，引导高校生树立正确消费观，不仅有益于高校生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解高校生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不行缺少的一部分，而正确引导高校生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育高校生的重点。

当代高校生不仅消费力量在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，当代高校生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。针对在校高校生消费较高的现象，太原师范学院教育系副教授相力对他所教的niit052班的43个同学做了一项“在校高校生月生活费多少”的调查，调查发觉，月费用1000元以上的人占20%，月费用500-1000元的人，占50左右%，月费用500元以下的人，占30%左右。在他们班的同学当中，超过35%的同学拥有电脑、约60%的高校生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在高校生的消费支出中占据了更大的份额。

对象：笔者对华南理工高校、暨南高校、华南师范高校、广东外语外贸高校、华南农业高校、汕头高校、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业高校、北京师范高校珠海校区等面对全国招生的一般高等院校的高校生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人，平均年龄20.8岁，平均班级为2.1班级。

实践引言：经济腾飞的中国，人们无时无刻都在体验消费，随着当今社会经济的高速进展，高校生作为社会特别的消费群体，我们的消费观念的塑造和培育更为突出而直接地影响我们世界观、价值观的形成与进展，进而对我们的职业以及今后人生走向产生重大的影响。因此，关注高校生消费状况，把握高校生消费心理，引导高校生消费趋向成为当代高校生共同关注的课题。

调查表示，在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上高校了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还简单使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。他的讨论发觉：高校生消费中的趋同心理、攀比心理。高校生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征，往往实行与大多数人相全都的消费行为，多数同学在消费过程中“从众”性较强，这也就是高校生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购置某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么需要，也会随大流购置，以保证自己与群体的全都性。而趋同心理假如不加以正确的引导就会进展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理事实上是一种超越自我价值的自我虚构，表如今对物质生活的高欲望——追名牌、追流行。很多高校生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特别的才华)作为炫耀的资本。

张志祥则认为高校生的消费行为呈多样化的现象，主要表现为以下几种：第一是早熟消费：消费水平和质量超过了经济进展的实际水平;其次是畸型消费，消费内容过多过快，向高档型消费倾斜;第三是豪华型消费，追求不切实际的浪费、气派;第四是炫耀消费，把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段;第五是悬空消费，追求一种脱离经济社会进展以及个人消费承受力量的消费;第六是心情化消费，把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。

合理规划自身消费构成，增添理财意识。要在社会的激烈竞争中站稳脚跟，同学们对自身的消费现状需要有更理性的思索，在高校生活中就要注意养成健康的消费心理和良好的消费习惯。要强调“合理和适度”消费，提倡“量入为出”有打算的消费。留意发扬勤俭节省的传统美德，自觉抵抗不良消费风气影响。

当代高校生消费调查报告2

随着我国经济的不断进展，我国的国民收入与国民支出的不断增加。高校生作为一特别的消费群体，在消费上呈现出很多自身所独有的特点，这一状况的消失受多种因素的影响，当然也与高校生自身存在的消费观念密不行分。为了了解当代高校生消费的真实现状，我们从生活费用的来源、安排及利用状况，购物心态，消费水平和急停收入状况等方面，进行了一次“高校生消费状况调查”。

使高校生认知自己的行为的对错，提高意识且提出适应的政策。

另外我们也对高校生消费的状况以及心理因素作了相应的调查，并从社会缘由分析了高校生消费的外在因素。最终，由于高校生属于心理，生理，社会阅历的转型期，正确引导他们的消费观念也是特别重要的。通过本文的调查分析，我们盼望能给广阔的高校生消费者供应有意义的关心和指导。

调查时间：***

调查地点：***

调查对象：****本科生

我们的调查问卷内容主要有王威力提出，有其他三位成员审查修改。在分发调查问卷时我们分工合作，分发近二百张调查问卷。并由分发人员收回。小组商量讨论调查问卷的数据总结和分析。经过近一周的时间将调查问卷整理完毕。由小组商量调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面。最终由袁莉执笔完成调查报告。小组分工明确，协作默契，大大提高了工作效率。

一、问题的提出

当前不断改变的市场中，高校生作为一个特别的消费群体正受到越来越多的关注。由于高校生年纪轻，缺乏阅历，布满青春的活力并同时具备了肯定的购置力量，因此他们有着不同于社会其他消费阶层的群体的消费心理以及行为。首先高校生有着比较旺盛的消费需求，而反观另一方面，他们尚未获得经济上的自主与，消费受到家庭准许的很大的制约。消费观念的超前以及消费实力的相对滞后，是这一群体不同于其他群体的问题所在。问了更加清楚的了解这个问题，我进行了对高校生消费状况的一次调查。

二、问卷状况

这次问卷共发放183份，收回有效问卷166份。以身边同学及伴侣为主要调查对象。

三、问卷分析

1、经过问卷调查，有7%的同学一个月的生活费标准在1000元以上，而500-1000元及300—500元的人数占了相当的比例，这一结果和我预先的想象相差不多，说明我们学校的同学普遍消费力量在四周学校高校生也占平均水平地位。

2、关于支出的详细内容上我们看到，用于饮食及消遣两项的结果分别占了前两位，而选择用于通讯的支出与用于交际的花费的人数基本持平，并有详细数字我们可以看出，越来越多的同学把相当多的钱花在了消遣享受以及与人的联络沟通之上，这说明饮食上的消费比重正在日益的降低当中，相比之下，如今的高校生用于学习方面的钱实在是特别的少，这跟不良的学习风气以及社会的影响都有密不行分的联系。

3、送第三题的调查结果中我们可以看出，当代高校生的经济来源85%左右仍旧是来自家庭父母的供应，当然也有许多的同学选择了走出校内，选择了一些自己力所能及的工作作为兼职，这除了贴补自己的花费外参与更多的社会实践也是促成这点的重要缘由之一。还有部分人是利用学校的助学金和奖学金供自己的生活费用。

4、在第四题中我们不难发觉当代高校生对于消费的熟悉还是很浅薄的，有许多是消费冲动型，见什么好自己喜爱什么就买什么。当然也有相当一部分人是经过精打细算只买自己的学习和生活中的必需品。我们应当向这些同学学习。

5、在第五题中，关于网络购物的问题则让我们对高校生现今的消费有了更加全面的了解。我们发觉，几乎大部分的同学都进行过网络购物的活动，虽然在详细数额上差距还特别大，但这的确清楚的预示了网络购物在将来无法阻挡的进展趋势。

6、在第六至九题关于高校生消费习惯的调查中，我们发觉具有以存钱、记账为代表的良好的消费习惯的同学数量占的比例未到达三分之一的比例，而有下一阶段消费打算的人数也缺乏二分之一，而对于自己的消费大多数同学则表示没什么感觉，只有小部分人总结为比较节俭。我们不难总结出目前同学们的科学消费意识还很淡泊，对于自己消费的管理还是存在很大的疏漏。

四、问题的总结与解决方法

综合以上的结果我们可以看出，高校生虽然作为一个特别的消费群体，但有着自己已具备规律的消费结构、习惯以及进展方向，只要我们能够冷静分析，必定能够更加理性的掌握自己的消费。

问题总结：

(一)理性消费仍是主流

质量、价格、外观是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性的消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解，在购置商品时，高校生们首先考虑的因素是商品的质量。这是由于中国的高校生经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在600-800元之间，家境较好的能到达1000元以上，而这笔钱主要是用来支付饮食、日用品及日常社交活动开销的。由于消费力量有限，高校生们在花钱时往往非常谨慎，力求“花得值”，追求性价比高的商品。无论是在校内还是在校外，由于同龄人、城市时尚气息以及恋爱等诸多因素的影响，他们比较注意自己的形象，追求品位和档次，虽然不肯定买名牌，但商品的价格肯定得配得上它的质量。

(二)消费层次肯定程度两极分化

据调查，在高校校内中，月消费相对高的同学的月消费可比月消费相对低的的同学的月消费高出3—5倍，其缘由是，家庭收入越高，对同学的经济供应越多，构成高校生消费的一种特别的浪费格局，主要表如今旅游、电脑、手机、社交消遣等方面的消费上。可见，高校生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前猛烈转型的社会大背景下有其肯定的必定性，我们也应当在高校生的教育中逐步改善这一问题。

(三)过分追求时尚和名牌，存在攀比心理

在调查过程中显示，一些同学为了拥有一款最流行的手机，情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支来满意这一不切实际的愿望;有些同学为了一双名牌运动鞋，为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满意自己的欲望等，都可以反映出一些同学不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的虚荣心，同时为了所谓的面子，高校校内里的攀比心理也是异样的严峻，别人没有的，自己得有;别人有的，自己的得是最好的。

解决方法：

构建节省型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节省型的消费模式是解读节省型社会的一个重要方面。用节省型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力提倡节省风气。当代高校生是将来社会建设的栋梁，加强高校生健康的消费观念的培育与塑造，在当前构建节省型社会的大环境下具有特别重要的意义。要正确引导高校生养成健康消费心理和行为，可以从以下几个方面着手：

(一)加强对高校生消费心理和行为的调查讨论

在日常的教学中，我们应当大力提倡调查讨论与理论教学相结合的科学方法，重视和加强对高校生消费状况的关注，注意在讨论他们的消费心理与行为从中发觉问题和解决问题。当然，调查讨论是一个艰辛的过程，但是作为教育工应当首先培育自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学看法、理论联系实际的科学思维。针对不同问题的同学存在的不同问题，给出不同的解决方法，有针对性的解决高校生消费观念存在的偏差问题

(二)教育同学要树立艰苦奋斗、勤俭节省、科学的消费意识

引导高校生在考虑个人消费时不忘传统观念，科学规划支配，使自己的消费水平与家庭的收入水平相适应。当然，在社会主义市场经济条件下，从不断推动社会经济进展和繁华市场这个角度看，需要鼓舞高校生进行主动、合理消费。假如不考虑个人经济状况和支付力量，盲目追求浪费的消费模式是非常有害的。思政教育工要准时客观的分析社会上的消费主义现象，引导同学形成主动的心态，不依靠父母而进行浪费消费而应当自强、的作一个糊涂的消费者。

通过这次调查，我们基本把握了当代高校生消费心理趋势及现状。高校生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但同时也存在着很多的问题，如攀比心理、不合理消费、不理性消费，这主要是生源来自全国各地，由于家庭状况的不同和消费习惯的差异造成的。高校生中，培育的理财力量、科学的价值观应是当务之急。我们有理由信任，在社会各方面的共同努力下，中国当代高校生肯定会形成一种更合理，更现实的消费观。

当代高校生消费调查报告3

在父母的资助下拼搏学业，还尚无经济收入的高校生，在不断消失的外界新事物的影响下，其消费观念渐渐转变，这催生了当代高校生消费欲望的激增。在这一背景下，高校生是如何消费的？他们持有怎么样的消费观念呢？为了更深化的了解当代高校生的消费状况，我们对部分高校生的消费状况进行了一些调查讨论。

一、主要讨论分析分为以下四方面：

1、经济来源。

2、消费金额及支出范围。

3、购置商品的看法。

4、打算消费。

通过调查问卷结果统计，88.6%的当代高校生的经济来源完全来自于父母，只有不到2%的高校生依靠自己。作为当代高校生，我们应当自食其力，高校生是祖国的栋梁和将来，祖国的明天需要我们高校生去建设、开拓，因此，我们应尽早，自己用双手去制造财宝，正如童话大王郑渊洁教育他儿子，让他儿子18岁以后就依靠自己赚钱来养活自己，自己买饭吃，并且其子已经买到车，一切都靠自己的双手！我们并不比他儿子小，可是试想，假如没有了我们的父母，我们会怎样。是让自己凭借勤劳的双手和发达的大脑努力工作制造财宝，为祖国做奉献？还是离了父母就不能生活，让自己成为社会的负担？道路是我们自己走出来的，只要不是迫不得已，任何一个有进取心得高校生都会选择第一种生活方式，虽然这条道路上布满荆棘！

我们再试着从父母的角度分析。家长含辛茹苦把儿女哺育成人，日夜望子成龙，望女成凤，他们无不盼望自己的子女早日承认，为社会做奉献，看到儿女能美好美满是他们最大的欣慰。因此，为了让父母额头上的皱纹少一些，为了让他们头上的白发不再增多，让他们省心，我们高校生没有理由不自己动手，或者说不全依靠父母。正如那句话所说，“自己动手，丰衣足食”。同时，尽早融入社会可以让我们当代高校生更好地了解社会，深化社会，猎取肯定的社会阅历，从而在以后少走弯路，另外，假如可能我们当代高校生应尽可能地为父母减轻负担，我想，父母肯定会为他们懂事的儿女感到傲慢和骄傲的。

从更大的社会角度上分析，我们自己赚钱可以为国家削减不必要的税务开支，让更多的钱用到更需要的地方，做到钱尽其用，也为我们建设中国特色社会主义事业做奉献。

二、正常消费金额及支出范围

由调查分析得出，一个一般高校生月正常消费为500——800元，主要支出为伙食费，占了总费用的60%——70%。下面是对部分支出开销的评价。

几乎每个同学每月都有100——200元是自由支配的，经分析，只有缺乏10%的同学在学习方面用了10%的自由支出。而且还是一些专业必备的学习用具。由此可见，在肯定程度上，同学们的学习主动性还不是很强。另一方面的同学主要支出为买衣服，由于此次调查的主要是男生，消失这个状况有些出乎意料，而且买衣服主要是由于个人的攀比心理，而且在东西时不太考虑其购置物是否有用，甚至有些东西买回来就没有怎么用过。

除外，在同学中存在一个普遍的现象：借钱消费。优势，回应为一些较珍贵的物品而透支财政，由此就拆东墙补西墙，以借来的钱补这个空子，下个月又省钱来补上月的钱，导致刚还上又借，再还再借的恶性循环，这主要因同学们很少打算理财，下一点会着重讲。由此上可看出，当代高校生在消费支出方面存在一个很大的问题，且进展趋势趋向坏一面。

三、打算消费。

在调查分析中发觉，当代高校生缺乏打算理财消费的习惯，从而导致“借钱消费”恶性循还，同时，还有一些人对于理财根本没有考虑过，即使支出很少，但也糊里糊涂不知将钱花哪了，该怎么花。

同样一样工资的两人，会打算理财的几年内可能就会买上汽车等，而不会理财的，可能只能沦为“月光族”。当代高校生作为将来的新仆人，理应学会打算理财消费。一人不会一家穷；一群不会，国家穷。打算理财消费无非将一月的消费支出列一列，分析一下哪些可省哪些必需，从而就可轻松最大限度的用钱，花得明白踏实，为下个月打算一下支出，心里有数，岂不是乐事一件！

四、购置商品的看法

对于自己喜爱的商品的看法，高校生都有自己的见解，通过这次问卷调查，高校生主要持以下观点：50%的高校生认为只要是自己喜爱的商品，价格合理便会购置，40%的人认为他会慎重考虑后再购置，还剩下10%的人则不管多贵都买或者不买，从这些数据可以不难发觉。首先，高校生活经济实力不是很强，而且大部分学会合理的选择消费，由于只有少部分人会购置很贵的商品，这部分人包括家庭经济宽松的高校生和家庭经济不宽松但大胆消费的高校生，其次，高校生消费时较为合理也偏向理性。从对待商品的看法可以看出：看到商品时，40%的高校生会谨慎考虑再买。高校生消费趋于理性，高校生能熟悉到自己作为同学消费应当节省、爱护父母，减轻爸妈的经济负担，这一方面值得进展和表扬的，然后，对于较贵商品的承受力量，大多数同学不选择贵的商品，从中可以得知：当代大多数同学当代高校生家庭经济条件并不是很好，有许多来自农村、偏远山区的，他们的经济实力较差。但从另一方面来看，高校生消费比较适度，既无太保守也非很大胆。从40%的比例可以看出，高校生面对的消费商品的看法比较乐观。虽然大部分同学的主要经济来源是父母，但他们向消费是趋于理性的。

我们当代的高校生应当树立正确的消费观念，远离拜金主义和享乐主义，发扬艰苦奋斗精神。不攀比，不盲目追求名牌。作为高校生，学习是我们的首要任务，我们应时刻以学习为主，更心灵美才是最真实的美，华美昂贵的外衣掩盖不了丑陋平凡的内心，破旧衣服也遮挡不了高尚的品质。所以我提倡高校生消费时不攀比，不盲目追求名牌。要对社会上的新兴事物要学会区分，增添消费意识，提高自主消费力量。

因此，高校消费商品的看法：40%趋于适度，50%较理性，还有10%较为大胆和相当保守，但总体消费趋于乐观，对商品较为喜爱，喜爱购物。

针对以上指出的问题，我们提出以下建议：

1、尽早学会，减轻家庭负担，同时也熬炼自己。

2、树立正确的消费观，即适度、合理、绿色消费，同时发扬艰苦奋斗的精神。

3、加强区分力量，不轻易受虚假广告的诱惑，以避开不必要的消费。

4、打算理性消费，把握自己的财宝主动权。

5、养成良好的消费习惯，学会节省。

望我们当代高校生能从中受益，为自己人生铺设一条光明大道！

当代高校生消费调查报告4

改革开放以来，中国人的物质和文化生活水平大为改善，伴随而来的是日益提高的消费水平。当今的高校生作为社会特别的消费群体，他们的生活消费呈现出独有的特征，总的来说比较科学合理。但是也有部分高校生的高消费状况令人担忧。高消费的背后是高校生们为了自身的舒适体验而大手大脚，更是由于面子工程想要在同学面前显示出优越感作祟。高校生普遍的过度消费问题已经亟待社会的关注与思索。

高校生的过度消费主要分以下三种:

第一种是“超前性消费”

即为了提前享受或追逐潮流，不惜用举债的方式来提高生活档次。高校生们刚刚成年进入社会,银行为了尽早拉住这些潜在消费者,往往用各种优待政策来吸引高校生办信誉卡，打开皮夹有4，5张信誉卡的同学肯定不在少数。新闻中也时不时会提到高校生卡奴，还不出信誉卡债时只能拆东墙补西墙，外出打零工来还钱，影响了自己正常的学习生活不说，最终若不能完全还款还会影响将来进入社会以后的信誉程度，除了满意一时的快感，百害而无一利。

其次种是“炫耀性消费”

目的是通过消费炫耀“我有钱”以满意虚荣心。如今的高校生们都是从五湖四海招收而来的，每个人的家庭背景都不尽相同，有的父母可能只是辛苦劳作的农夫，有的是工薪阶层，还有的却是大老板。在这样的环境下,部分有钱的同学便会常常买一些并不需要的浪费品以显示自己的生活水平。在很多高校生都使用的社交网络人人网上，时常有同学会发一些浪费品代购的信息，起初我看到时觉得他们并不会有生意，由于那些香奈儿，LV的包包动辄上万的价格并不是一般高校生能承受的。可是看到他们接收到的大量的来访询问以及订单，我才发觉自己低估了许多同学的消费水平。

第三种是“病态性消费”

通过消费活动来满意自己内心一些不成熟的心态。尽管高校时代是曾经家长口口声声说的悠然轻松的一段时间,但是在重点院校中是肯定不行能这么悠然的，学霸多以至于在学习方面一刻都不能掉以轻心。由此，有的同学便会想方设法寻求放松的压力，其中暴饮暴食、买各种新衣服就是其中的一种，，以此满意自己内心的压抑，空虚以及不满，慢慢的就养成了这样一个过度消费的坏习惯。还有一种“病态性消费”源于身边的同学买了新产品，为了不落于人后，无论多少钱都舍得去花，就像上文中那个要买“苹果三件套”的女生，其实可能她并不知道乔布斯的进展史，也可能并不知道苹果究竟好在哪里，可是大家都有所以她也就要，否则会有被同学看不起的可能。这样的一种觉得别人的东西总是比自己的好的病态畸形的内心活动，对于即将踏足社会的高校生是肯定不行取的。

综上所述，高校生消费行为及心理构成是很冗杂的，鉴于他们的自我意识以及消费观的不成熟，辅导员们应当多加引导同学，加强高校生消费文化引导，关心高校生树立正确的消费观，培育理智的消费行为，形成合理的消费结构，使消费为高校生的素养提高和进展服务，这是高校不行推卸的责任。

当代高校生消费调查报告5

随着社会经济的纵深进展，当代高校生作为社会中的一个特别的消费群体，其消费观念直接地影响其世界观的形成与进展，进而影响其一生的品德行为。因此，关注高校生消费状况，把握高校生生活消费的心理特征和行为导向，培育和提高“财商”，就成为高校的重要课题。就此我对新疆高校11号楼的一部分男生进行了调查，得出以下结论。

一、当代高校生消费新概念

1．消费方式已经进入网络电子时代

随着社会经济的飞跃进展，社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信誉卡等多样化的交易方式转变，使人们的生活方式更趋便利快捷。高校生作为社会的前卫者，有着开放的思想意识，从不落后于时代的进展。那么在消费方式上是怎样的状况呢？在调查中发觉，作为特别的消费群体，当代高校生的消费方式已经进入了网络电子时代。很多高校生都有校内IC卡、银行取款卡、上网卡商场VIP卡等，“刷卡”时代使高校生的消费行为潇潇洒洒，买什么东西付帐时一刷卡就OK。

2．消费多元化倾向

21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的高校生们不再满意于宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书籍仍是主要的消费对象，但已不是首选的，更不是唯一的消费项目。高校生的消费已呈现明显的多元化趋势，手机、旅游、电脑、影音消遣是高校生的消费热点，手机已经到达人手一部，mp3已经过时，改用mp4了。调查中，当问及“在经济条件答应状况下，最想做的事情是什么”时，大部分同学选择了“买电脑”，其次是“旅游”，反映出高校生有想走出校内、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

3．理性消费是主流

价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解，在购置商品时，高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是由于中国的高校生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费力量有限，高校生们在花钱时往往非常谨慎，力求“花得值”，因此会尽量搜寻那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外，当今高校生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活气氛，谈恋爱等诸多因素的影响，不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们更会注意自己的形象，追求品位和档次，虽然不肯定买名牌，但质量明显是特别重要的内容。

4．追求时尚和名牌是不老的话题

高校生站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代高校生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。调查说明同学手机拥有率不低于95%，有的人甚至拥有多部。此外，电脑及相关消费也是他们的追求，网吧上网的VIP卡不少于学校的全部证件，电脑是当代高校生的宠物，用计算机系同学的话来形容，他们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物等高校校内中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“是否名牌、流行”紧随价格、质量之后，成为高校生考虑是否购置的第三大因素。对于名牌产品，当问到“假如经济答应，会否购置名牌产品”时，90%的同学表示确定。以上充分表达了高校生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。

二、当代高校生消费状况存在的问题

1．储蓄观念淡薄，财商需培育和加强

对“财商”概念的熟悉，许多同学表示生疏。当问及一学期结束后经济状况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出打算范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极少数同学有储蓄的意识。可见，当前高校生的财商需要培育和加强。

2．消费差距拉大，消失两极分化

在关于月平均消费一栏的调查中，有7%的同学在200元以下“有点苦痛”的生活线上坚持学业；有28.3%的同学在250-350元之间“牵强过得去”，有34.6%的同学在350-450元之间“稍为有点爽”，有21.4%的同学在500元左右“可以潇洒走一回”；有6.9%的同学在600元左右“比较自由”；有3%的同学月消费800元以上可以说是“跟着感觉走——无忧无虑”。可见，高校生的消费差距增大，两极分化比较分明，

3．消费结构存在不合理因素，女生更为突出

高校生的生活消费即消费的主要组成部分以生活费用和购置学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，以同学在校每天消费8元左右用于基本饮食需要来估量，同学每月净饮食费需250元左右。

大部分女生饮食费用在300元以下，有的为了保持苗条身材掌握自己的食欲，有的为了节省支出不顾养分需要专选择廉价的饭菜；问题是对健康饮食学问了解不够。

4．过分追求时尚和名牌，存在攀比心理

在商量会中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至向家里骗钱以满意自己的欲望等，都可以反映出一些同学不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。

5．恋爱支出过度

在调查中我们发觉，一部分谈恋爱的高校生每月大约多支出100-200元左右，最少的也有50元左右，最高的到达500元。大多承认为了追求情感需要物质投入，而且物质投入是维持情感的保证。————-没有钱你就不要恋爱

三、当前高校生消费心理和行为偏颇的缘由分析

当前高校生在消费上消失无打算消费、消费结构不合理、攀比、浪费铺张、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。

今日的高校生生活在“没有围墙”的校内里，全方位地与社会接触，当某些高校生受到享乐主义、拜金主义、浪费铺张等不良社会风气的侵袭时，假如没有准时得到学校老师和父母的正确引导，简单形成心理趋同的倾向，当同学所在家庭可以在经济上满意较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分表达。更糟糕的状况是，有些家庭经济状况不允许高消费的同学，为了满意自己的消费欲望不惜作出一些损人利己甚至丢失人格、法理不容的犯罪行为。

总结：通过这次调查，不仅了解到四周同学的消费观及消费理念，正确定位自己在高校生这个群体中的消费水平，同时也透看到我们高校生思想的不成熟性。作为即将踏如社会的我们，应当塑立良好的消费观念，养成良好的理财生活方式，才能为我们将来的生活负责。

当代高校生消费调查报告6

一、问题的提出

当前的消费市场中，高校生作为一个特别的消费群体正受到越来越大的关注。由于高校生年龄较轻，群体较特殊，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，有着旺盛的消费需求，另一方面，尚未获得经济上的，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对高校生的消费有很大影响。特别群体自然有自己特别的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清晰高校生的消费问题，我们确定在身边的同学中进行一次消费的调研。

二、问卷状况

本问卷共发放50份，收回有效问卷46份。发放以我们四周的同学为主。

三、数据统计和分析

1.总消费额

统计结果说明，消费额主要集中在400——800，对纯消费群体，我们觉得这个结果略低。我们认为，合适的人数分布峰值应当消失在500——800区间，其他区间也许符合正态分布

2.恩格尔系数

由表中数据可看出，饮食方面支出居于250-350的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高，因此，高校生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。虽然考虑到，数据受限于学校的物价水平，但还是可以反映高校生消费支出的也许状况。

3、通讯开支

随机问卷得到的结果，拥有手机的同学竟然占到被调查总人数的100%，可见高校校内手机的普及率之高。月花费高于50元的占到43%，已经接近一半。以我们的感觉，好像大一的时候电话方面支出较多，而大二除了极个别人外好像这方面的支出锐减，而我们的数据也基本反映了这个特点，，接近八成的同学每月都很少打电话，或每

4.打工目的方面个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率，大家这方面的消费还是比较的合理。

最高的选项是增长社会阅历，可以看出，大部分人做家教的目的不在于经济方面，而只是为增加社会阅历，由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好，有足够的资金应付日常支出。

5.生活资金来源及家庭收入

九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭供应这个数据还是说明白一些问题，这种状况是高校生的普遍状况。许多社会因素我们无法转变，但是我们需要关注的是，许多人竟然认为这是天经地义的事，即使做家教，也不是为了减轻父母的负担，或是尽早经济，大家经济意识之差可见一斑。

6.自我评价

结果显示，71%的被调查者认为花销较大，与自己的预期不符。可是，大家又始终保持着这种花费势头，这也算是高校生消费心理脆弱的肯定表现。

四、思索

综合以上的数据我们可以看出，高校生目前正受到社会的影响，具有多种经济状况和消费力量的个体，区分程度相对稳定。但是高校生作为一个群体在消费方面是有一些共性的特点。

1,理性消费是主流

价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解，在购置商品时，高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是由于中国的高校生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在400-800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费力量有限，高校生们在花钱时往往非常谨慎，力求“花得值”，他们会尽量搜寻那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今高校生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活气氛、开头谈恋爱等诸多因素的影响，他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们比较注意自己的形象，追求品位和档次，虽然不肯定买名牌，但质量明显是他们特别关注的内容。

总体来说上高校生的消费仍旧处于“温饱”阶段，即吃饭穿衣仍旧是支出的主要方面;但是这种“温饱”已经有向“小康”过度的趋势了(这点由我们日益增多的手机支出，潜在恋爱支出就可以看出)。

2.消费层次肯定程度两极分化。

家庭收入越高，对同学的经济供应越多，构成高校生消费的一种特别的浪费格局，主要表如今旅游、电脑或手机等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的表达。可见，高校生的消费差距增大，两极分化也比较分明，随着社会的进展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在肯定程度上得到改善

3,丰富大脑不惜钱

调查中我们发觉：由于就业单位对高学历的要求，如今一些高校生读完专科升本科、读完本科读硕士，成批量地买回参考书。还有一些同学则在读本专业的同时，辅修其他学科，为自己就业积累学问资本。在旁听课程、购置资料等消费项目上，他们出手大方，而且家长对此项消费的投入也是乐此不倦。

4.消费结构存在不合理因素，女生更为突出

高校生的生活消费从20世纪70年月至今，至少有一个方面是共同的，即消费的主要组成部分以生活费用和购置学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，根据广州地区的物价水平，以同学在校每天消费十元左右用于基本饮食需要来估量，同学每月净饮食费需300元左右。我们诧异地发觉，在被调查的女生中，66、7%饮食费用在350元以下，有的为了保持苗条身材掌握自己的食欲，有的为了节省支出不顾养分需要净选择廉价的饭菜;当问及他们是否讨论过自己的养分结构问题时，比方对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时，90%的同学表示认可，但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在商量会上指出的时候，他们当中，尤其是女同学许多都承认自己对健康饮食学问了解不够。

5.过分追求时尚和名牌，存在攀比心理

在商量会中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱以满意自己的欲望，都可以反映出一些同学不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理

6.恋爱支出过度

在调查和商量会上我们发觉，一部分谈恋爱的高校生每月大约支出100元左右，最少的也有50元左右，最高的到达500元(比方送珍贵礼物给对方)。他们大多承认为了追求情感需要物质投入，常常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。好玩的是，传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承当的局面已经完全被打破，而消失三种状况，即男方全部承当、男女方共同承当和女方主动全部承当，女生的恋爱支出甚至有超过男方的状况。传统与现代生活方式在当代高校生中被充分演绎

六、分析

当前高校生在消费上消失无打算消费、消费结构不合理、攀比、浪费铺张、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。

1,今日的高校生生活全方位地与社会接触，当某些高校生受到享乐主义、拜金主义、浪费铺张等不良社会风气的侵袭时，假如没有准时得到学校老师和父母的正确引导，简单形成心理趋同的倾向，当同学所在家庭可以在经济上满意较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分表达。

2,父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区，又何以正确指导自己的孩子呢?

3,学校教育环境对同学消费观念培育的重要影响作用。可事实求是，高校思想政治教育对同学消费观教育还没有形成足够的重视。对高校生消费心理和行为讨论缺乏“两课”教学中对高校生消费观的教育指导不够。由于对高校生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以到达真正的指导目的。

另外，校风建设范畴中普遍缺少提倡高校生勤俭节省生活消费观的内容。高校生的消费心理和行为除了在个人爱好、穿着装扮等较少方面比较注意突出独特以外，他们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要表达的正是同学的群体心理和行为特征。在校风建设上注意塑造和强化同学良好的消费意识和消费行为，培育同学良好的消费习惯。

七、结论与建议

综合以上分析，我们可以看出高校生的消费心理总体上处于成长健全期。他们在质量、价格、品牌、心情等诸多影响购置的因素里面，他们首先考虑质量的因素，但更注意品牌与心情的影响。因此可以说高校生布满的是感性而略掺有理性的消费观。而对于流行与时尚的追求好像更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分的攀比会产生危急的影响。

那么对于高校生在消费中产生的问题，我们提出的建议：

1.增添意识，培育和加强理财力量

2.克服攀比心情

树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，渐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。

通过这次调研，我们基本把握了当代高校生消费心理趋势及现状。高校生的基本生活消费大体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大。在以寄生性消费为主的高校生中，培育的理财力量、科学的价值观应是当务之急。

3.形成高校生良好消费风气

良好校风是师德师风和同学学习、生活作风的有机组合。其中同学的消费心理和行为是表达同学生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培育和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，应当把高校生良好消费心理和行为的培育作为校内文化建设的重要组成部分。在校内文化建设中设计有关高校生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以高校生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的稳固与进展。

当代高校生消费调查报告7

一、问题的提出

当前的消费市场中，高校生作为一个特别的消费群体正受到越来越大的关注。由于高校生年龄较轻，群体较特殊，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特别群体自然有自己特别的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清晰高校生的消费问题，我们确定在身边的同学中进行一次消费的调研，弄清晰高校生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，假如不合理怎样改良……

二、问卷状况

见附录〔含调查问卷和结果分析表格各一份〕本问卷共发放42份，收回有效问卷31份。发放以我们四周的同学为主，基本上做到了随机发放。我们在下面对有代表性的几项进行了详细分析

三、数据统计和分析

1．总消费额统计结果说明，消费额主要集中在350――500和500――800之间，对于一个基本上的纯消费群体，我们觉得这个结果略低。我们认为，合适的人数分布峰值应当消失在500――800区间，其他区间应当符合正态分布，两种极限状况a〔350以下〕和e〔1200以上〕的选择较少，倒是符合正态分布规律。

2．恩格尔系数由表中数据可看出，饮食方面支出居于350――450的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高，因此，高校生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。虽然考虑到，这一数据受限于我们学校的物价水平，并且与个人饭量的关系较大，但还是可以反映福州地区高校生消费支出的也许状况。

3、通讯开支随机问卷得到的结果，拥有手机的同学竟然占到被调查总人数的三分之二强〔这个数据尚有余地〕，可见高校校内手机的普及率之高。然后，在拥有手机的群体中，月花费高于100元的占到43%，已经接近一半。对于这部分人，根据每条短信0、1元，话费每分钟0、3元计算，月平均支出在250元以上，就意味着每天要打十几分钟电话或是发几十条短信，明显，这些不是都有必要的。也就是说，在手机消费方面，不理性、高开销的状况还是存在而且颇严峻的。相比之下电话卡的开支就比较小了以我们的感觉，好像大一的时候电话方面支出较多，而大二除了极个别人外好像这方面的支出锐减，而我们的数据也基本反映了这个特点，月支出在20――50元和20元以下的分别到达78%，接近八成的同学每月都很少打电话，或每个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率，大家这方面的消费还是比较的合理，这可能与在校生平常时间紧急有关。

4．打工目的方面最高的选项是增长社会阅历，可以看出，大部分人做家教的目的不在于经济方面，而只是为增加社会阅历，由这点也可以看出大家普遍的经济状况较好，有足够的资金应付日常支出。但是，我们也应当考虑一下这些资金的来源，于是我们设计了下一个问题。

5．生活资金来源及家庭收入其实出这个问题之前，答案就在我们意料之中了，不过九成以上的被调查者资金主要是由父母或家庭供应这个数据还是说明白一切，这种状况是当代中国高校生的普遍状况。许多社会因素我们无法转变，但是我们需要关注的是，许多人竟然认为这是天经地义的事，即使做家教，也不是为了减轻父母的负担，或是尽早经济，大家经济意识之差可见一斑。大部分同学的家庭月收入都比较高，因此，再回头看前面大额的、惊人的月支出，就也可以理解了。但是，我们还要问一个问题，是不是赚得多了，就可以毫无顾忌的大手大脚的花钱？

6．自我评价结果显示，71%的被调查者认为花销较大，与自己的预期不符。可是，大家又始终保持着这种花费势头，这也算是高校生消费心理脆弱的肯定表现。

四．更进一步的思索

综合以上的数据我们可以看出，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经过去，中国的高校学子目前正受到市场经济的强力冲击。在同一屋檐下的高校生群体，包涵着具有多种经济状况和消费力量的个体，他们像鸡尾酒一般拉开层次，并且区分程度相对稳定。这种经济上的差异和分层不仅取决于他们不同的价值取向、思维方式和性格特征，而且也是地域经济差异性的反映。但是高校生作为一个群体在消费方面是有一些共性的特点的。

1,理性消费是主流

价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解，在购置商品时，高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是由于中国的高校生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在400-800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费力量有限，高校生们在花钱时往往非常谨慎，力求“花得值”，他们会尽量搜寻那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今高校生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活气氛、开头谈恋爱等诸多因素的影响，他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们比较注意自己的形象，追求品位和档次，虽然不肯定买名牌，但质量明显是他们特别关注的内容。总体来说上高校生的消费仍旧处于“温饱”阶段，即吃饭穿衣仍旧是支出的主要方面；但是这种“温饱”已经有向“小康”过度的趋势了〔这点由我们日益增多的手机支出，潜在恋爱支出就可以看出〕。

2．消费层次肯定程度两极分化。

据调查，武汉高校生中其中年消费最高的到达28500元，而年消费最低的只有2100元。高校生年支出均值为8383．96元。这其中有92．7％的高校生把家庭供应作为最主要的经济来源，占其总消费的70％以上。家庭收入越高，对同学的经济供应越多，构成高校生消费的一种特别的浪费格局，主要表如今旅游、电脑、CALL机或手机等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的表达。可见，高校生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前猛烈转型的社会大背景下有肯定的必定性，但我们信任，随着社会的进展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在肯定程度上得到改善

3,丰富大脑不惜钱

调查中我们发觉：由于就业单位对高学历的要求，如今一些高校生读完专科升本科、读完本科读硕士，成批量地买回参考书。还有一些同学则在读本专业的同时，辅修其他学科，为自己就业积累学问资本。在旁听课程、购置资料等消费项目上，他们出手大方，而且家长对此项消费的投入也是乐此不倦。

4．消费结构存在不合理因素，女生更为突出

高校生的生活消费从20世纪70年月至今，至少有一个方面是共同的，即消费的主要组成部分以生活费用和购置学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，根据广州地区的物价水平，以同学在校每天消费十元左右用于基本饮食需要来估量，同学每月净饮食费需300元左右。我们诧异地发觉，在被调查的12名女生中，66、7%饮食费用在350元以下，有的为了保持苗条身材掌握自己的食欲，有的为了节省支出不顾养分需要净选择廉价的饭菜；而19名男生中也只有84、2%到达标准。当问及他们是否讨论过自己的养分结构问题时，比方对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时，90%的同学表示认可，但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在商量会上指出的时候，他们当中，尤其是女同学许多都承认自己对健康饮食学问了解不够。

5．过分追求时尚和名牌，存在攀比心理

在商量会中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满意自己的欲望等，都可以反映出一些同学不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理

6．恋爱支出过度

在调查和商量会上我们发觉，一部分谈恋爱的高校生每月大约多支出100-200元左右，最少的也有50元左右，最高的到达500元〔比方送珍贵礼物给对方〕。他们大多承认为了追求情感需要物质投入，常常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。好玩的是，传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承当的局面已经完全被打破，而消失三种状况，即男方全部承当、男女方共同承当和女方主动全部承当，女生的恋爱支出甚至有超过男方的状况。传统与现代生活方式在当代高校生中被充分演绎

7．经济意识较差，储蓄观念淡薄

例如，取样调查中有7人根本没有作过家教，而且那些作过家教的同学里面，多数是为增长社会阅历，以“补充家用”为目的的比例极低。明显，大家这方面的意识极为淡薄，比起欧美发达国家的同龄人16岁就要经济来说，差距较为明显。可是，换个角度思索，这也是我们提高大家经济意识的一个突破口，需培育和加强诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过：“理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的力量。”在商量会上，当问及对理财的熟悉时，许多同学表示生疏。当问及一学期结束后经济状况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出打算范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。

五、当前高校生消费心理和行为偏颇的缘由分析

当前高校生在消费上消失无打算消费、消费结构不合理、攀比、浪费铺张、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。

1,今日的高校生生活在“没有围墙”的校内里，全方位地与社会接触，当某些高校生受到享乐主义、拜金主义、浪费铺张等不良社会风气的侵袭时，假如没有准时得到学校老师和父母的正确引导，简单形成心理趋同的倾向，当同学所在家庭可以在经济上满意较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分表达。更糟糕的状况是，有些家庭经济状况不允许高消费的同学，为了满意自己的消费欲望，不惜作出一些损人利己甚至丢失人格、法理不容的犯罪行为。

2,父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区，又何以正确指导自己的孩子呢？

3,学校教育环境对同学消费观念培育的重要影响作用。可事实求是，高校思想政治教育对同学消费观教育还没有形成足够的重视。对高校生消费心理和行为讨论缺乏“两课”教学中对高校生消费观的教育指导不够。由于对高校生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以到达真正的指导目的。另外，校风建设范畴中普遍缺少提倡高校生勤俭节省生活消费观的内容。高校生的消费心理和行为除了在个人爱好、穿着装扮等较少方面比较注意突出独特以外，他们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要表达的正是同学的群体心理和行为特征。在校风建设上注意塑造和强化同学良好的消费意识和消费行为，培育同学良好的消费习惯。

六、结论与建议

综合以上分析，我们可以看出高校生的消费心理总体上处于成长健全期。他们在质量、价格、品牌、心情等诸多影响购置的因素里面，他们首先考虑质量的因素，但更注意品牌与心情的影响。因此可以说高校生布满的是感性而略掺有理性的消费观。而对于流行与时尚的追求好像更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分的攀比会产生危急的影响。那么对于高校生在消费中产生的问题，我们能提出什么建议呢

1．增添意识，培育和加强理财力量现今的高校生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那理财力量就成了重中之重。理财不是简洁的四则运算，不是简洁的收支平衡，它需要长期的理性基奠，个人盲目的冲动不是，是任性的表现，我们需要的不仅仅是脑中有的概念，更迫切的是的行动和理性的思索。主要有两方面的内容：其一，正确熟悉金钱及金钱规律的力量；其二，正确运用金钱及金钱规律的力量。

2．克服攀比心情攀比心理的形成不行避开。我们应当如何面对呢？首先，我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，渐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。高校生确实需要竞争意识，但并不是全部的事物我们都需要争，生活上次于别人，并不行耻，没有必要抬不起头来。通过这次调研，我们基本把握了当代高校生消费心理趋势及现状。高校生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显，个体差异大，这主要是生源来自全国各地，由于家庭状况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的高校生中，培育的理财力量、科学的价值观应是当务之急。

3．形成高校生良好消费风气良好校风是师德师风和同学学习、生活作风的有机组合。其中同学的消费心理和行为是表达同学生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培育和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，应当把高校生良好消费心理和行为的培育作为校内文化建设的重要组成部分。在校内文化建设中设计有关高校生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以高校生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的稳固与进展。

当代高校生消费调查报告8

本小组这次调查的主题是当代高校生的消费实况，主要实行的`是问卷调查方式，调查的主要人群包括南昌航空高校艺术与设计学院，数信学院和外国语学院各抽取的两个班级，以及随机的过路人总共400人次。由于不同学院，不同人群之前的消费状况可能有较大的差距，所以，本小组实行固定调查与随机调查相结合的方式，增加了本次调查的精确性。本小组成员共六名，在本文最终将附上本次的问卷调查表及各人员分工状况。

调查结果

依据本组成员的调查，得出了几个结论。第一，大多数高校生的每月生活费在800-1500元之前，1500-2500的人数则要少一些，而生活费在其他区间的人数则占少数。其次，在我们调查的全部人当中，有65%以上的有过网购的经受，有大约30%的人宠爱网购。由此，在高校生中网购的比例正在大幅度增加，而外出逛街购物的状况保持平衡。第三，在调查中只有10%左右的同学每月固定消费在学习方面。而除了主要的饮食消费外，高校生最主要的消费活动是外出与伴侣吃饭或者玩乐等消遣活动。由此可以看出同学的学习意识并不强。在调查的最终，我们加上了一个问题，加入每月削减三分之一的生活费，你能够正常生活么？有70%左右的同学回答了不能。这不得不引发我们的深思。

总结

此次调查，我们得出的结论是，随时时代的进步，科技的进展，居民的生活水平越来越好，由此产生的消费心理也越来越高。对于当代高校生来说，他们中的大多数还是处于被动享受的过程中，他们认为自己在高校学习阶段的消费是应当的，而自己的父母供自己消费是合情合理的。这种心态的存在造就了越来越多类似于衣来伸手，饭来张口的状况产生，高校生沉迷于享受和话费的越来越多，而能够理性消费和学习性消费的却只有一小部分。所以，我们盼望学校可以加强高校生在消费方面的教育，多举办类似于如何理性消费。合理消费的教育讲座等，让更多的高校生学会真正的自制，自控。

调查实施详情：

1，时间：12月3日至12月16日，历时两周

2，对象：艺术与设计学院班级，数信学院班级，外国语学院班级，随机路人。

3，地点：南昌航空高校校内

4，内容：问卷调查

当代高校生消费调查报告9

高校生的消费已呈现明显的多元化趋势，手机、旅游、电脑、影音消遣是高校生的消费热点。调查中，当问及“在经济条件答应状况下，最想做的事情是什么”时，大部分同学选择了“旅游”，其次是“买电脑”，反映出高校生具有想走出校内、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

据了解，在购置商品时，高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是由于中国的高校生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费力量有限，高校生们在花钱时往往非常谨慎，力求“花得值”，因此会尽量搜寻那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外，当今高校生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活气氛，谈恋爱等诸多因素的影响，不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们更会注意自己的形象，追求品位和档次，虽然不肯定买名牌，但质量明显是特别重要的内容。

高校生站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代高校生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。有调查说明同学手机拥有率不低于40%。此外，电脑及相关消费也是他们的追求，小至一张几十元的上网卡，大至电脑都是当代高校生的宠物，用计算机系同学的话来形容，他们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物等高校校内中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，“是否流行”紧随价格、质量之后，成为高校生考虑是否购置的第三大因素。至于名牌产品，当问到“假如经济答应，会否购置名牌产品”时，80%的同学表示确定。以上充分表达了高校生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。

“财商”一词的提出者罗伯曾经说过：“财商与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的力量。”在商量会上，当问及对“财商”概念的熟悉时，许多同学表示生疏。当问及一学期结束后经济状况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出打算范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极少数同学有储蓄的意识。可见，当前高校生的财商需要培育和加强。高校生的生活消费即消费的主要组成部分以生活费用和购置学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，以同学在校每天消费8元左右用于基本饮食需要来估量，同学每月净饮食费需250元左右。

大部分女生饮食费用在300元以下，有的为了保持苗条身材掌握自己的食欲，有的为了节省支出不顾养分需要净选择廉价的饭菜；问题是对健康饮食学问了解不够。"

在商量会中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满意自己的欲望等，都可以反映出一些同学不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。当前高校生在消费上消失无打算消费、消费结构不合理、攀比、浪费铺张、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。

今日的高校生生活在“没有围墙”的校内里，全方位地与社会接触，当某些高校生受到享乐主义、拜金主义、浪费铺张等不良社会风气的侵袭时，假如没有准时得到学校老师和父母的正确引导，简单形成心理趋同的倾向，当同学所在家庭可以在经济上满意较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分表达。更糟糕的状况是，有些家庭经济状况不允许高消费的同学，为了满意自己的消费欲望不惜作出一些损人利己甚至丢失人格、法理不容的犯罪行为。

构建节省型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节省型的消费模式是解读节省型社会的一个重要方面。用节省型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力提倡节省风气。当代高校生是将来社会建设的栋梁，引导他们连续保持艰苦朴实、勤俭节省的消费观念，反对浪费铺张、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强高校生健康的消费观念的培育与塑造，在当前构建节省型社会的大环境下具有特别重要的意义。要正确引导高校生养成健康消费心理和行为，可以从以下四个方面着手：

〔一〕加强对高校生消费心理和行为的调查讨论。在思想理论教学中，我们应当大力提倡调查讨论与理论教学相结合的科学方法，使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。今后我们应当重视和加强对高校生消费状况的关注，注意在讨论他们的消费心理与行为中发觉问题和解决问题。当然，调查讨论是一个艰辛的过程，但是作为教育工应当首先培育自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学看法、理论联系实际的科学思维。

〔二〕教育同学要树立艰苦奋斗、勤俭节省、科学的消费意识。引导他们在考虑个人消费时不忘荣耀传统，科学规划支配，是个人消费标准与家情相适应。当然，在社会主义市场经济条件下，从不断推动社会经济进展和繁华市场这个角度看，需要鼓舞人们主动、合理消费。假如不考虑个人经济状况和支付力量，盲目追求浪费的消费模式是非常有害的。思政教育工要准时客观的分析社会上的消费主义现象，引导同学形成主动的心态，作一个糊涂的消费者。

〔三〕培育和加强高校生的财商。所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性熟悉与运用。财商是与智商、情商并列的现代社会三大不行缺少的素养。财商主要包括两方面的内容：其一，正确熟悉金钱及金钱规律的力量；其二，正确运用金钱及金钱规律的力量。我们应当围绕这两方面的内容，在思想政治课和德育课的教学活动中设计生动活泼的教学形式以到达教育目的。

〔四〕高校生健康的消费风气应成为建设节省型校内的一项重要内容。高校校风建设应当把握育人第一位的原则，重视高校生为人处世每个环节的教育，重视培育和塑造高校生健康的消费心理和行为，以促进高校生学业的胜利追求。建议把高校生良好消费心理和行为的培育作为校内文化建设的重要组成部分。在校内文化建设中设计有关高校生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒。塑造节省型的校内理念，利用校内环境影响高校生理性健康的消费习惯的养成，形成良好的生活作风，向社会输出具有健康理性消费习惯的社会人才。

当代高校生消费调查报告10

随着社会经济的纵深进展，高校生作为社会中的一个特别的消费群体，其消费观念的塑造和培育直接地影响其世界观的形成与进展，进而影响其一生的品德行为。因此，关注高校生消费状况，把握高校生生活消费的心理特征和行为导向，培育和提高"财商"，就成为高校的重要课题。

一、当代高校生消费新概念

1.消费方式已经进入网络电子时代

随着社会经济的飞跃进展，社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信誉卡、支票等多样化的交易方式转变，使人们的生活方式更趋便利快捷。当代高校生是青年人中的佼佼者，有着开放的思想意识，从不落后于时代的进展。那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发觉，作为特别的消费群体，当代高校生的消费方式已经进入了网络电子时代。很多高校生都有校内ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等，"刷卡"时代使高校生的消费行为潇潇洒洒，用某些同学的话来说，就是"卡一刷，钱就花"。

2.消费多元化倾向

21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的高校生们不再满意于宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书籍仍是主要的消费对象，但已不是首选的，更不是唯一的消费项目。高校生的消费已呈现明显的多元化趋势，手机、旅游、电脑、影音消遣是高校生的消费热点。调查中，当问及"在经济条件答应状况下，最想做的事情是什么"时，大部分同学选择了"旅游"，其次是"买电脑"，反映出高校生具有想走出校内、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

3.理性消费是主流

价格、质量、潮流是吸引高校生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前高校生主要的消费观念。据了解，在购置商品时，高校生们首先考虑的因素是价格和质量。这是由于中国的高校生与国外的不同，其经济来源主要是

父母的资助，自己兼职挣钱的不多，每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活