四年级我的心儿怦怦跳单元作文（17篇）

Word四年级我的心儿怦怦跳单元作文（17篇）四年级我的心儿怦怦跳单元作文（精选17篇）

我们每个人肯定都有过心儿怦怦跳的经历。你们的经历是什么呢？来写写“我”的心儿怦怦跳作文记录下吧！下面我给大家整理了关于四年级我的心儿怦怦跳单元作文的内容，欢迎大家阅览借鉴！

四年级我的心儿怦怦跳单元作文（篇1）

我从来没有如此激动过。我紧张地搓着手里的汗珠，即使把手放进冰箱都冷静不下来，内心像九级地震一样“怦怦怦”地跳个不停。

灯光昏暗，海洋馆里人山人海。主持人在介绍万圣节疯抢活动，待抢的是柜子上摆放的海洋生物毛绒玩具。孩子们有的伸出脑袋，张望着活动有没有开始；有的虎视眈眈地盯着自己要抢的东西；还有的在跟家长讨论疯抢技巧……我在思考怎么才能抢到吸引我的白鲸。当听到还有一位小朋友也想抢到白鲸时，我的怀里就像揣了只兔子一样紧张。

主持人宣布分组，我被分到了虎鲸组。疯抢开始了，第一组水母组开抢。虽然我梦寐以求的白鲸被水母组的人抢走了，但令我惊喜的是，白鲸后面竟然还有一只更大的海豚！轮到虎鲸组了。我像一只饥肠辘辘的哈士奇看到鲜美的牛肉一样，手舞足蹈地走向起点，将渴望的眼神投向海豚。我双手握拳，胳膊一前一后，摆出五十米赛跑的起跑动作，心都快提到了嗓子眼。

这次疯抢经历，让我的心就如十五个吊桶打水——七上八下，每次回想起来心还怦怦乱跳。以后我还要参加疯抢活动，下次我一定要冷静，争取在主持人喊到五秒的时候就往回跑，获得更好的“战绩”。

四年级我的心儿怦怦跳单元作文（篇2）

每个人都有心儿怦怦跳的时候：考试的时候；进老师办公室的时候。就让我介绍我“心儿砰砰跳”的经历吧。

那还是我八岁那年，爸爸在外面上夜班，我和妈妈呆在家里，我在房间玩玩具，“叮铃铃”电话铃响了，妈妈走过去一接，妈妈一接完电话，我就跑到妈妈跟前问：“妈妈是谁打来的呀？”“是你爸爸打来的，他说有重要文件忘在家里了，让我帮忙送一下，你一个人呆在家里一下，妈妈送完就回来，就十分钟。”当时我还小，死也不肯答应。

妈妈无奈，只好出她的大绝招了，她拿出一根棒棒糖说：“这个你要不要？”“我要，我要，妈妈快给我。”“想要的话就一个人乖乖地在家里。我终于没禁得住诱惑，爽快地答应了。妈妈刚走，我就后悔了——我害怕极了。

忽然我听到了“哒哒”的声音，我开始不安了，似乎有人在向我靠近，我的心砰砰直跳，更可怕的事发生了——楼梯发出了脚步声，透过门洞，我看见了一个大人的影子，脚步声越来越响，影子越来越近，我全身都冒出了冷汗，我脑海里冒出一个念头：这是一个抢我老妈钥匙的强盗。当这个“小偷”把“抢来”的钥匙插入门锁的时候，我的心跳得更厉害了，这时一个熟悉的背影站在我面前——是老妈。

哦，妈妈终于回来了，我再也不用怕了，我紧紧地搂着妈妈。

四年级我的心儿怦怦跳单元作文（篇3）

每个人都会有几件令人心儿怦怦跳的事情，而令我记忆犹新的是参加大队干事的竞选。

周三午会，我按照通知来到了大队部。竞选开始了！在我前面的同学有的讲话铿锵有力，有的表演精彩绝伦，这使得我那剩下一点点的自信心被消磨殆尽。“下面，请刘佩佳同学上台。”我一听，心顿时提到了嗓子眼，紧张感犹如潮水一般涌上心头。在所有老师和同学的注视下，我只好慢慢挪动脚步，向讲台走去。我一手颤颤巍巍地接过话筒，一手不自觉地攥紧了自己的裤腿：“大家好，我是来自四（1）中队的刘佩佳……”我鼓足勇气，终于开始了我的演讲。

放眼望去，台下有不少同学正在窃窃私语，我心想：大概是在议论我吧！我的脑子里突然一片空白，他们的“小动作”像橡皮擦一样将我的演讲稿擦得一干二净。我站在台上不知所措，脸也涨得像西红柿一样。这时，我的脑海里忽然闪现出一幅幅画面：妈妈为了修改我的讲稿绞尽脑汁，爸爸在送我上学的路上不时地鼓励我、宽慰我……想到这里我全身充满了力量，心情慢慢地平复下来。“希望大家能信任我，支持我，给我一次机会，将你们神圣的一票投给我。谢谢大家！”

竞选成功了！感谢这次心儿怦怦跳的经历，给了我锻炼自己的机会。

四年级我的心儿怦怦跳单元作文（篇4）

在生活中，有很多事让我们的心儿怦怦跳，有激动的时候，有愤怒的时候，还有开心的时候。那次，我的心儿是因为紧张和高兴而怦怦跳着。

那是一个星期三，我们进行了数学测试。我们拿到试卷就开始写了起来。第二天，老师拿着试卷带着严肃的表情走上讲台，这时候，我意识到：我们考得不好！

开始公布成绩了！“张奥宇，88分。”不会吧！一向成绩很好的张奥宇，竟然只考了88分，那我们的成绩就更不好了。老师接着公布：“于依然，87.5分，张翼87分，凡君瑞88.5分，夏欣”“锁浩洋”到我了，我的心怦怦地跳着，既感到忐忑不安，又觉得脊背发凉。老师突然微笑了起来，说：“90.5分，全班第一！”同学们先是目瞪口呆，之后是雷鸣般的掌声。“怦怦怦”我的心又跳了起来，不过，这是因为激动、高兴。

放学回到家，我告知了妈妈之后，妈妈高兴地给我买了我最喜欢的积木，我的心又怦怦怦地跳了起来，感觉都要跳出嗓门了。哈哈，没办法，太激动了！

爸爸知道了这件事，给我做了我最爱的食物，我的心怦怦跳得不得了了，是因为此时的我太快乐了！

那次，我的`心因为紧张和高兴而怦怦地跳。感觉生活经历真是丰富多彩。

四年级我的心儿怦怦跳单元作文（篇5）

三天假期已经过了，现在该回到我们的学校了。

想起老师要我们回家做的家庭作业。我的心就砰砰跳了起来。为什么会怦怦跳起来了呢？是因为我的家庭作业一个字也没有动，在家一个劲儿玩电脑，玩手机，看电视。就用了一天时间，再去上街。回来又开始玩电脑了。所以就一个字也没有动，而且在家本子，书还有笔都没拿出来过。哎，真后悔啊！

不一会儿，就到了学校的寝室，把书包放下。坐在床上，想起老师那严厉的眼光的时候。我的身上都在麻，是因为我的作业没做完。哎！不想了，我就用我最快的速度来写作业。作业做完了，可是写的字不太好看，不管了还是去教室吧！

来到教室把作业给组长，第二天，老师来上语文课的时候拿了一个本子，我一看和我的本子一样，不会是我的吧！我心想。这时老师说：“这个本子上写的字太丑了，是我一生中见过最丑的字”。我心跳起了舞，生怕是我的本子，我在班里的字就写的不怎么样，一写快了，草了起来，不就更不好看了吗？老师把这个人的名字念了出来，啊？不是我，我还以为是我呢？一下子心里安静多了。还好不是我啊！这一次我的小心儿都在使劲的怦怦跳。这一次跳的真快啊！

四年级我的心儿怦怦跳单元作文（篇6）

星期六，爸爸说带我去游泳馆游泳。一下车我和爸爸去买票，本以为星期六人会很少的，想不到买票的人排得像一条长龙。我们等了半个多小时才买到票。

进了游泳馆，大池的人太多了，我和爸爸只好硬着头皮去小池里游泳。没游几分钟我就坐在边上嗮太阳，晒着晒着就感觉有人在水里拉我，而且力量很大，我心想这下完了，死定了，肯定有什么怪物要把我吃了，我的心跳加速，我一边挣扎一边叫：“救……”然后一下就被拉了下去，我连忙憋住气，然后把手伸出去求救，但是怪物把我的手拉了下去，我又把另一只手伸了出去“怪物”又把我的另一只手拉了下去。

然后我把身体倒立两只脚伸了出去“怪物”又把我的脚拉了下去，我很想睁开眼睛，但是没有游泳镜我就睁不开眼睛。我想着把身体转了过去，只要他一放手和脚我就用力一蹬就可以飞出水底了，“3、2、1”真的跟我想的一样，“怪物”也憋不住了，就把我的手和脚都放开了，然后我脚一蹬就真的飞出水底，啊！呼吸到了新鲜空气真舒服，我一看“怪物”竟然是爸爸……

这次游泳让我体验到了心怦怦跳的感觉。

四年级我的心儿怦怦跳单元作文（篇7）

“砰、砰、砰”，这是我的心跳声，它如北风般肆虐，像脱缰的野马在奔腾。我安慰自己：冷静，冷静，不就是个舞蹈比赛嘛！

我们已经在候场了，我一会儿看看时间，一会儿看看同伴，一会儿又翘首企足地瞧瞧比赛进度，猜测着何时轮到我们上场。

在我的期盼和兴奋中，比赛的时刻终于到来了。我们快速跑上台，摆好造型。虽然我们露出的是灿烂的微笑，但怀里却揣了只兔子。我脑海中不断回放着老师教我们的动作，想：一定别出错呀！音乐开始，我怀里的小兔子跳得更厉害了，它左突右突，想挣脱我的怀抱。

跳完舞，莺莺说她有个位置跑错了。我倒吸一口凉气：这些评委都是很专业的，他们会不会发现这个错误？那样的话经过焦急的等待，终于要开始评分了。此时，我的心都提到了嗓子眼儿，把头低下，用手捂住耳朵，生怕自己听到一个不好的分数。我们的辛勤付出一定要换来高分啊！我暗自祈求。第一个舞蹈，第二个舞蹈，第三个舞蹈随着离我们的号码越来越近，我也越来越紧张，心里像是装满了小水桶，七上八下，晃荡得直出水。

终于到我们了！在大屏幕上即将出现我们的得分时，我连忙用手把眼睛遮住，从手指缝看得分，一点一点地移位：9，6，1，9。61分！我们情不自禁地看向老师，她那春风般的微笑，将我们的紧张都吹走了。金奖！我们高兴地跳了起来，互相击掌、拥抱。

舞蹈比赛已经结束了，但至今我想起这件事，心还怦怦直跳。

四年级我的心儿怦怦跳单元作文（篇8）

“呼呼”窗外的风呼啸着，好像想打开窗户，冬老头也不愿我感冒发烧，给了我一个小提示(鼻涕)，他不希望我感冒，可他为什么要赶走太阳爷爷呢？

今天我要去牙齿医院拔牙了，这是我非常担心的一天，虽然以前一下子拔了四颗牙不疼，但一想吃饭微笑时，哎呀妈呀，那可尴尬了。唉！等一下就走了，好害怕呀！真想拖延一会儿时间，可是我也没办法呀！

我几乎是被我妈背下车的，四肢瘫软。走进医院，我闻到了令人窒息的消毒水味儿，雪白的墙上有只小壁虎。我的心如一只出生的小鹿似的，上下跳个不停，扑通扑通的跳，好像跳出来。

妈妈把我按在诊床上，我乖乖地躺了下去。看下妈妈，再看一下拿棉花、虎钳、麻药的医生，来了来了！我有点想哭：这医生为什么不早下班呢？为什么不再睡觉呢？希望上个厕所迟点也好呀！但这医生太敬业了，唉！当麻药快涂下去时，我大叫：“等等等等一下！”这可把妈妈和医生吓了一大跳，医生还算温柔点，柔声柔语的问：“怎么啦？是不是怕疼？”我不好意思的说：“没没没没没有！有点热脱个外套！”我脱了外套又躺了下来。我手紧抓着椅子，头上不听话的冒出了汗珠儿，如豆粒般大，眼睛紧闭着，我感觉，我如同古代定时架的犯人一样。过了一会儿，牙没动静，我说：“快拔呀！”又过了一小会儿，我生气极了，猛地一下张开眼，发现医生笑呵呵的拿着一颗牙，原来牙早拔了。

哎！有惊无险，拔个牙，就吓得我心怦怦跳！

四年级我的心儿怦怦跳单元作文（篇9）

“砰砰砰，砰砰砰……”是什么跳得这么厉害?原来是我的心呀。

我随妈妈去老家给奶奶过七十大寿，那天庆生会结束，妈妈说她还要负责把今天晚上的碗筷都洗了，让我先慢慢走着，到车站等她。“天下大雨了，记得带上伞。”妈妈嘱咐道，我点点头。

走在乡间的小路上，天阴沉沉的，我左顾右盼，生怕有什么猛兽随时袭击，突然雷声大作，吓得我惊心胆战，轰——轰——断断续续的雷声，使我腿脚发软，魂飞魄散，呼呼风也来凑热闹，猛烈地摇撼着路边的树，闪电在空中肆意穿梭。我壮起胆子一步一步向前移动，双手不停地打颤，这时一个黑色的影子，一直追着我“啊，有鬼，谁来救救我……”

晚上的乡下人家，灯光星星点点，远远望去，就像书中描写的鬼火一般，我一路飞奔，心情就像一颗石子落进水中，漾起一层层波纹，我内心的恐惧又要开始作怪了。我听见身后隐隐约约传来脚步声，那是什么怪兽?这使我不寒而栗，时不时就要回头看看。那个脚步声，离我越来越清晰，这时一个黑影出现了，仔细一看，原来是妈妈，我连忙扑到妈妈怀里，并把路上的经历一五一十地说了出来，妈妈听了哭笑不得，她对我说：“怎么会有鬼呢?其实那些并不吓人，只是你心里的恐惧而已。”

是呀，很多时候，我们战胜了内心，也就不觉得那么害怕了。

四年级我的心儿怦怦跳单元作文（篇10）

如今，我每次在碰碰车场地上飞驰时，我就会想起第一次独自坐在碰碰车时。

那时的我，信心满满地进入碰碰车，因为在这之前我可是把开车的方式全背下来了。在我刚发动车的时候，一辆黄色的碰碰车向我疾驰而来，我马上慌了神，心跳随着黄车越来越近而跳得越来越快，每一次跳动都好像要冲出嗓子眼了。我马上就要被撞了，我闭上眼睛一躲，谁知，迟迟没动静，原来来了一辆蓝色车子一下子把黄车撞开了。哈哈，这就是碰碰车的乐趣。我心中的大石总算落了地。不过这只是开始

我看似自如地左右前后，正当顺利时，一个用力过猛，撞上了一边的桅杆，同时正好又冲进一辆，我俩形成了90度角，卡住了，我心一慌连后退的方法都忘了。我对自己说：别慌，不然会想不起任何方法。可我的脑子哪肯去想，急得只会左右打方向，我想求助，可周围都是横冲直撞的碰碰车！我直直地坐在车里，急得脸都烫了。

“当”一声，撞击声响起，又一辆撞向了我。可他不慌不忙，娴熟地倒车，顺利脱离了困境。我似乎想起来了什么，连打两次方向盘，油门不能松，我一步一步地尝试，虽然我还是心跳得厉害，可也开了出来。

终于结束了，我红着脸走了出来。一想起第一次开碰碰车，还真是心儿怦怦跳啊，不过也教会我遇事镇定才能走出困境。

四年级我的心儿怦怦跳单元作文（篇11）

“怦怦……怦怦……”我捂着胸口坐在地上，心儿“怦怦”直跳，怎么也不相信134“这个成绩是属于我的。

就在1分34秒前，我们好像跑了400米，而且，我好像跑在了第一个。虽然后来几位同学超过了我，跑在我的前面，但是，我好像还是跑了1分34秒，得到了对于我来说就像是无价珍宝一样的这个成绩。无论如何，我还是不相信，也不敢相信这个是否属于我的成绩。

汗如雨下，我的心儿”怦怦“直跳，火辣辣的太阳想要把大地烤熟。我眯着眼睛，想到了那个一年级由于体育得了”及格“而没有评到”三好学生的我“；想到了那个为了得到”良好“、”优秀“而不断努力，在课后拼命练习的我；想到了那个跑步从来都是”不及格“，一直追问老师什么时侯能补考的我……这一次，我真的跑到了”良“？

拧了一下胳膊，”哟“真疼！看来我真的跑到了”良“。虽然，这个”良“对别人意味着轻松，意味着没有得到”优“的失败。但是，在我看来，这绝对是对我努力过后的肯定！

从地上站起来，拍拍裤子上的灰，我边跑边大叫起来：”我终于考到‘良’了“。满心的欢喜在这一瞬间爆发了出来，我再也抑制不住心中的激动了。心儿”怦怦“直跳，它也激动地想跳出来，与我一起分享这成功的喜悦呢！

四年级我的心儿怦怦跳单元作文（篇12）

“怦怦！怦怦！”知道这是什么声音吗？你一定会不假思索地回答：“不就是心在跳动的声音吗！”相信大家对这个声音不陌生。那么大家有过心儿怦怦跳的时候吗？下面我给大家讲讲我心儿怦怦跳的一件事吧！

那天是星期五，班干部竞选就被安排在下午。一下课，同学们就拿着稿子，做着演讲前的准备。我也不例外，把一个个字“打印”进自己的脑袋，生怕一不留神就会“一键删除”。我真希望时间能慢点儿，再慢点儿……终于，可怕的上课铃响了，我拖着千金重的腿走进教室。我现在只希望有谁帮我一下。唉！还是先别翼想天开了，把竞选演讲顺利完成才是最重要的！

轮到我了，我的怀里像揣了只兔子，胸口发出开头的那种声音怦怦怦！怦怦怦！怦怦！”我硬着头皮走上了讲台，这时，同学们给我鼓起了掌，为我加油助威，我的心里更紧张了！开始演讲了，我清了清嗓子，装作一副若无其事的样子，但心里却像十五个吊桶打水——七上八下。演讲时，我双腿发软，眼睛毫无目的地转来转去，怎么讲完的，我一点儿也想不起来。

全部同学演讲之后，老师在黑板上写了竞选职位和竞选人的姓名。当我看见班长”这一栏中只有我和孙同学的名字时，我松了一口气，心里大喊“耶！我成功了！”

这件事令我十分难忘，直到现在想起来，也为当时的自己捏了一把汗。

四年级我的心儿怦怦跳单元作文（篇13）

我的书桌上放着一张照片，一看见它，我就会从脑海中浮现第一次坐过山车时那情形。

记得那一天，我迈着轻快的步子走进了广东珠海长隆海洋乐园的大门。走进了鹦鹉过山车的买票处，走进了长长的队伍。

在刚进大门远望时，我觉得这个过山车很刺激，可是走进队伍时，只听尖叫声接连不断，我心中的突然一阵害怕，刚才的兴奋沉入了谷底，我接连几次想逃跑，但看见后面的你越来越多，想逃是逃不掉了。

过了一会，工作人员把我们领了进去。我们坐在了最后一辆车上，这辆车上的感受比别的车坏的多，我的心也吊在了嗓子眼儿，一阵铃声过后，车启动了，它“吱……吱……吱！”地爬上了最高点，果然车停了下来，我想：完了，车要冲刺了！车马上嗖地一下冲了下去，我感觉难以呼吸，几乎吓得魂飞魄散，车却不给我时间舒畅，又倒着飞了起来，我终于忍不住了，口水从嘴里往下掉，还好，车马上又转了回来。

渐渐地……渐渐地…车停了下来，那响彻云霄的：嘶……嘶……”声好像把我一下子唤醒，心也重新回到原处，我颤巍巍的走下车来，爸爸把我背了回去。

我看见妈妈和妹妹和他们说，太刺激了，我下次还要再来玩过山车。

四年级我的心儿怦怦跳单元作文（篇14）

头上冒出了细细的汗珠，手微微颤抖……我为什么这么紧张呢？原来我们班在举行中队委员改选。

这次改选，我有了经验，早早写好了稿子，背诵了下来，甚至在家里模拟了好几遍。我很有自信，信心满满地去参加了竞选。

时间过得真快，转眼就到了那天下午，我们班中队委员改选的时候。老师开始在叫第一位同学上台了。听着听着，我紧张起来了：其他同学讲的这么好，这么长，而我的改选稿只有寥寥的几行字。这次我还能继续当中队委员吗？想着想着，就已经轮到我前面那位同学了。这位同学的讲稿长一点，让我有更充足的心理准备……我在心里这样想着。突然，台下传来一阵热烈的掌声，哎呀，我前面的同学讲稿怎么这么短？此时，我手上都被汗珠弄湿了，手也在微微颤抖。

接着，我慢慢地走上台去，台下的同学对我爆以热烈的掌声，听了这掌声，我的讲稿瞬间忘了一半，我在台上顿了好一会儿才开始讲。我讲的还算流畅，我也慢慢放松了起来，讲得也更加流畅了。

我讲完了，台下的同学再次给我爆以热烈的掌声，听了掌声，我的心又砰砰的跳了起来！

四年级我的心儿怦怦跳单元作文（篇15）

同学们，你们成长中肯定有：开心，担心，害怕，紧张和激动的事情吧！

因为我在一次跳舞中获得了第一名，要上台领奖，老师说：还要谈领奖后的感受。听了老师这句话以后，我非常害怕。于是我就问老师能不能不讲话，可是老师说不行，这让我更加紧张了。

我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：有什么可怕的，不就是谈感受吗？听了老师和妈妈的话，我感觉我的心开始加快速度的跳了起来，我心想：还是面对现实吧。那天晚上，我写好了第二天上台演讲的稿子，对着镜子练着。可是，在家里练的时候，心里就往外冒汗，一想第二天要面对那么多的观众，我该怎么向他们发表获奖感言啊？这时我的心已经提到嗓子眼，快要跳出来了。我又对着镜子练了一会儿，回到小床上睡觉了。

第二天感觉好快呀！一下子就到了，我拿着昨天晚上写好的稿子飞奔出家门，到了现场，主持人说啊：请获奖者上台。我两脚慢慢地走上了舞台，突然心又开始加速，头上和手心里都是汗水，吓得我在心里想快速一说就好了。我开始讲话了，由于我太紧张，吓得有点结巴了，讲完了，我心里的大石头终于落了下来，下台了，妈妈表扬了我，不知哪里来的勇气，领了奖回家了。

经过这次的经历，我明白了，要勇敢不能退缩。

四年级我的心儿怦怦跳单元作文（篇16）

每个人都有心儿怦怦跳的时候，今天我就来告诉大家我什么时候心儿怦怦跳过。

在今年六月份的一天里，我和我的两个队友要参加一个AR极限冰壶的比赛。刚到比赛现场，我的心就开始迅速地跳动。因为这是我第二次参加这类比赛，所以我很想晋级国赛。然而我的队友却毫不知情，因为他们是第一次参加这个比赛，不知道这个比赛的竞争有多激烈。

这时一位老师说：“人南一队五号赛台，进入比赛。”这时我被吓得坐到了地上，心想这要是真的“凉凉”了怎么办呀？我的队友还在为比赛开始高兴呢。老师又说：“快点进