2023年山东济宁市梁山县中考二模语文试题(含答案)

2023年山东济宁市梁山县中考二模语文试题(含答案)2023年山东济宁市梁山县中考二模语文试题(含答案)全文共8页，当前为第1页。二○二三年初中学业水平考试（模拟二）2023年山东济宁市梁山县中考二模语文试题(含答案)全文共8页，当前为第1页。语文试题注意事项：1.本试卷共8页，考试时间120分钟，共100分。2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。3.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。4.答非选择题时，必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、基础积累（共10分）阅读下面的文字，完成1—4题。（8分）《流浪地球2》是一个大题裁、多方位叙事的故事。跟随故事，我被地球的命运存亡深深（牵动/打动），与影片中的人物跌荡起伏，一同经历了一次次险情、一次次困境。故事中①，②，③等，在科幻电影创作上又向前迈出了一大步，为中国科幻电影带了可借鉴的经验。科幻故事看起来是一种幻想，实际脱不开文明基因的烙印。同样是科幻，不同的是文明的境界。影片最终，“移山计划”得到更多国家的认可并得以真正实施。“移山计划”的内核是同舟共济的精神，体现了中华文明的境界。该影片具有硬科幻影片所必须具备的质感，也呈现出中国电影工业化的新高度。从筹备、拍摄，到后期制作，《流浪地球2》（历时/历经）1400余天。制作团队共为影片绘制5310张概念设计，9989张分镜头画稿，制作超过6000镜视效镜头，通过恢弘的画面，使影片呈现了宏阔而精密的未来科技设施，营造出令人震撼的视听效果。1．下列字形和加下点字的注音，全都正确的一项是（）（2分）A．题裁 借鉴jiàn B．烙印 同舟共济jìC．绘制 筹cóu备 D．质zhì感 跌荡起伏2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）（2分）A．打动 历时 B．牵动 历经 C．牵动 历时 D．打动 历经3．在文中一处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）A．①有国家层面的决策②有科学技术的实施③有科技人员和航天员的命运故事B．①有科学技术的实施②有科技人员和航天员的命运故事③有国家层面的决策C．①有国家层面的决策②有科技人员和航天员的命运故事③有科学技术的实施D．①有科学技术的实施②有国家层面的决策③有科技人员和航天员的命运故事4．文中画波浪线的句子有语病。下列修改正确的一项是（）（2分）A．通过恢弘的画面，使影片呈现了宏阔而精密的未来科技设施，营造出令人震撼的视听效果。B．通过恢弘的画面，影片呈现了令人震撼的视听效果，营造出宏阔而精密的未来科技设施。C．通过恢弘的画面，使影片呈现出令人震撼的视听效果，营造了宏阔而精密的未来科技设施。2023年山东济宁市梁山县中考二模语文试题(含答案)全文共8页，当前为第2页。D．通过恢弘的画面，影片呈现了宏阔而精密的未来科技设施，营造出令人震撼的视听效果。2023年山东济宁市梁山县中考二模语文试题(含答案)全文共8页，当前为第2页。5．下列对名著表述不正确的一项是（）（2分）A．《简·爱》的女主人公曾因渴望自由而毅然放弃了原有的工作，应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师。B．《儒林外史》是一部长篇讽刺小说，全书围绕着“范进中举”这一故事情节展开，将反对科举制度和封建礼教的毒害这一中心贯穿始终。C．《水浒传》中的鲁智深和李逵都是粗鲁之人，但鲁智深行事往往是粗中有细，李逵则常是蛮横、缺乏理性。D．《骆驼祥子》中，祥子三年时间省吃俭用买的洋车被逃兵掳走，后来准备买第二辆车的积蓄又被侦探敲诈去了。其中的大兵孙排长和敲诈勒索的孙侦探是同一个人。二、古诗文阅读（共20分）阅读下面的文言文，完成6—10题。（10分）【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自《送东阳马生序》）【乙】李德辉，字仲实，通州潞县人。适岁凶，家储粟才五升，其母舂蓬稗、炊藜苋而食之。德辉天性孝悌，操履①清慎，既就外傅②，嗜读书，束于贫，无以自资，乃辍业。年十六，监酒③丰州，禄食充足，甘旨有余，则市笔札录书，夜诵不休。已乃厌糟曲，叹曰：“志士顾安此耶！仕不足以匡君福民，隐不足以悦亲善身，天地之间，人寿几何，恶可④无闻，同腐草木也！”乃谢绝所与游少年求先生长者讲学以卒其业。（节选自《元史·李德辉传》）【注释】①操履：操行。②外傅；老师。③监酒，监管制酒。④恶可：怎么能，如何能。6．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（2分）A．媵人持汤沃灌 汤：热水 B．腰白玉之环 腰：腰间C．炊藜苋而食之 食：供养 D．仕不足以匡君福民 福：造福7．下列句子中，加点“则”字的意义和用法与例句相同的一项是（）（2分）例句：则市笔札录书A．其船背稍夷，则题名其上 B．入则无法家拂士C．余则缊袍敝衣处其间 D．此则岳阳楼之大观也8．下列有关文章理解与分析，不正确的一项是（）（2分）A．甲文写作者年轻时寻师问学的艰苦情景，表现了求学经历的“勤且艰”。B．乙文中李德辉“辍业”是因为家贫，但却因“嗜读书”，最终完成了自己的学业。C．宋濂和李德辉两人家庭都很贫穷，但是他们都喜欢读书。宋濂读书是因为自己志趣在此，李德辉读书则是立志于做一个造福于民，孝顺父母且有修养的人。D．甲文以叙事为主，乙文以议论为主，都采用对比手法，读来生动感人。9．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。_______________________________________________________________________________________________10．用“/”给下面的句子断句。（限断两处）（2分）2023年山东济宁市梁山县中考二模语文试题(含答案)全文共8页，当前为第3页。乃谢绝所与游少年求先生长者讲学以卒其业。2023年山东济宁市梁山县中考二模语文试题(含答案)全文共8页，当前为第3页。11．阅读下面这首诗，回答问题。（5分）观书〔明代〕于谦①书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒②寻芳客，未信我庐③别有春。【注释】①于谦：明代诗人，生性刚直，博学多闻。②金鞍玉勒；饰金的马鞍，饰玉的马笼头。此泛指马鞍、笼头的贵美。③庐：书房。（1）颔联中“直下”“三千”两词形象生动，试赏析其妙处。（2分）_______________________________________________________________________________________________（2）尾联运用了怎样的写作手法？表达了诗人怎样的志趣？（3分）_______________________________________________________________________________________________12．补出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）_______________，切问而近思，仁在其中矣。（《〈论语〉十二章》）（2）其间千二百里，_______________，不以疾也。（郦道元《三峡》）（3）晴空一鹤排云上，_______________。（刘禹锡《秋词》）（4）微动涟漪，_______________。（欧阳修《采桑子》）（5《钱塘湖春行》中描写早春莺歌燕舞所带来的生机勃勃气象的诗句是：_______________，_______________。三、综合运用（共6分）13．某中学打算开展以“多彩体育伴我行”为主题的校园体育节系列活动，邀请你参与宣传。（1）【我宣传】请你为本届体育节拟一则宣传标语，要求符合主题并使用对偶的修辞手法。（2分）_______________________________________________________________________________________________（2）【我动员】小刚同学写了一段话，动员同学们积极参加体育节活动，文中画线句有一处标点使用不当，请你帮他修改。（2分）同学们，校园体育节即将拉开帷幕，这场盛会，值得我们期待。体育，让我们的生命更精彩！我们既可以在短跑中感受速度与激情，也可以在体操中体验律动与美感，既可以在足球运动中增进团结与协作，也可以在棋类活动中培养思维与心性……多彩体育，总有一款适合你。（3）【我报道】请你为以下消息拟一个标题，要求概括主要事实，不超过20字。（2分）_____________________________校报记者3月5日报道，在刚刚结束的女子甲组100米比赛中，九年级五班张珊同学勇夺冠军，并打破该项目保持了二十年的校运会记录。铿锵玫瑰，绽放芳华，比赛中她不畏强手，奋力争先，展现出顽强拼搏的精神，给现场观众留下深刻印象。四、现代文阅读（共24分）（一）阅读下面的文章，完成第14—16题。（10分）“敢读书”方有新境界2023年山东济宁市梁山县中考二模语文试题(含答案)全文共8页，当前为第4页。赵畅2023年山东济宁市梁山县中考二模语文试题(含答案)全文共8页，当前为第4页。①作家王蒙说过，要敢读书，敢读自己不完全能够把握的书，不要老读比你智商还低的作者的书。此番话语，颇耐人寻味。②为何言“敢读”？是因为这些书对于读者是“自己不完全能够把握的书”。既然“不完全能够把握”，心里难免会担心和畏惧。其实，就如孩子学会走路一样，一开始总会跌跌撞撞。然而，恰恰是跌跌撞撞地不断积累，才能渐渐摆脱大人扶助，学会独立行走。读书亦然，如果一直“读比自己智商还低的作者的书”，不要说难以进步，说不定连原来的那点知识积累和对于世事的悟性老太，也会因之而销蚀。从这个意义上说，“敢读书，敢读自己不完全能够把握的书”，不啻是一种勇气的体现，亦是一种智慧的表达。公之，③手捧一本“自己不完全能够把握的书”，要啃下来，就得花工夫。不聚精会神、刻苦钻研不行，不甘当学生、虚心请教不行，不勇于质疑、善于积累不行。“啃”读的过程，就是科学读书，获得知识的过程。这般“啃”读，必引导人由易到难、由低到高获取知识，并渐渐登上智慧的殿堂。④历史学家陈寅恪认为，“曹冲称象”的故事为假。依据是当时气候寒冷，孙权控制的南方已经没有亚洲象，又怎么能进贡给汉室大象？暂且不论结论正确与否，调动已有知识并多方求证、做出属于自己的判断，坚持这般读书，不仅会有效地链接知识点，逐渐编织一张庞大的知识网络，还能带助自己积淀刻苦攻读所必需的坚韧不拔的意志，举一反三的悟性以及善读善成的信念。⑤哲人说过：一个境界低的人，讲不出高远的话；一个没有使命感的人，讲不出有责任感的话；一个格局小的人，讲不出大气的话。读书，就要站在“巨人”中间，去体味“高远境界”“责任使命”“大气格局”的内涵。书籍的“巨人”，正是那些“人类各个时期具有承前启后作用的最高智慧的结晶和精神丰碑。”一个人，若能坚持读经典，坚持站在“巨人”的肩膀上观察、思考问题，便能收到事平功倍的效果。⑥“作家重要的是要不断面对有难度的写作”。如果说，追求“有难度的写作”是为了“切近理想之境”，那么读“自己不完全能够把握的书”，则是为了拓宽视野，增添见识。天有涯而知无涯，只有勤读书，多读敢读自己不完全能够把握的书，才能气象宏阔、满腹经纶。⑦真要做一个“敢读书，敢读自己不完全能够把握的书”的人，必须求知若渴，否则便是空话。20世纪30年代北大有一句话：“正式生不如旁听生，旁听生不如偷听生”。读书，若能涌现一大批“偷听生”，则善莫大焉！14．选文第①段引用作家王蒙的话有什么作用？（3分）_______________________________________________________________________________________________15．阅读③—⑥段，概括“敢读自己不完全能够把握的书”的好处。（4分）_______________________________________________________________________________________________16．选文第④段采用了哪种论证方法？请简要分析其作用。（3分）_______________________________________________________________________________________________（二）阅读下面的文章，完成17—20题。（14分）三十四个鸡蛋①李暖暖从家里跑了。②李暖暖是跟她爸赌气走的。原因很简单，她已经快混完大学，马上就可以拿到毕业证了，理所当然地要求她身份显赫的爸爸给她找一份好工作。李暖暖的爸爸说：“你做梦吧。”2023年山东济宁市梁山县中考二模语文试题(含答案)全文共8页，当前为第5页。③李暖暖去的地方，是甘肃和青海交界的一个小地方。那也不是李暖暖盲目跑去的，学校早就动员他们去西部做志愿者，李暖暖只是一赌气报了名而已。2023年山东济宁市梁山县中考二模语文试题(含答案)全文共8页，当前为第5页。④半年后，在李暖暖她妈也就是我二婶的要求下，我决定趁着出差的机会去看看她。可以想象我的行李有多重，大包小包的包裹里，竟然还有果冻和巧克力。李暖暖的妈妈说，那是李暖暖最爱吃的。没办法，我就拖着几大袋子的零食上火车，下火车，转大巴，下大巴，再转小公共汽车，结果还要步行三公里。那里全是土路，又刚刚下过雨，泥泞得根本抬不动脚。⑤而就在我决定扔掉那个装果冻的袋子时，碰到一个赶着毛驴车的男人，得知我找李暖暖，他二话没说就把我连人带东西全放在毛驴车上。剩下的那两公里路，他一直在跟我说李暖暖，恭敬地一口一个小李老师。半个小时后，他将我带到了一个很小很小的镇，来到了李暖暖教书的学校。⑥下课了，许多孩子跑出来。男人跟一个孩子说了什么，那个穿着补丁衣服的小男孩飞快地跑进一间教室，拉了一个女孩出来。⑦女孩穿简单的黑色纯棉T恤和黑色牛仔裤，乌黑的头发短而整齐。她抬起头来看我。那个瞬间，我看清了女孩的面容。我心疼了。我的堂妹李暖暖，她黑了，瘦了，她还剪掉了她一直最最喜欢的长头发。⑧“李大强！”李暖暖在呆了片刻后大喊一声，一把就抱住了我。身边那些孩子不明所以然，在我们拥抱的时候，哄笑着围在了一起。等李暖暖终于从我怀里抬起头时，我看到她哭了。⑨那天下午，李暖暖在镇上最好的一家饭店招待了我，还有她的三个学生。李暖暖说，他们是班上最穷的孩子，可能只有春节的时候才能吃上一顿肉。那顿饭，我几乎吃不下去，只陪她一起看着孩子们狼吞虎咽地吃着。我说再要两个菜，却被她制止了，她小声说：“我不想让他们知道别人可以生活得很优越，也不想让他们为此过早地自卑。”⑩吃过饭，李暖暖叮嘱几个孩子回家，然后我们回到了她的宿舍。李暖暖说，这是全校最好的房子。窗子是玻璃的，墙壁显然是刚刷过不久，不均匀的白色石灰覆盖不住曾经的许多污渍。“暖暖，”我说，“反正也快半年了，你跟我回去吧。”她摇头，很坚决地说：“不行，我答应了这些孩子，一定把他们送到初中！”⑪李暖暖的班里有32个学生，从她上课的第一天起，第一排的第一个孩子，拿了一个鸡蛋给她，说是她妈让拿的。第二天，第一排第二个孩子也拿了一个鸡蛋给她，那是个羞涩的男孩，给她鸡蛋时脸红红的，不说话……结果32个孩子每天都轮流着拿鸡蛋给她。她以为鸡蛋都是大人让拿过来的，直到有一天，她收到第34个鸡蛋的那天，那个羞涩的不说话的男孩第二次给她鸡蛋，而男孩的奶奶找到了学校告状，说孙子偷家里的鸡蛋。这时她才知道了真相：为了留住她，那些孩子商定，每天送她一个鸡蛋。那个男孩叫路生，早早就没了父母，与年迈的奶奶相依为命……。⑫那天，她抱着那个脏兮兮的男孩放声大哭。在牛奶巧克力中长大的李暖暖，隐藏在心底23年的爱心，被34个鸡蛋瞬间唤醒了。⑬晚上，我和李暖暖在屋里分那些果冻和巧克力。她分得非常仔细，专注的样子很像一个给孩子分食物的母亲。⑭第二天，李暖暖把我送到车站。在车站，李暖暖一直叮嘱我回去要给她集资，说：“越多越好，没钱给东西也行，给什么要什么。”然后，依旧怨怨地说：“跟我爸要，就说我需要20万赎身。”⑮我答应着，心里始终酸酸的。李暖暖，她认真了，她在认真地过着她现在的生活。我知道有一天，李暖暖会离开那里，回到她曾经生活的地方，可是回来的，已经不会再是曾经的李暖暖。她爸说，等到暖暖回来，我要让她去她想去的地方……⑯我把这话传给李暖暖，她呵呵地笑，说：“这老头，我原谅他了。”2023年山东济宁市梁山县中考二模语文试题(含答案)全文共8页，当前为第6页。17．请用简洁的语言分别概括选文中李暖暖为孩子所做的四件事。（4分）2023年山东济宁市梁山县中考二模语文试题(含答案)全文共8页，当前为第6页。_______________________________________________________________________________________________18．请按照括号内的要求进行赏析。（4分）（1）下火车，转大巴，下大巴，再转入小公共汽车，结果还要步行三公里。那里全是土路，又刚刚下过雨，泥泞得根本抬不动脚。（从环境描写的角度）_______________________________________________________________________________________________（2）等李暖暖终于从我怀里抬起头时，我看到她哭了。（赏析加点词）_______________________________________________________________________________________________19．李暖暖有哪些性格特点？请简要分析。（3分）_______________________________________________________________________________________________20．结合对文章内容的理解，简要分析本文标题的作用。（3分）_______________________________________________________________________________________________五、写作（共40分）21．阅读下面的文字，按要求作文。国学大师钱穆先生说：“人生只是一个向往，我们不能想象一个没有向往的人生。向往必有对象。那些对象，则常是超我而外在。追求的目标愈鲜明，追求的意志愈坚定，则人生愈带有一种充实与强力之感。”上面的文字引发了你怎样的感触和思考？结合你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）立意准确，有真情实感；（2）文体不限（诗歌除外）。（3）文中不得出现考生姓名及毕业学校名。2023年学业水平测试（模拟二）语文试题参考答案及评分标准1．B[A裁-材；C．cóu-chóu；D．“跌荡起伏”改为“跌宕起伏”]2．C[本题考查词语运用。打动：（动）①使人动心；使人感动。②敲动，敲起。牵动；①牵引，动摇。②触动。这里“地球的命运存亡”有“牵引、触动”人心灵的意思。历时主要强调的是时间长短，着重在事件的时间。历经主要是强调过程多少，着重在事件的过程。故选C。]3．A[考查句子的衔接与排序。这三个句子存在内在的逻辑关系，先有“决策”再“实施”然后才能有“故事”发生。所以选A。]4．D[原句主语残缺，应删去“使”；“营造”不能与“设施”搭配，所以选D。]5．B【解析】“全书围绕着‘范进中举’这一故事情节展开”表述错误，《儒林外史》这部小说，没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成的。故选B。6．B[作动词，在腰间佩戴]7．A[A表承接，就。与例句相同；B表假设，如果；C表转折，却；D副词，就是]8．D[乙文也是叙述为主，且在乙文中找不到对比手法。故选D]9．因为心中有值得快乐的事情，所以不觉得吃的、穿的不如别人。10．乃谢绝所与游少年/求先生长者讲学/以卒其业。（乙）参考译文：李德辉字仲实，通州潞县人。恰好遇上灾年，家里储存的粮食只有五升、他的母亲舂蓬稗、挖野菜来吃。德辉生性孝敬父母友爱兄弟，节操高尚。后来跟着老师学习，嗜好读书，因为家贫，没有办法供他读书，于是停止学业。十六岁，到丰州任监酒，俸禄和粮食很充足，有剩余的他就卖掉，买来纸和笔抄书，晚上诵读不停息。后来厌恶糟曲，慨叹说：“志士怎能安于这样呢？做官不足以辅佐君主造福百姓，隐居2023年山东济宁市梁山县中考二模语文试题(含答案)全文共8页，当前为第7页。不足以愉悦亲人独善其身，天地之间人能活多久呢？怎么能默默无闻，跟腐朽的草木一样！”于是（李德辉）委婉拒绝（和他）共同游玩的同伴，请求先生、长辈讲授知识，来完成自己的学业。2023年山东济宁市梁山县中考二模语文试题(含答案