2023年人教部编版小学四年级语文第二学期期中模拟题及答案（共2套）

2023年人教部编版小学四年级语文第二学期期中模拟题

（时间:90分钟分值：100分）

题号—•二三总分

得分

评卷人

第一部分积累与运用

一'读拼音，写词语。（9分）

qingtingfantaohuTPing

11

11星波［JzJ指1id

1--1土

11

___1___花±

nuh6uj1tuxidjT

ii

।imbL1拥

i*"

।i寞।_：_।改晚

___।_______।___±±

二'选择题，把正确答案的字母写在括号里。（10分）

1.下列加点字的读音完全相同的一项是（)

A.率领概率统率频率

B.可晋晋心罪晋憎晋

C.和美温和应和邳了

D.解闷愁闷沉闷郁闷

2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）

A.侍侯预妨催眠冲刷

B.稿纸朦胧潇泗昂首

C.脾气隧道膨大帐子

D.迟钝断决推测晌午

3.下列句子中的加点词语使用有误的一项是（）

A.叔叔在我们的家庭微信群里很少发言，常常潸水。

B.妹妹唱歌非常好听，大家都夸她是“小窜峥”。

C.他对工作二丝不苟，得到了大家的好评。

D.他的病很多大医院都表示无熊为力，没想到被一个乡下大夫治好了。

4.下列对句子的排序，正确的一项是（）

①随着科学水平的不断提高，证明生物是进化发展而来的证据越来越多。

②但生物究竟是如何进化的仍是众说纷纭。

③早在19世纪，达尔文就指出生物是由共同的祖先经过漫长的岁月发展演

变而来的，它们之间或多或少有着亲缘关系。

④随着现代科学技术的发展，传统的进化理论越来越不能解释丰富多彩的

生物界中出现的各种现象，因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。

A.③②①④B.③①②④C.③④①②D.②③①④

5.下列属于现代诗人的是（）

A.刘禹锡B.艾青C.屈原D.龚自珍

三、按要求完成句子练习。（9分）

1.三月的桃花水，是春天的明镜。（仿写句子）（2分）

2.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（照

样子，把句子补充完整）（4分）

,不论,不论

，都o

3.飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（照样子,

根据下图写句子）（3分）

四、根据课本内容填空。（7分）

1.《乡下人家》描绘了和乡下人家密切相关的几个画面，分别是瓜藤攀架图、

轮绽图、春笋图、、

、月夜安眠图，展现了农家生活的自然和谐、朴

实欢快。

2.“桃花一簇开无主，”描写了春花的艳丽;“梅子

金黄杏子肥，”写出了夏花的稀疏；“已是悬崖

百丈冰，”则表现了冬花的傲骨。

第二部分阅读与欣赏

五、课内阅读。（9分）

你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，

无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的

一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气

十足的猫头鹰....5之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。

发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样

从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他们看到的都更真切，更阔达，

更复杂，更确实！

1.读选文第1自然段，判断以下哪种事物不是孩子们真正看到的。（）（2

分）

A.一粒星B.一条黑影

C.会唱歌的夜莺D.一朵云

2.仿照文中画横线的句子，展开想象，将句子补充完整。（2分）

我会从那小玻璃上，想象到

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________0

3.联系课文，作者为什么说“发明这天窗的大人们，是应得感谢的“？（2分）

4.用选文中的例子说一说孩子们是怎样“从，无，中看出，有，，从，虚，中看出，实，”

的。（3分）

六、课外阅读。（16分）

可爱的小沙咪

我家的小沙咪漂亮极了。它穿着一身黑白条纹的衣服。四个爪子雪白雪白的,

像是戴着四只白色的手套。

我和小沙咪特别亲密。

每天早晨，我都用小梳子梳理它那又光又滑的毛。我们还同进早点。

每当我做完作业,就把拴着线的药丸壳放到它面前逗它玩,我轻轻拉动绳子,

药丸壳滚动起来了。小沙咪瞪大了眼睛，想找一个好机会把药丸壳抢走。可是它

向前一扑，我就把绳子往上一提，它扑了个空。小沙咪并不灰心，仍然想把药丸

壳抢走。可是，它一次次都落空了。直到我玩腻了，才把药丸壳抛给它，让它玩

个够。

有一次，爸爸、妈妈上城里去了，我把小沙咪捆在椅子上。把它身上的毛打

湿，又把电梳子通上电。电梳子热了，我便拿起电梳子，想把它的毛卷起来。小

沙咪的毛太短了，怎么也卷不起来。于是，我便拿起电梳子往它的皮毛上一插,

本想再往上卷，那知小沙咪“唯唯”直叫，竭力地挣扎起来。我一摸电梳子，手

像触到了炭火一样缩了回来。恰巧这时，爸爸、妈妈回来了。他们看见屋里的一

切，一下子惊呆了。妈妈马上为小沙咪松绑，说，这样会把小沙咪烫死的呀。

一天，夜深人静，我进入了甜蜜的梦乡。突然，一阵“唯当”的罐头瓶撞

击声，把我吵醒了。我赶紧叫爸爸把灯打开，一看，小沙咪头上套着个罐头瓶。

我忙下床，想帮小沙咪把头上的罐头取掉。可小沙咪吓坏了，东跑西窜，最后在

床脚上把罐头瓶撞碎了，同时一只小老鼠从里面逃了出来。小沙咪的脖子上却留

下了个罐头瓶口，在灯光的照耀下闪闪发光，好象戴了银项圈。

小沙咪是多么忠于自己的职责啊！就连逃进罐头瓶里的老鼠也不放过。我想,

只要狡猾的老鼠再出来做坏事，小沙咪一定能够捉住它的。

多可爱的小沙咪！

(1)联系上下文，理解下列词语。(4分)

①亲密：o②职责：。

(2)在文中用“”画出描写小沙咪外貌的句子。(2分)

(3)从、和可以看出“我和小沙咪特别亲密”。(3

分)

(4)“小沙咪是多么忠于自己的职责啊！”小沙咪的尽职表现在哪里？(3分)

(5)作者笔下的小沙咪漂亮又可爱。你一定也有自己特别喜欢的小动物，请你

写出它与众不同的外形。(4分)

第三部分表达与交流

七、根据图书的封面示意图完成练习。（10分）

灰尘的旅行

四年级下•

1.填空。（3分）

（1）这本书的书名是《》o

（2）这本书的作者是o

（3）这本书是由__________________________出版的。

2.这是一部（）（1分）

A.长篇小说B.科学著作C.科普作品

3.根据提示将对话补充完整。（6分）

瑶瑶：我很喜欢看《十万个为什么》，因为

我：我也喜欢看这本书，我还看过很多同类型的书，如

《》《》，这些书

都很有意思，有时间你也可以找来读一读。

八、习作展示。（30分）

每当放假的时候，回到农村老家体验乡村生活，总是令人快乐。乡村柳

枝青青,鸟鸣声声，真是妙不可言。同学们，你的家乡有什么优美的景色呢？

用优美的语言跟大家介绍一下吧。

要求如下：

1.题目自拟,字数400字以上。

2.按一定的顺序进行描写。

参考答案

一'蜻蜓繁涛挥瓶怒吼寂涂霞挤

二、1.D2.C3.B4.B5.B

三'示例：1.金黄的落叶，是秋姑娘发给大自然的电报。

2.我的姐姐严寒酷暑刮风下雨是第一个到学校的

3.湛蓝的天空，碧绿的草地，悠闲的牛羊，构成了独特的草原风光。

四、1.鲜花雨后鸡鸭觅食图门前晚餐图

2.可爱深红爱浅红麦花雪白菜花稀犹有花枝俏

五'1.C

2.示例：透过的月光月亮上的嫦娥和玉兔

3.因为天窗不仅给乡下的房子带来了光明和新鲜空气，还给孩子们带来了

慰藉，带来了快乐，更开发了孩子们的想象力。

4.孩子们从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的

星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；孩子们从那小玻璃

上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜

莺，也许是霸气十足的猫头鹰……

六、（1）①形容感情极好。②责任（2）它穿着一身黑白条纹的衣服。四个爪

子雪白雪白的，像是戴着四只白色的手套。（3）同进早点我逗小沙咪玩我

给小沙咪卷毛（4）小沙咪捉罐头瓶里的老鼠。（5）提示：写出你喜欢的小动物

外形的独特之处。用词准确，恰当使用比喻、拟人等修辞手法。

七、1.（1）灰尘的旅行（2）高士其

（3）四川人民出版社

2.C

3.示例：这是一本科普读物，通过这本书，我懂得了很多知识灰尘的旅

行看看我们的地球

八'略。

2023年人教部编版语文小学四年级下册期中考试模拟题

（时间：90分钟分值:100分）

题号一二三总分

得分

评卷人

第一部分：基础知识（合计64分）

一、读拼音，写词语。（8分）

jiemenmaoydn

1I

11

11

11

11

1•EBEB

taoyanjiankang

1I-------1--------------1-------

1111

1111

1111

1111

1111

二、比一比，再组词。（8分）

缎（）蜿（）蹄（)嘲（)

锻（）腕（）啼（)潮（)

营（）垦（）呻（)驻（)

荧（）恳（）伸（)住（)

三、按要求写词语。（5分）

1、写出带点词的近义词。

（1）我们荡舟漓江，来观赏桂林的山水。)

（2）父亲技术精湛，工作卖力，深得老板的器重。()()

2、写出带点词的反义词。

（1）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。()

（2）黄河流域气候温暖，土地肥沃。)

四、给下列加点词语选择恰当的解释。（6分）

功夫：①本领，造诣；②时间（指占用的时间）。

（1）我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好。)

（2）他三天功夫就学会了游泳。)

讲究：①讲求，重视；②精美。

（3）父亲的书房布置得很讲究。)

（4）无论做什么事都要涉*认真,涉*实在。()

五、选词填空。（5分）

观察侦察

1、我们的目的，就是想实地（）一下幼龟是怎样离巢进入大海的。

2、一只幼龟似乎在（）外面是否安全。

寂静平静安静

3、同学们都在写作业，教室里非常（）o

4、夕阳照在（）的湖面上，真是太美了。

5、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（）的天山增添了无限生机。

六、把下列句子整理成一段通顺的话。（6分）

（）田野的尽头，连绵的山峰像海里起伏的波涛。

（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

（）一条小溪从我们村子旁静静地流过。

（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

（）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

七、修改下列病句。（10分）一

1、中彩那天父亲打电话，是我家最富有的时刻。

2、父亲的教导对我一生受益。

3、给逃难的人一碗饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。

4、昨天傍晚刮了一夜的风。

5、在学校里，我们每天看到孩子们的笑脸和朗朗的读书声。

八、积累与运用（16分）

1、日积月累（7分）

(1),金石为开。

(2)老吾老，;幼吾幼，o

(3)己所不欲，。

(4)朝霞不出门，o

(5),长河落日圆。

(6)清明前后，o

2、根据课文内容填空。(9分)

(1)《忆江南》的作者是代诗人,词的结尾句采用了

的修辞手法，自然流露出作者对江南的之情。

(2)“野兽来了，野兽来了”，句中的“野兽”其实指,这里使用了

的修辞手法，体现了o

(3)《尊严》一文中，哈默是一个的年轻人；杰克

逊大叔是一个的长者。

第二部分：阅读与理解(合计16分)

九、课外阅读。(16分)

春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生

机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］,春

天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，

多么喜人！

一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们

像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷

神怡，乐而忘返。

你别看小草这样［软弱、柔弱］,可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一

阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小

草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是

不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪

珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”

小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］,可是它的生命力

是多么［顽强、坚强］!人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。

1、给短文加个题目，写在文首的横线上。（2分）

2、用“\"划去［］里用得不恰当的词语。（2分）

3、“疾”字是（）结构的字，按部首查字法，应先查（）部，再查（）

画。“疾”字在字典里有四个意思：①疾病②痛苦③痛恨④急速，猛烈。

“疾风知劲草”中的“疾”应取第（）种意思。（2分）

4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4分）

ABB：、oABCC：、o

AABC：、oAABB：、。

5、请写出第二、三、四自然段的意思