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文档简介
汇编01积累应用(学生版)
卷00:2023年上海市春季高考真题卷
卷01:2023年上海市宝山区高三二模
卷02:2023年上海市虹口区高三二模
卷03:2023年上海市嘉定区高三二模
卷04:2023年上海市金山区高三二模
卷05:2023年上海市闵行区高三二模
卷06:2023年上海市松江区高三二模
卷07:2023年上海市杨浦区高三二模
卷08:2023年上海市长宁区高三二模
卷09:2023年上海市黄浦区高三二模
卷10:2023年上海市静安区高三二模
卷U:2023年上海市崇明区高三二模
卷12:2023年上海市青浦区高三二模
卷13:2023年上海市浦东新区高三二模
卷14:2023年上海市奉贤区高三二模
卷15:2023年上海市普陀区高三二模
卷16:2023年上海市徐汇区高三二模
卷00:2023年上海市春季高考真题卷
一、积累运用10分
1.按要求填空。
(1)子曰:“—,小人喻于利。”(《论语•里仁》)
(2)后人哀之而不鉴之,—。(杜牧《—》)
(3)李白《梦游天姥吟留别》中写诗人流连山景、不知不觉已是暮色四合的两句是“—,一
2.按要求作答。
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()
上海博物馆日前发布“大博物馆计划”,将构建“3+X”新发展格局,打造博物馆“航母
群”:—,—o—,—。与此同时,上海博物馆将实施藏品扩增计划,助力上海加速迈向“博
物馆之都”。
①预计2023年年底前后,东馆将建成开放
②其中,东馆展陈以常设展为主
③以人民广场馆、东馆、考古主题博物馆为核心
④人民广场馆也将迎来整体更新改造升级
⑤在海内外设立若干分馆
A.③①©©⑤B.©©③⑤②C.③⑤①④②D.①④②⑤③
(2)小明诚请李老师担任他的生涯导师,他提交的书面申请中有一处语言表达不得体,请在以下四处画
线句中找出并修改。
尊敬的李老师:
您好!
我是高一(1)班的小明。【甲】早就听说您德高望重,对学生关爱有加,指导有方,【乙】我对您十
分仰慕,恳请您担任我的生涯导师。【丙】若能如愿,我将加倍努力!【丁】希望您尽早答复,不胜感激!
敬祝
教安!
您的学生小明
2022年9月15日
卷01:2023年上海市宝山区高三二模
一、积累应用(10分)
1.按要求填空。
(1)浴乎沂,,咏而归。(《论语》)
(2),宠命优渥。(()《陈情表》)
(3)屈原《离骚》中的“,”两句,以众人嫉妒美女而对她造谣诽谤来
形容自己遭受小人谗言的处境。
2.按要求作答。
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()
伯林认为:“人类必然拥有一些共同的价值观,否则他们就不再是人类。”也就是
说,,,,。这些普遍的价值追求,无疑可以成为判断社会
是否向更好的方向发展的标准。
①包括物质性的、社会性的、精神性的追求
②由此必然衍生出一些共通的、普遍地存在于不同社会、不同文化中的价值追求
③所有的个体既然都同属于人类这个物种
④就必然有这个物种共通的、普遍的基本需求
A.③④①②B.@@②①C.④③②①D.③①④②
(2)小宝想要加入李老师的写作兴趣班,他提交的书面申请中有一处语言表达不得体,请在以下四处画
线句中找出并修改。
尊敬的李老师:
您好!
我是高一(3)班的小宝。【甲】早就听说您学识渊博,指导学生写作得心应手,【乙】今日得悉您将
要办班授课,喜出望外。【丙】我决定主动请缨,成为兴趣班的一员!【丁】期待您的批准,不胜感激!
敬祝
教安!
您的学生小宝
2023年4月12日
卷02:2023年上海市虹口区高三二模
一、积累应用10分
1.按要求填空。
(1),死而不亡者寿。(《老子•第三十三章》)
(2)艰难苦恨繁霜鬓,。(杜甫《》)
(3)司马迁《屈原列传》中运用对比评价《离骚》意旨远大的两句是“,
2.按要求作答。
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()
在传承与发扬历史文化的过程中,网络文学经历了从观望、斫读向体验、领会的转变。广大网民赋予
这一领域充分的动态和活力。历史类网络文学创作,,,,o现实与想
象的双向贯通,赋予网络小说向更高精神境界开拓的动力。
①不再一味追求戏剧性和场景壮丽
②强调情感和逻辑真实
③而是以虚构空间为广阔创作天地
④摆脱了早期的英雄梦
⑤并逐渐演化出戏谑与平实双峰并立的幻想共同体
A.②⑤④①③B.②④①③⑤
C.④®®①⑤D.④①③②⑤
(2)下面是学生会干事小虹写给鲁迅纪念馆周老师的一段微信,其中有语言不得体情况。请选一处并修
改。
尊敬的周老师:
我是学生会干事小虹。本与您相约,明天下午去贵馆商谈我校学生来做志愿者的相关事宜【甲,但
因我遇到急事,不能赴约,故决定改期【乙请您多多包涵【丙】!不知您下周何时有空,我尽量安排时
间前来【丁】。
[一]处,修改:___________________
卷03:2023年上海市嘉定区高三二模
一、积累应用10分
1.按要求填空。
(1),身死人手,为天下笑者,何也?(《过秦论》)
(2)艰难苦恨繁霜鬓,。(杜甫《登高》)
(3)《兰亭集序》中,王羲之表达人生的长短听凭造化、终将归于死亡的句子是“,
2.按要求选择。
(1)下列选项哪项作为隐含的前提条件,能够支持下述论证()
当鸟类面临栖息地破坏、天敌威胁和环境污染等生存压力时.,自身就会分泌一种名为皮质醇的激素。因此,
经常处于生存压力状态下的鸟类,其羽毛会变得较为稀疏。
A.鸟类体内的皮质醇含量可能会因全球变暖而发生变化。
B.一些鸟类更换栖息地后,体内的激素水平会增高。
C.皮质醇会影响鸟类羽毛的生长和代谢。
D.如果鸟类的羽毛变得稀疏,则它们一定处于长期的压力状态。
(2)下列各句中,语言表达得体的一句是()
A.我刚在姑姑家坐下,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。
B.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,恳请您不吝赐教。
C.这种壁纸是最近研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。
D.我们夫妇好不容易得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。
卷04:2023年上海市金山区高三二模
1.按要求填空。
(1)无边落木萧萧下,o(杜甫《登高》)
(2)•忆往昔峥昧岁月稠。(毛泽东《沁园春•长沙》)
(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文中,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的
美丽动人景象:",,
2.按要求选择。
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是(
ChatGPT来了!作为新一代的自然语言处理工具,它是一种能够与人类对话的“聊天机器人”。与已
有的普通聊天机器人不一样,之前的人机对话,机器人在海量数据中寻找并选择最佳答案展示出来,本质
为“筛选者”和“搬运者”。ChatGPT则
是,,,,oChatGPT的横空出世,是人工
智能带给人类的新一轮冲击波,成为人类智能与人工智能新的智能竞技场和智力搏击台。
①联系会话过程中的上下文
②“分析者”“生成者”和“创造者”
③通过高速的算法分析
④可以依据检索而来的海量信息
⑤生成不与己有任何信息相同的答案
A.①②®©⑤B.③④①⑤②
C.②④①③⑤D.②③④⑤①
(2)下面是山山同学采访小金妈妈时说的一段开场白,其中存在语言表达不得体的地方。请在以下画线
句中选择两处并加以修改。
阿姨,您好!【甲】我是您犬子小金的同学山山。2023年1月8日起,新型冠状病毒感染调整为“乙
类乙管”,防疫的工作重心也从防控感染转到医疗救治。作为医护人员,【乙】您在一线的辛劳付出广为
流传,[丙]我作为小金的同学也感同身受。[T]感谢您能在百忙之中有幸接受我的采访,[戊]我对此
表示敬谢不敏!
卷05:2023年上海市闵行区高三二模
一、积累运用10分
1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1),不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
(2),不能十步;,功在不舍。(《荀子•劝学》)
(3)曾皙在侍坐时说的“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,,,咏
而归”,既是孔子之“志”,也常是后世文人所追求的.
2.按要求选择。
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()
任何现实问题的解决,都有赖于多学科知识的综合运用,因此首要任务就是_
.落实到人才培养上,除了传授学科的基础知识,还需要训练和提升学生运用交叉学科知识解决实
际问题的能力。
①根据具体问题整合相关学科的材料、数据、理论、方法
②整合不同学科的知识
③实现知识从简单叠加到有机结合的转变
④最终得到一个整体的解释
A.④③②①B.①④C.①④②③D.②③①④
(2)《红楼梦》对语言、服饰、居室等的描写往往和人物相对应,请指出下面判断正确的一项是()
A.“岂不闻‘一杯为品,二杯即是解渴的蠢物,三杯便是饮牛饮骡'。”(林黛玉)
B.“从来没听见有个什么‘金刚丸',若有了‘金刚丸',自然有‘菩萨散'了!”(王熙凤)
C.头上戴着金丝八宝攒珠髻,第着朝阳五凤挂珠钗,项上戴着赤金盘螭谡珞圈。(贾元春)
D.雪洞一般,一色玩器全无,案上……供着数枝菊花,并两部书,茶奁茶杯而已。(薛宝钗)
卷06:2023年上海市松江区高三二模
一、积累运用10分
1.按要求填空。(5分)
(1)上有六龙回日之高标,。(李白《蜀道难》)
(2),泣孤舟之整妇。(苏轼《》)
(3)在《〈论语》十二章》中,反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的句子是:,
2.阅读下面的材料,按要求选择。(5分)
(1)《红楼梦》的哲学意味正是:人类的诗意生命应当生活在泥浊世界的彼岸。人生只是到人间走一遭的
瞬间,最高的诗意应该是“质本洁来还洁去”。如黛玉、等,离世时不带地球上的浊泥与尘埃。
(2分)
A.巧姐B.李纨C.晴雯D.袭人
(2)学校电子图书馆“科学史文章”栏目将选编《天文学上的旷世之争》,现面向全体学生征集该文的内
容摘要。小松提交的稿件中有一处不符合摘要要求,请选出这一项并说明理由。(3分)
【甲】为了更多的读者了解我国历史上的“浑盖”之争,【乙】本文以我国古代关于宇宙结构模式各
学说的出现时间为线索,梳理这场论争的经过,分析了论争的影响、意义、特点及其所体现的科学原则,
【丙】“浑盖”之争的实质是有关宇宙结构问题的论证。【丁】全文思路清晰,首尾呼应,结构完整。
卷07:2023年上海市杨浦区高三二模
一、积累运用(10分)
1.按要求填空。
(1)屈平正道直行,,谗人间之,可谓穷矣。(《史记•屈原贾生列传》)
(2),o我有嘉宾,鼓瑟吹笙。(曹操《短歌行》)
(3)《老子•第十一章》中通过对车子、器皿、屋室的分析总结出“有与“无”之间的关系的句子是:
2.按要求作答。
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()
o;。因此,每当我们创作作品,我们即在进行某种叙
事。。。
①艺术对情感的表现,并不是单纯地把情感宣泄出来
②但不含叙事的情感流露,难以形成作品
③情感必须置入一个感性的形象才能真正得到表现并且被保存
④只是痛苦了、流泪了、高兴了、笑了,都不是作品
⑤叙事是艺术表现和保存情感的基本方式
A.⑤④①③②B.⑤①③②④C.③①④⑤②D.③①⑤②④
(2)某小区居委会给XX区消防支队写了一封感谢信,其中有一处语言表达不得体,请在以下四处画线部
分中找出并修改。
感谢信
[甲]可爱的消防队员们:
你们好!早就听说你们为民解困的英勇事迹,【乙】昨天,我们都是见证人。昨天早上,强台风来袭,
我小区【丙】老旧房屋的顶棚发生翻卷移位,摇摇欲坠,眼看坠物伤人事件就要发生。居委会报警后,你
们反应迅速、深入危险区域,冒着特大风雨将危机解除。对你们的无私奉献,【丁】我们谨代表小区全体
居民表示衷心感谢!
此致
敬礼!
XX区XX街道XX
2022年7月23日
卷08:2023年上海市长宁区高三二模
-积累运用
1.按要求填空。
(1),骞朝淬而夕替。既替余以蕙^兮,。(屈原《离骚》)
(2)其称文小而其指极大,。(司马迁《史记•屈原贾生列传》)
(3)杜牧在《阿房宫赋》中以“,”两句指出后人若不吸取秦亡教训则后果严重,借此
表明创作意图。
2.按要求选择。
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。
街道一级的“权威淡化”直接体现在文化上关于“人”与“日常”的地方治理品牌建设。“权威淡化”
还体现在街道一级的制度打开,通过,,,O
①吸引优质外来资源进入
②实现资源内外流动
③并匹配合适空间使其扎根
④在科层体系外再建一套更灵活、柔性的沟通衔接机制
A.①②③④B.@@④②C.④①③②D.④②①③
(2)以下和费孝通《乡土中国》所说“差序格局”中的社会关系契合度最低的一项是()。
A.家有千口,主事一人
B.认理不认人,帮理不帮亲
C.在家靠父母,出门靠朋友
D.远亲不如近邻,近邻不抵对门
卷09:2023年上海市黄浦区高三二模
一、积累应用(10分)
1.按要求填空。
(1),竞周容以为度。(屈原《》)
(2)盖将自其变者而观之,•(《赤壁赋》)
(3)草木在传统文化中除指向审美功能外,还有《论语》中孔子论《诗》提到“”的功用。
2.按要求选择。
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,崎尊尊篡的一项是()
在数字交换条件下,商品是以数据、图片、文字、用户评价等数字化信息所构筑的“虚幻形式''展现
出来的,,,,,,继而产生虚拟性。
①为此很可能会出现利益驱动下的数字操控和数字偏离
②但同时又独立于真实的商品
③这个“虚幻形式”源于真实的商品
④是其数字化映射
⑤并成为交换过程的决策依据
A.③⑤④②①B.@@④②①C.①③④⑤②D.②④①③⑤
(2)班级排演以“对抗世俗”为主题的《红楼梦》经典片断,以下人物与情节不道含这个主题的一项是
()
A.林黛玉读西厢B.尤三姐自刎C.袭人改嫁D.鸳鸯拒婚
卷10:2023年上海市静安区高三二模
一积累应用10分
L按要求填空。(5分)
(1)飞湍瀑流争喧鹿,o(李白《》)
(2)物有本末,事有终始,,o(《礼记•大学之道》)
(3)贾谊在《过秦论》中总结秦由盛转衰原因的句子是:“
2.按要求选择。(5分)
(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。(2分)
儒家主张尊君,这是从孔子开始的。但是,孔子并不主张君主个人独裁。君对于臣,也要遵守一
定的制度;对君的行为要有一定的约束。(摘自张岱年《孔子哲学解析》)
①人君如有过失,应该进行谏t争。
②孔子认为不辨是非的“言莫予违”(不要违背“国君”的话)足以丧邦。
③人臣事君,要有一定的原则;
④孔子也要求君主遵守一定的原则,他说:“君使臣以礼,臣事君以忠
⑤这也意味着,孔子虽然主张尊君,却不同意一人独裁。
A.②⑤④①③B.③①④⑤②C.②⑤③①④D.③④①②⑤
(2)有些小说写人,好人好得十全十美,坏人坏得彻头彻尾;《红楼梦》注意塑造丰富立体的人物形象,
打破读者的思维定势。下面不能体现这一观点的选项是()。(3分)
A.薛蟠误将唐寅说成“庚黄”时自嘲:“谁知他‘糖银'‘果银'的",透出不呆的机智。
B.薛蟠与冯公子争买香菱,放纵家奴打死人,竟如同没事人一走了之,显出他的暴虐可恶。
C.柳湘莲因尤三姐事出走,薛蟠派人寻柳未果,陷入悲痛中,显示他待人真诚可爱的一面。
D.小说常写好人被冤枉;宝玉挨打,薛蟠被诬作告密者,这种写法能打破读者的思维定势。
卷11:2023年上海市崇明区高三二模
一、积累应用
1.按要求填空。
(1)万里悲秋常作客,。(杜甫《登高》)
(2),俩规矩而改错。(屈原《离骚》)
(3)荀子《劝学》一文中“,,"三句,借日常所见之
动物从反面设喻来说明用心专一的重要。
2.按要求选择。
(1)小明同学阅读下列文字时,对中国人群体凝聚力产生的原因不解。
在世界各地的人类历史无处没有人类的集体组织:有的是村落,有的是部落,到了近代,则是民族和
国家,这些团体都不如所谓的社区和社群更有凝聚个人的能力。中国几千年来,凝聚个人的群体,大家都
以为是亲缘团体和亲缘团体的延伸。相对于雅利安种族(大多数的白种人),中国人的亲缘凝聚力远远比
其战斗集团更为持久和具有弹性。
(许倬云《共生共存的人际网络》)
如果请你选择《乡土中国》中的概念为小明答疑,下列最合适的一项是()
A.乡土本色B.差序格局C.礼治秩序D.同意权力
(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()
学与问相连,所以学问不只是记忆而必是思想,不只是因袭而必是创
造。,,,。由记忆生思想,由因袭生创造,
犹如吸收食物加以消化之后变为生命的动力。
①创造究竟须从因袭出发②所以思想究竟须从记忆出发
③凡是思想都是由已知推未知④创造多是旧材料的新综合
A.③①④②B.①©③②C.③④②①D.①③②④
卷12:2023年上海市青浦区高三二模
一、积累运用(10分)
1.按要求填空。
(1)故木受绳则直,。(《劝学》)
(2),破灭之道也。(苏洵《》)
(3)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中","两句由对大自然雄奇景象的赞
叹,引出英雄豪杰的事迹。
2.按要求选择。
(1)以下是青浦某中学高一学生阅读完《乡土中国》后归纳的阅读这类著作的策略,不适合的一项是()
A.关照全篇来把握作者的观点和论述逻辑。
B.分析日常生活描写,领悟作品社会意义。
C.抓住核心概念,以找出概念之间的联系。
D.梳理出作者所形成结论的相关研究思路。
(2)将下列编号语句依次填入空白处,正确的一项是()
元宇宙是一个以众多用户为中心的无限世界,,,,,它是一个
源于科幻小说的概念,首创于1992年的小说《雪崩》。作品描写了现实与虚拟这两个既关联又分离的平行
世界,现实中的人通过虚拟现实设备,以虚拟化身的形态投射在虚拟世界中。
①也有被现实化的虚拟想象
②而人们可以通过现实世界中的入口进入其中
③一个与互联网紧密相连的多维数字时空
④里面既有基于实用目的被增强的现实
A.②④①③B.②①④③C.③①④②D.③④①②
卷13:2023年上海市浦东新区高三二模
一、积累应用(10分)
1.按要求填空。
(1)一日克己复礼,。(《论语》)
(2),潦倒新停浊酒杯。(杜甫《》)
(3)苏轼的名篇《赤壁赋》中,主客饮酒乐甚扣舷而歌,其中诗句“,"
用了“美人”意象,令人遐想。
2.按要求选择。
(1)下列《红楼梦》中内容,与《乡土中国》中相关观点不曾令的一项是()
A.元妃省亲一一“乡土社会是‘礼治'社会”
B.贾母做寿——“伦是有差等的次序”
C.宝玉挨打一一“横暴权力强制维系压迫关系”
D.探春理家——“血缘所决定的社会地位不容个人选择”
(2)将下列编号的语句依次填入空白处,语意连贯的一项是()
王羲之在《兰亭集序》里说:“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信
可乐也。”这是东晋大书法家在寻找美的踪迹。达到这样深入的美感和发现这样深度的
美,,,,,才成为艺术。中国古代把这个过程唤做“移我情”。
①才能把美如实和深入地反映到心里
②是要在主观心理方面具有条件和准备的
③需要把整个情绪和思想改造并移动方向
④再把它放射出去,凭借物质创造形象给表达出来
A.④③①②B.O©④①C.③②①④D.②③①④
卷14:2023年上海市奉贤区高三二模
一、积累运用
1.填空。
(1)舞幽壑之潜蛟,(苏轼《赤壁赋》)
(2),枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)
(3)张桂梅在接受颁奖时曾说“倾尽全力,奉献所有,九死亦无悔”,这句化用了屈原《》
中的名句","。
2.按要求选择。
(1)暮春时节,学校诗社拟从诗词中选取合适的诗句来编入《暮春吟唱》诗集,以下选项中不合适的一
句是()
A.落花夜雨辞寒食,尘香明日城南陌。
B.柳色千家与万家,轻风细雨落残花。
C.篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
D.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
(2)学校摄影社纳新,团长在迎新大会上做发言,请选出用语不当的一项是()
①摄影记录的是光影,反映的是瞬间,留下的是永恒,表达的是思想。②我们摄影爱好者必须以德艺双馨
的标准严格要求自己,③以孜孜以求、锲而不舍的钻研精神,积累知识、吸收营养、提高自己。④相信我
们通过刻苦的锤炼,定能攀登艺术高峰。
A.①B.②C.③D.④
卷15:2023年上海市普陀区高三二模
一、积累运用(10分)
1.按题目要求填空。
(1)为之于未有,。(《道德经•第六十四章》)
(2),优规矩而改错。(屈原《》)
(3)《赤壁赋》中写苏子与客乘舟在广阔江面从流飘荡的语句是“,
2.按题目要求选择。
(1)以下各项中,鬟道令填入语段横线处的一项是()
某公司领导在工作会议上指出:“产品研发对于公司的意义就好比的意义,只有做好才能让公司永
葆活力,做不好就会动摇安身立命的根基。”
A.水对于鱼
B.种菜对于菜农
C.学习对于学生
D.运动对于老年人
(2
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