人教三年级英语下册2011版三年级英语下册《Lesson15》教案及教学反思_第1页
人教三年级英语下册2011版三年级英语下册《Lesson15》教案及教学反思_第2页
人教三年级英语下册2011版三年级英语下册《Lesson15》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教三年级英语下册2011版三年级英语下册《Lesson15》教案及教学反思Lesson15教学目标本节课的教学目标是让学生掌握以下内容：学会运用“Whereis”和“Isthis”两个句型进行日常对话；掌握一些地点的名称、常用物品的名称和数量；训练听力和口语表达能力。Lesson15教学重难点本节课的教学重点是让学生掌握运用“Whereis”和“Isthis”两个句型进行日常对话，教学难点则是教育学生如何更好的进行口语练习，并强化学生对于一些地点的名称及常用物品的数量的记忆。Lesson15教学准备为了使教学更加生动、有趣，老师需要提前准备一些教学用具，如：教学PPT：以图片、文字、音频的方式呈现教材内容，生动直观；学生字卡：为了增强学生记忆力，将一些地点、物品和数量打印在卡片上发放给学生，以便随时查看；教学视频：播放生动的教学视频，让学生轻松愉悦地学习；计时器：为了练习学生的口语表达能力，老师需要准备一个计时器，用于评估学生表达的速度和准确度。Lesson15教学步骤本节课的教学步骤将分为三个部分：第一部分：课前温习在这个部分，老师需要引导学生先通过PPT进行整体复习，再通过一些互动游戏和认知性练习进一步巩固所学知识点。第二部分：知识点讲解在这个部分，老师会通过PPT和教学视频引导学生学习“Whereis”和“Isthis”两个句型，以及一些地点和物品的名称和数量。第三部分：口语练习在这个部分，老师会为学生准备一些口语表达练习，鼓励学生展示他们的口语能力和表达技巧。老师会在这个环节使用计时器，用于评估学生表达的速度和准确度。Lesson15教学反思本节课的教学反思主要集中在以下几个方面：教学效果：本节课的教学效果成果显著，学生能够通过“Whereis”和“Isthis”两个句型进行日常对话，对于一些地点和物品的名称、数量也有了很好的理解和记忆。教学方法：本节课主要采用PPT辅助讲解，配合教学视频、互动游戏和口语练习，让学生参与度高，课堂氛围良好。教学意义：本节课的教学意义不仅在于教会学生一些基础英语知识，在激发学生对英语学习的兴趣和自信心方面也起到了积极的作用

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论