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文档简介

山东省泰安市肥城过村中学2022年高二数学文上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在三棱锥E-ABD中,已知,,三角形BDE是边长为2的正三角形,则三棱锥E-ABD的外接球的最小表面积为(

)A. B. C. D.参考答案:C【分析】利用外接球的球心的性质可确定出球心的位置,再根据半径满足的不等式组得到半径的最小值,从而可得外接球的最小表面积.【详解】如图,取的中点,因为,所以球心在过且垂直于平面的直线上.设该直线为,设的中心为,则平面,因平面,所以,在中,有,在中,有,故,当且仅当重合时等号成立,所以三棱锥的外接球的最小表面积为.【点睛】三棱锥外接球的球心,可以通过如下方法来确定其位置:选择三棱锥的两个面,考虑过这两个三角形的外心且垂直于各自所在平面的垂线,两个垂线的交点就是外接球的球心,解题中注意利用这个性质确定球心的位置.2.有一个奇数列1,3,5,7,9,…,现在进行如下分组:第一组含一个数;第二组含两个数;第三组含三个数;第四组含四个数;…,试观察每组内各数之和与其组的编号数有什么关系()A.等于

B.等于C.等于

D.等于参考答案:B略3.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则cosC的最小值为(

(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:C4.在(x2+3x+2)5的展开式中x的系数为()A.160 B.240 C.360 D.800参考答案:B【考点】二项式定理的应用.【分析】利用分步乘法原理:展开式中的项是由5个多项式各出一个乘起来的积,展开式中x的系数是5个多项式仅一个多项式出3x,其它4个都出2组成.【解答】解:(x2+3x+2)5展开式的含x的项是由5个多项式在按多项式乘法展开时仅一个多项式出3x,其它4个都出2∴展开式中x的系数为C51?3?24=240故选项为B5.已知为椭圆()的两个焦点,过F2作椭圆的弦AB,若的周长为16,椭圆的离心率,则椭圆的方程为(

A.

B.

C.

D.参考答案:C略6.设x∈R,则“x3>8”是“|x|>2”的(

)(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件参考答案:A7.下列说法中错误的是()A.命题“若x=1,则x2+x﹣2=0”的否命题是假命题B.命题“存在一个实数x,使不等式x2﹣3x+4<0成立”为真命题C.命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x2﹣3x+2≠0”D.过点(0,2)与抛物线y2=8x只有一个公共点的直线有3条参考答案:B【考点】命题的真假判断与应用.【分析】写出原命题的否命题,可判断A;根据二次函数的图象和性质,可判断B;写出原命题的逆否命题,可判断C;根据直线与抛物线的位置关系,可判断D.【解答】解:命题“若x=1,则x2+x﹣2=0”的否命题为“若x≠1,则x2+x﹣2≠0”,将x=﹣2代入可得是假命题,故A正确;由△=9﹣16<0,可得不等式x2﹣3x+4>0恒成立,故命题“存在一个实数x,使不等式x2﹣3x+4<0成立”为假命题,故B错误;命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x2﹣3x+2≠0”,故C正确;过点(0,2)与抛物线y2=8x只有一个公共点的直线有两条切线和一条与对称平行的直线,共3条,故D正确;故选:B8.设函数f(x)=ex+3x(x∈R),则f(x)()A.有最大值 B.有最小值 C.是增函数 D.是减函数参考答案:C【考点】利用导数研究函数的单调性;导数在最大值、最小值问题中的应用.【分析】求出函数的导数,利用导函数的符号判断函数的单调性即可.【解答】解:函数f(x)=ex+3x(x∈R),可得f′(x)=ex+3>0,恒成立,所以函数是单调增函数.故选:C.9.已知双曲线的左顶点为A1,右焦点为F2,P为双曲线右支上一点,则的最小值为(

)A.-2

B.

C.1

D.0参考答案:A略10.已知变量与之间一组对应数据如表格所示,经计算它们的回归直线方程为,定义为第组数据的残差,如果要去除残差绝对值最大的那组数据,则应该去除(

)A.第1组

B.第2组

C.第3组 D.第4组参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(4分)(已知圆C的圆心是直线x﹣y+1=0与x轴的交点,且圆C与直线x+y+3=0相切.则圆C的方程为_________.参考答案:12.如上图是斯特林数三角阵表,表中第r行每一个数等于它右肩上的数的r-1倍再加上它左肩上的数,则此表中:(1)第6行的第二个数是_____________;(2)第n+1行的第二个数是__________.(用n表示)参考答案:略13.已知某校随机抽取了100名学生,将他们某次体育测试成绩制成如图所示的频率分布直方图.若该校有3000名学生,则在本次体育测试中,成绩不低于70分的学生人数约为__________.参考答案:210014.小王通过英语听力测试的概率是,他连续测试3次,那么其中恰有1次获得通过的概率是

。参考答案:4/9略15.圆心在轴上,且与直线相切于点(1,1)的圆的方程为____________________参考答案:16.若,则的值为______________参考答案:17.从标有1,2,3,4,5的五张卡中,依次抽出2张,则在第一次抽到奇数的情况下,第二次抽到偶数的概率为________;参考答案:【分析】设事件A表示“第一张抽到奇数”,事件B表示“第二张抽取偶数”,则P(A),P(AB),利用条件概率计算公式能求出在第一次抽到奇数的情况下,第二次抽到偶数的概率.【详解】解:从标有1、2、3、4、5的五张卡片中,依次抽出2张,设事件A表示“第一张抽到奇数”,事件B表示“第二张抽取偶数”,则P(A),P(AB),则在第一次抽到奇数的情况下,第二次抽到偶数的概率为:P(A|B).【点睛】本题考查概率的求法,考查条件概率等基础知识,考查运算求解能力.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)已知动点P与两个顶点M(1,0),N(4,0)的距离的比为.(I)求动点P的轨迹方程;(II)若点A(﹣2,﹣2),B(﹣2,6),C(﹣4,2),是否存在点P,使得|PA|2+|PB|2+|PC|2=36.若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.参考答案:【考点】轨迹方程.【分析】(I)利用直接法,求动点P的轨迹方程;(II)由|PA|2+|PB|2+|PC|2=36,可得3x2+3y2+16x﹣12y+32=0,得出公共弦的方程,即可得出结论.【解答】解:(I)设P(x,y),则∵动点P与两个顶点M(1,0),N(4,0)的距离的比为,∴2=,∴x2+y2=4,即动点P的轨迹方程是x2+y2=4;(II)由|PA|2+|PB|2+|PC|2=36,可得(x+2)2+(y+2)2+(x+2)2+(y﹣6)2+(x+4)2+(y﹣2)2=36,∴3x2+3y2+16x﹣12y+32=0,∵x2+y2=4,∴4x﹣3y+11=0,圆心到直线4x﹣3y+11=0的距离d=>2,∴直线与圆相离,∴不存在点P,使得|PA|2+|PB|2+|PC|2=36.【点评】本题考查轨迹方程,考查圆与圆的位置关系,考查点到直线的距离公式,属于中档题.19.对于总有成立,则=

参考答案:4略20.(16分)已知椭圆+=1(a>b>0)的左焦点为F(﹣c,0),离心率为,点M在椭圆上且位于第一象限,直线FM被圆x2+y2=截得的线段的长为c,|FM|=.(Ⅰ)求直线FM的斜率;(Ⅱ)求椭圆的方程;(Ⅲ)设动点P在椭圆上,若直线FP的斜率大于,求直线OP(O为原点)的斜率的取值范围.参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程.【专题】创新题型;直线与圆;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(Ⅰ)通过离心率为,计算可得a2=3c2、b2=2c2,设直线FM的方程为y=k(x+c),利用勾股定理及弦心距公式,计算可得结论;(Ⅱ)通过联立椭圆与直线FM的方程,可得M(c,c),利用|FM|=计算即可;(Ⅲ)设动点P的坐标为(x,y),分别联立直线FP、直线OP与椭圆方程,分x∈(﹣,﹣1)与x∈(﹣1,0)两种情况讨论即可结论.【解答】解:(Ⅰ)∵离心率为,∴==,∴2a2=3b2,∴a2=3c2,b2=2c2,设直线FM的斜率为k(k>0),则直线FM的方程为y=k(x+c),∵直线FM被圆x2+y2=截得的线段的长为c,∴圆心(0,0)到直线FM的距离d=,∴d2+=,即()2+=,解得k=,即直线FM的斜率为;(Ⅱ)由(I)得椭圆方程为:+=1,直线FM的方程为y=(x+c),联立两个方程,消去y,整理得3x2+2cx﹣5c2=0,解得x=﹣c,或x=c,∵点M在第一象限,∴M(c,c),∵|FM|=,∴=,解得c=1,∴a2=3c2=3,b2=2c2=2,即椭圆的方程为+=1;(Ⅲ)设动点P的坐标为(x,y),直线FP的斜率为t,∵F(﹣1,0),∴t=,即y=t(x+1)(x≠﹣1),联立方程组,消去y并整理,得2x2+3t2(x+1)2=6,又∵直线FP的斜率大于,∴>,解得﹣<x<﹣1,或﹣1<x<0,设直线OP的斜率为m,得m=,即y=mx(x≠0),联立方程组,消去y并整理,得m2=﹣.①当x∈(﹣,﹣1)时,有y=t(x+1)<0,因此m>0,∴m=,∴m∈(,);②当x∈(﹣1,0)时,有y=t(x+1)>0,因此m<0,∴m=﹣,∴m∈(﹣∞,﹣);综上所述,直线OP的斜率的取值范围是:(﹣∞,﹣)∪(,).【点评】本题考查椭圆的标准方程和几何性质、直线方程和圆的方程、直线与圆的位置关系、一元二次不等式等基础知识,考查用代数方法研究圆锥曲线的性质,考查运算求解能力、以及用函数与方程思想解决问题的能力,属于中档题.21.(12分)如图,直角三角形ABC的顶点坐标A(-2,0),直角顶点,顶点C在x轴上,点P为线段OA的中点.(1)求BC边所在直线方程;(2)M为直角三角形ABC外接圆的圆心,求圆M的方程;

(3)若动圆N过点P且与圆M内切,求动圆N的圆心N的轨迹方程..

参考答案:(1)∵,AB⊥BC,∴,∴BC边所在直线方程为.(2)在上式中,令y=0,得C(4,0),∴圆心M(1,0).又∵|AM|=3,∴外接圆的方程为.(3)∵P(-1,0),M(1,0),圆N过点P(-1,0),∴PN是该圆的半径.又∵动圆N与圆M内切,∴|M

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