2021-2022学年福建省漳州市江口中学高三数学文下学期期末试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年福建省漳州市江口中学高三数学文下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.定义在R上的函数满足,.当x∈时,,则的值是

(

)A.-1

B.0

C.1

D.2参考答案:B2.已知椭圆内有一点M(2,1),过M的两条直线l1,l2分别与椭圆E交于A,C和B,D两点,且满足(其中λ>0,且λ≠1),若λ变化时,AB的斜率总为,则椭圆E的离心率为()A. B. C. D.参考答案:D【考点】K4:椭圆的简单性质.【分析】由向量数量积的坐标运算及点差法作差求得=﹣×,代入即可求得a和b的关系,即可求得椭圆的离心率.【解答】解:设A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)、D(x4,y4),由=λ,即(2﹣x1,1﹣y1)=λ(x3﹣2,y3﹣1),则,同理可得:,∴,则2[(y1+y2)+λ(y3+y4)]=1[(x1+x2)+λ(x3+x4)],将点A,B的坐标代入椭圆方程作差可得:=﹣×,即﹣=﹣×,则a2(y1+y2)=2b2(x1+x2),同理可得:a2(y3+y4)=2b2(x3+x4),两式相加得:a2[(y1+y2)+(y3+y4)]=2b2[(x1+x2)+(x3+x4)],∴2[(y1+y2)+λ(y3+y4)]=1[(x1+x2)+λ(x3+x4)],∴=则=,则椭圆的离心率e===,故选D.3.若,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C4.在△ABC中,,则A的取值范围是(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:C

本题考查三角函数的正弦定理和余弦定理以及三角函数的知识,考查了学生对有关式子的变形能力,难度一般。

因为,所以由正弦定理化简得,即,由余弦定理得,,所以,选择C。

5.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,,,,则(

)A.

B.

C.4

D.参考答案:B由三角形面积公式可得:,即,解得:,结合余弦定理可得:,则由正弦定理有:,结合合分比定理可得:.本题选择B选项.

6.平面α截球O的球面所得圆的半径为1,球心O到平面α的距离为,则此球的体积为()A.π B.4π C.4π D.6π参考答案:B【考点】球的体积和表面积.【分析】利用平面α截球O的球面所得圆的半径为1,球心O到平面α的距离为,求出球的半径,然后求解球的体积.【解答】解:因为平面α截球O的球面所得圆的半径为1,球心O到平面α的距离为,所以球的半径为:=.所以球的体积为:=4π.故选B.7.若,且,则与的夹角为(

)(A).30°

(B).60°

(C).120°

(D).150°参考答案:C8.已知集合A={﹣1,0,1,2,3,4,5},B={b|b=n2﹣1,n∈Z},则A∩B=()A.{﹣1,3} B.{0,3} C.{﹣1,0,3} D.{﹣1,0,3,5}参考答案:C【分析】化简集合B,根据交集的定义写出A∩B.【解答】解:集合A={﹣1,0,1,2,3,4,5},B={b|b=n2﹣1,n∈Z}={﹣1,0,3,8,15,…,},∴A∩B={﹣1,0,3}.故选:C.【点评】本题考查了交集的定义与应用问题,是基础题.9.设l,m,n为不重合的三条直线,其中直线m,n在平面α内,则“l⊥α”是“l⊥m且l⊥n”的

A.充要条件

B.充分不必要条件

C.既不充分也不必要条件

D.必要不充分条件

参考答案:B略10.定义在上的奇函数,当时,,则关的函数的所有零点之和为(

)

A.

B.

C.

D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在一次体育水平测试中,甲、乙两校均有100名学生参加,其中:甲校男生成绩的优秀率为70%,女生成绩的优秀率为50%;乙校男生成绩的优秀率为60%,女生成绩的优秀率为40%.对于此次测试,给出下列三个结论:①甲校学生成绩的优秀率大于乙校学生成绩的优秀率;②甲、乙两校所有男生成绩的优秀率大于甲、乙两校所有女生成绩的优秀率;③甲校学生成绩的优秀率与甲、乙两校所有学生成绩的优秀率的大小关系不确定.其中,所有正确结论的序号是____________.参考答案:②③【分析】根据局部频率和整体频率的关系,依次判断每个选项得到答案.【详解】不能确定甲乙两校的男女比例,故①不正确;因为甲乙两校的男生的优秀率均大于女生成绩的优秀率,故甲、乙两校所有男生成绩的优秀率大于甲、乙两校所有女生成绩的优秀率,故②正确;因为不能确定甲乙两校的男女比例,故不能确定甲校学生成绩的优秀率与甲、乙两校所有学生成绩的优秀率的大小关系,故③正确.故答案为:②③.【点睛】本题考查局部频率和整体频率的关系,意在考查学生的理解能力和应用能力.12.函数满足,且在区间(-2,2]上,则的值为

▲.参考答案:分析:先根据函数周期将自变量转化到已知区间,代入对应函数解析式求值,再代入对应函数解析式求结果.详解:由得函数f(x)的周期为4,所以,因此.

13.设为椭圆上在第一象限内的一点,,分别为左、右焦点,若,则以为圆心,为半径的圆的标准方程为

.参考答案:14.某中学为了解学生数学课程的学习情况,在3000名学生中随机抽取200名,并统计这200名学生的某次数学考试成绩,得到了样本的频率分布直方图(如图).根据频率分布直方图推测,这3000名学生在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是.参考答案:600【考点】频率分布直方图.【分析】根据频率分布直方图,求出在该次数学考试中成绩小于60分的频率,再求成绩小于60分的学生数.【解答】解:根据频率分布直方图,得在该次数学考试中成绩小于60分的频率是(0.002+0.006+0.012)×10=0.20∴在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是3000×0.20=600.故答案为:600.15.已知向量夹角为,且,则参考答案:试题分析:对两边平方得,即,解得.考点:向量运算.16.已知是两个单位向量,若向量,则向量与的夹角是________.参考答案:试题分析:,∴,即,.考点:向量的夹角.17.已知O为△ABC的外心,AB=2,AC=4,cos∠BAC=.若,则x+y=

参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知某种植物种子每粒成功发芽的概率都为,某植物研究所分三个小组分别独立进行该种子的发芽实验,每次实验种一粒种子,每次实验结果相互独立。假定某次实验种子发芽则称该次实验是成功的,如果种子没有发芽,则称该次实验是失败的。(Ⅰ)第一小组做了四次实验,求该小组恰有两次失败的概率;(Ⅱ)第二小组做了四次实验,设实验成功与失败的次数的差的绝对值为X,求X的分布列及数学期望;(Ⅲ)第三小组进行实验,到成功了四次为止,已知在第四次成功之前共有三次失败的前提下,求恰有两次连续失败的概率。参考答案:(Ⅰ)该小组恰有两次失败的概率……………4分(Ⅱ)由题可知X的取值集合为。……………1分则

……………6分故其分布列为X024P

,即所求数学期望为……………8分(Ⅱ)由题可知,在第四次成功之前共有三次失败的前提下共有个基本事件,而满足恰有两次连续失败的基本事件共有个基本事件从而由古典概型可得所求概率为……………4分可以根据实际情况适当赋分。如第一问2分,加重第二问的合理赋分。19.(12分)在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,B=60°,b=.(1)若3sinC=4sinA,求c的值;(2)求a+c的最大值.参考答案:【考点】余弦定理;正弦定理.【分析】(1)由正弦定理可求a=,进而利用余弦定理可得c的值.(2)由正弦定理,可得a=sinA,c=sinC,利用三角函数恒等变换的应用化简可得a+c=2sin(A+),由,可求范围,进而利用正弦函数的性质可求最大值.【解答】解:(1)∴由3sinC=4sinA,利用正弦定理,可得:3c=4a,即a=,∵,b=.∴由余弦定理,可得:b2=a2+c2﹣2accosB,即:13=()2+c2﹣2×,解得:c=4.(2)由正弦定理,可得:==,∴a=sinA,c=sinC,∴=.由,得.所以当,即时,.【点评】本题主要考查了正弦定理,余弦定理,三角函数恒等变换的应用,正弦函数的图象和性质在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.20.已知函数,对任意的,总存在,使,则实数的取值范围.参考答案:略21.设函数f(x)=(1﹣ax)ln(x+1)﹣bx,其中a和b是实数,曲线y=f(x)恒与x轴相切于坐标原点.(1)求常数b的值;(2)当a=1时,讨论函数f(x)的单调性;(3)当0≤x≤1时关于x的不等式f(x)≥0恒成立,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】利用导数研究函数的单调性.【分析】(1)对f(x)求导,根据条件知f'(0)=0,所以1﹣b=0;(2)当a=1时,f(x)=(1﹣x)ln(x+1)﹣x,f(x)的定义域为(﹣1,+∞);令f'(x)=0,则导函数零点x+1=1,故x=0;当x∈(﹣1,0),f'(x)>0,f(x)在(﹣1,0)上单调递增;当x∈(0,+∞)上,f'(x)<0,f(x)在(0,+∞)上单调递减;(3)因为f(x)=(1﹣ax)ln(x+1)﹣x,0≤x≤1,对a进行分类讨论根据函数的单调性求得参数a使得不等式f(x)≥0;【解答】解:(1)对f(x)求导得:f'(x)=﹣aln(x+1)+根据条件知f'(0)=0,所以1﹣b=0,故b=1.(2)当a=1时,f(x)=(1﹣x)ln(x+1)﹣x,f(x)的定义域为(﹣1,+∞)f'(x)=﹣ln(x+1)+﹣1=﹣ln(x+1)+﹣2令f'(x)=0,则导函数零点x+1=1,故x=0;当x∈(﹣1,0),f'(x)>0,f(x)在(﹣1,0)上单调递增;当x∈(0,+∞)上,f'(x)<0,f(x)在(0,+∞)上单调递减;(3)由(1)知,f(x)=(1﹣ax)ln(x+1)﹣x,0≤x≤1f'(x)=﹣aln(x+1)+﹣1f''(x)=﹣①当a时,因为0≤x≤1,有f''(x)≥0,于是f'(x)在[0,1]上单调递增,从而f'(x)≥f'(0)=0,因此f(x)在[0,1]上单调递增,即f(x)≥f(0)而且仅有f(0)=0;②当a≥0时,因为0≤x≤1,有f''(x)<0,于是f'(x)在[0,1]上单调递减,从而f'(x)≤f'(0)=0,因此f(x)在[0,1]上单调递减,即f(x)≤f(0)=0而且仅有f(0)=0;③当﹣<a<0时,令m=min{1,﹣},当0≤x≤m时,f''(x)<0,于是f'(x)在[0,m]上单调递减,从而f'(x)≤f'(0)=0因此f(x)在[0,m]上单调递减,即f(x)≤f(0)而且仅有f(0)=0;综上:所求实数a的取值范围是(﹣∞,﹣].22.已知函数,,.(1)当时,讨论函数的零点个数.(2)的最小值为m,求的最小值.参考答案:(1)见解析(2)见解析【分析】(1)求函数的导数,利用导数判断函数的单调性和极值,从而得到零点的个数;(2),求导得,可以判断存在零点,可以求出函数的最小值为,可以证明出:,,可证明在上有零点,的最小值为,结合,可求的最小值为.【详解】(1)的定义域为,.①当时,,单调递增,又,,所以函数有唯一零点;②当时,恒成立,所以函数

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