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文档简介
2023年辽阳市太子河区数学六年级第二学期期末达标测试试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.下列物体的面的面积最接近100cm2的是().A.一张100元人民币的正面 B.数学书的封面C.1元硬币的正面 D.课桌面2.下面不是正方体展开图的是()。A. B. C. D.3.下图是一个正方体展开图,围成正方体后,面3和面()是相对的。A.2 B.4 C.5 D.64.一个三位小数四舍五入后为4.80,这个三位小数最大的可能是()A.4.799 B.4.804 C.4.8095.三个连续偶数的和是42,这三个数的最大公因数是()。A.14B.3C.26.下面各数中同时是2、3、5的倍数的是()。A.405B.340C.240D.3507.一个水池能装水40立方米,我们就说这个水池的()是40立方米.A.表面积 B.容积 C.体积 D.重量8.下图是正方体的展开图,还原之后与3相对的是()。A.1 B.4 C.5 D.69.在1﹣20中,既是奇数又是质数的数,有()个。A.6 B.7 C.8 D.9二、填空题。10.一枚硬币抛向空中落下后正面朝上的可能性是(_______).11.的分数单位是(___________),它有(_____________)个这样的分数单位,再添上(__________)个这样的分数单位,就是最小的质数。12.已知x÷0.5=4,那么x×(________)=3.2。13.一个五位数3□456是88的倍数,这个五位数是(__________).14.把一根4米长的方木平均截成6段,每段占全长的(_____),每段长(____)米.15.12吨的是________吨;________的是35;48厘米的________是3厘米.16.要反映最近两周你的体温变化情况,应选用(________)统计图。17.的分数单位是(________),再加上(________)个这样的分数单位就是最小的质数。18.甲、乙两数的最小公倍数是31,最大公因数是1.如果甲数是1,乙数是(______).19.42和7,_____是_____的倍数,_____是_____的因数.20.张村果园有桃树ɑ棵,梨树是桃树的3倍,梨树有(_______)棵;如果杏树比梨树多15棵,那么杏树有(_______)棵。21.根据192÷12="16",直接写出下列各题的得数.192÷0.12=(________)19.2÷1.2=(________)22.在○里填上适当的运算符号。59○12=191823○12=1623.如图是27个小正方体拼成的一个大正方体,把它的表面全部涂成绿色,请想一想:(1)没有涂到颜色的小正方体有(______)块.(2)一面涂色的小正方体有(______)块.(3)两面涂色的小正方体有(______)块.(4)三面涂色的小正方体有(______)块.三、计算题。24.直接写得数.25.解方程.(1)﹣x=(2)x+0.75﹣=0.15(3)2x+=4.1.26.计算下面各题,能简算的要简算++1-+-(+)+++-(-)+-四、按要求画图。27.以直线L为对称轴,画出三角形AOB的轴对称图形。28.看分数,涂颜色。五、解答题。29.丽丽商店以120元的价格卖出两套不同的服装,老板一算结果一套赚了,一套亏本。请你算出老板是亏了还是赚了?30.如下图所示,电车从A站经过B站到达C站,然后返回。去时在B站停车,返回时不停。去时的车速为每小时48千米。(1)A站与B站相距()千米,B站与C站相距()千米。(2)返回时的车速是每小时()千米。(3)电车往返的平均速度是多少?(休息时间不计)31.修路队修一条公路,第一周修了15千米,第二周修了9千米,第三周比前两周修的总和少12千米,第三周修了多少千米?32.依依家购得一套三居室的房子,首付房款300000元,占房款总额的,这套房子的房款总额是多少?33.舞蹈队的人数是合唱队的几分之几?34.1座体育馆的围墙是圆形的。小强沿着围墙走一圈,-共走了628步,已知小强的平均步长是0.5米。这座体育馆的占地面积大约是多少平方米?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、A【详解】略2、B【分析】正方体展开图有:“1-4-1”型;“2-3-1”型;“2-2-2”型;“3-3”型,共计11种;据此解答。【详解】A,符合“1-4-1”型,是正方体展开图;B,只有5个面,不是正方体的展开图;C,符合“2-3-1”型,是正方体展开图;D,符合“2-3-1”型,是正方体展开图;故答案为:B。本题主要考查正方体的展开图,牢记11种正方体展开图是解题的关键。3、C【分析】展开图中,相接的面肯定不是相对面,剩下的面可以简单想象一下做出判断。【详解】和“3”相接的是“1”“2”“4”,排除;“4”不动时,将“3”和“6”折起,它俩也是相接的,排除;因此“3”和“5”是相对的。故答案为:C。本题考查空间想象能力以及对正方体展开图的掌握情况。相对的面无论如何折起,都不会相接。4、B【分析】要考虑4.80是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入“得到的近似数比原数大,由此解答问题即可.【详解】一个三位小数四舍五入后为4.80,这个三位小数最大是通过“四舍”得到的,千分位最大是4,这个三位小数可能是4.804故答案为:B取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.5、C【解析】略6、C【解析】略7、B【解析】试题分析:根据表面积、容积、体积、重量这些量的意义,直接判断并选择.解:因为表面积是指物体或立体图形所有面的总面积;容积是指物体所能容纳物质的体积;体积是指物体所占空间的大小;重量是指物体受到的重力的大小;所以根据它们的意义,可知一个水池能装水40m1,我们就说这个水池的容积是40m1.故选B.点评:此题考查表面积、容积、体积、重量这些量的意义及其运用.8、D【分析】我们发挥空间想象能力,以数字3的面为底,其它面向上翻折即可围城一个正方形,从而找出相对的面。【详解】根据正方体的特征可知:1和5面相对,4和2面相对,3和6面相对;故选:D。本题是考查正方体的展开图,是培养学生的分析、观察能力和空间想象能力。此类题可动手折叠一下,即可解决问题,又锻炼了动手操作能力。9、B【分析】在自然数中,不能被2整除的数为奇数。除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数。据此即能确定20以内既是奇数也是质数的数是哪些。质数中除了2之外,所有的质数均为奇数。【详解】根据奇数与质数的定义可知,20以内既是奇数也是质数的数有:3,5,7,11,13,17,19共7个。故选:B。本题考查了奇数和质数的概念,注意质数中除了2之外,所有的质数均为奇数。二、填空题。10、【解析】略11、511【分析】一个分数的分数单位要看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;分子是几,就有几个这样的分数单位;最小的质数是2,用2减去这个分数,再看看结果有几个这样的分数单位即可。【详解】的分数单位是,它有5个这样的分数单位;2-=;再添上11个这样的分数单位,就是最小的质数。本题考查了分数单位和最小的质数问题,一定要熟练掌握基础知识。12、1.6【分析】根据x÷0.5=4,求出x的值,再将x的值带入x×()=3.2中,即可解答。【详解】x÷0.5=4解:x=4×0.5x=23.2÷2=1.6故答案为:1.6本题主要考查应用等式的性质解方程,解题的关键是求出x的值。13、38456【详解】略14、【解析】略15、4.845【解析】解:①12×=4.8(吨)②35÷=45③3÷48=答:12吨的是4.8吨;45的是35;48厘米的是3厘米.故答案为4.8,45,.①是求一个数的几分之几是多少直接用乘法计算;②是已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法计算,用35除以;③是求3厘米是48厘米的几分之几,用除法计算,用3除以48计算.这类题目,知道单位1表示多少,求它的几分之几是多少用乘法计算;已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”用除法.16、单式折线【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;复式统计图反映两个及两个以上的量,据此解答。【详解】折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况,所以要反映最近两周你的体温变化情况,应选用单式折线统计图。故答案为:单式折线本题主要考查统计图的认识与选择,解题时注意单式与复式统计图的区别。17、13【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位,最小的质数是2,用2-,差的分子是几,就加几个分数单位。【详解】2-=,的分数单位是,再加上13个这样的分数单位就是最小的质数。本题考查了分数单位和质数,分母是几分数单位就是几分之一。18、63【详解】略19、1771【详解】因为1÷7=6,所以1是7的倍数,7是1的因数.故答案为1,7,7,1.20、3ɑ3ɑ+15【解析】略21、160016【详解】略22、+--【解析】略23、16128【详解】略三、计算题。24、;;1;;;1.2;;【详解】略25、(1)x=;(2)x=0;(3)x=2【分析】解方程主要运用的就是等式的性质,(1)涉及到了异分母分数加减法的运算;(2)将小数化为分数,再进行异分母分数相加减的运算;(3)将小数化为分数,再进行同分母分数相加减的运算;由此进行解答。【详解】(1)﹣x=解:x=﹣x=x=(2)x+0.75﹣=0.15解:x=0.15+-0.75x=x=x=0(3)2x+=4.1.解:2x=-2x=4x=2本题考查了小数与分数的混合运算。26、;;3;;【详解】略四、按要求画图。27、【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出三角形AOB的对称点,依次连接即可。【详解】作图如下:本题主要考查作轴对称图形,求做一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点,然后依次连接各对称点即可。28、【详解】按照分数涂颜色时,分母是几,就把这个整体平均分成几份,分子是几,就把其中的几份涂上颜色即可。五、解答题。29、亏钱了【解析】第一套的进价:120÷(1+)=100(元)第二套进价:120÷(1-)=150(元)两套的进价:100+150=250(元)两套的卖价:120×2=140(元)240元<250元所以老板亏钱了。30、(1)3.2;4;(2)72;(3)57.6千米/时【分析】(1)电车每小时48千米即0.8千米/分,那么A站与B站相距0.8×4=3.2千米,B站到C站相距0.8×(10﹣5)=4千米;(2)要求返回时的车速,用总路程(3.2+4)千米除以返回用的时间(19﹣13)分钟即可;(3)要求电车往返的平均速度,用往返路程除以往返时间即可。【详解】(1)1小时=60分48÷60×4=0.8×4=3.2(千米/分)0.8×(10-5)=0.8×5=4(千米)(3.2+4)÷(19-13)=7.2÷6=1.2(千米/分)1.2×60=72(千米)(3)(3.2+4)×2÷[4+(10-5)+(19-13)]=7.2×2÷[4+5+6]=14.4÷15=0.96(千米/分)0.96×60=57.6(千米/小时)答:电车往返的平均速度是57.6千米/小时。故答案为:(1)3.2;4;(2)72;(3)57.6千米/小时此题考查了学生从统计图中获取信息,并用获取的信息解决问题的能力。31、12千米【解析】15+9-12=12(千米)32、900000元【解析】这套房子的房款总额=首付房款÷首付房款占总额的几分之几,据此代入数据作答即可.【详解】300000÷=900000(元)答:这套
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