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考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理,仅供参考正阳教师招聘考试试卷真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A.公平评价权B.人格尊严权C.隐私权D.名誉权【答案】:C2.竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑,容易忽视活动的()。A.真正目的B.内在价值和创造性C.积极价值D.创造性功能【答案】:B3.如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高?()A.难度B.区分度C.效度D.信度【答案】:B4.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的教学效能感B.教师的教学监控能力C.教师的自我校正能力D.教师的自我强化能力【答案】:A5.张老师每次和别人说起自己的职业,都会充满自豪感。这说明张老师处于()。A.教师职业角色信念阶段B.教师职业角色认知阶段C.教师职业角色内化阶段D.教师职业角色认同阶段【答案】:A6."木桶理论"可以很好地说明品德发展的()。A.整体性B.稳定性C.个体性D.道德性【答案】:A7.()是人和动物在心理上的根本分界线。A.自我意识的产生和发展B.识别食物C.食物条件反射D.认识环境【答案】:A8.具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是()。A.心境B.应激C.激情D.热情【答案】:A9.把人格特质分为共同特质和个人特质的心理学家是()。A.罗杰斯B.卡特尔C.奥尔波特D.斯普兰格【答案】:C10.子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代朱熹对“悱”的解释是()A.达其辞B.心求通而未得之意C.口欲言而未能之貌D.开其意【答案】:C11.用饿猫逃出迷笼的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是()。A.巴甫洛夫B.桑代克C.苛勒D.斯金纳【答案】:B12.最早提出成就动机的人是()。A.麦克莱兰B.海德C.阿特金森D.默里【答案】:A13.某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式,很难想到它的其他用途,这在心理学上称之为()。A.顿悟B.功能固着C.定势D.认知风格【答案】:B14.关于教师职业道德的说法错误的是()。A.它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人B.它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系C.它是教师追求自身人格完善的主观需要D.它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德【答案】:B15.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的()。A.监护职责和照管职责B.监护职责和抚养义务C.抚养义务和培养义务D.监护责任和监护工作【答案】:B16.人们希望从事对他有重要意义的、一定困难的、具有挑战性的活动,在活动中能取得完满的优异结果和成绩,并能超过他人的动机是()。A.兴趣B.权力动机C.成就动机D.交往动机【答案】:C17.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分?()A.外部行为B.生理唤醒C.认知解释D.主观体验【答案】:D18.“今人生性,生而有好利焉,顺是,故争夺生而辞让亡焉。”这是()提出的,体现了环境决定论的观点。A.荀子B.孔子C.孟子D.韩非子【答案】:A19.某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上,而不是把重点放在如何教好学生上。该教师处于的成长与发展阶段是()。A.关注生存B.关注发展C.关注情境D.关注学生【答案】:A20.教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()。A.指导自我教育B.榜样法C.说服法D.陶冶法【答案】:B21.人格结构中自我的作用主要是()。A.抑制本我的冲动B.追求完善的境界C.调节矛盾D.追求各种生理需要【答案】:C22.昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是()。A.《大教学论》B.《理想国》C.《论演说家的教育》D.《普通教育学》【答案】:C23.让学生以某种物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途,这种训练方式称()。A.头脑风暴法B.启发法C.用途扩散法D.讨论法【答案】:C24.狼孩心理障碍的主要原因是()。A.缺乏营养B.缺乏社会性刺激C.狼的影响D.遗传因素【答案】:B25.主张意识是持续不断、川流不息的过程的心理学流派是()。A.构造主义B.格式塔流派C.机能主义D.精神分析【答案】:C26.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是()。A.陶冶教育法B.说理教育法C.实际锻炼法D.榜样示范法【答案】:B27.()的发展是教师职业产生的经济基础A.社会生产力B.文化的进步C.经济的发展D.居民生活水平【答案】:A28.不敢在公开场合发表自己的意见或者发表意见时感到焦虑、紧张,甚至影响社会功能。这种人格缺陷是()。A.自卑B.嫉妒C.悲观D.羞怯【答案】:D29.现代认知心理学的代表人物是()。A.华生B.皮亚杰C.布鲁纳D.弗洛伊德【答案】:B30.下列心理学家属于人本主义心理学流派的是()。A.罗杰斯B.魏特海默C.弗洛伊德D.斯金纳【答案】:A31.()具有加速个体发展的特殊功能。A.环境因素B.遗传因素C.个体因素D.学校教育【答案】:D32.否定教育自身的发展规律,割裂教育的历史传承,把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特性?()A.相对独立性B.永恒性C.工具性D.生产性【答案】:A33.狭义的教育主要是指()。A.职业教育B.学校教育C.社会教育D.家庭教育【答案】:B34.陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来,解决()的问题。A.“为什么”B.“怎么样”C.以上三项都不正确D.“是什么”【答案】:D35.“近朱者赤,近墨者黑”“孟母三迁”说明了()对人的发展的影响。A.教育B.学校教育C.社会环境D.遗传【答案】:C36.课程有不同的分类标准,根据课程的任务分类,可以把课程分为()。A.基础课程、拓展课程、研究课程B.必修课程、选修课程、活动课程C.国家课程、地方课程、学校课程D.相关课程、广域课程、核心课程【答案】:A37.最早提出自我效能感的心理学家是()。A.维纳B.斯金纳C.班杜拉D.布鲁纳【答案】:C38.主要用于解决做什么和怎么做问题的知识属于()。A.陈述性知识B.感性知识C.理性知识D.程序性知识【答案】:D39."慎独"作为修养方法,就是()。A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行。B.在自我的世界孤芳自赏C.一个人用慎重的态度对待自己D.独立面对自己的种种不足【答案】:C40.认知过程是人类最基本的心理活动,主要包括感觉、知觉、记忆和()。A.情绪B.气质C.能力D.思维【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.在处理涉及学生伤害事故纠纷时,下列说法正确的是()A.如果法律先后有两种提法,一般以后制定的法律为准。B.如果法律与政策有不同提法,应该以相关政策为准。C.学校与学生之间的问题,应该以教育部制定的规章为准。D.如果法律与政策有不同提法,应该以相关法律为准。【答案】:ACD42.按研究的性质和功能分,教育研究有()。A.应用研究B.理论研究C.发展研究D.基础研究E.实验研究【答案】:ACD43.从业人员要做到遵纪守法,需要()。A.增强法制意识B.利用法律漏洞,为企业谋利益C.学会用法律维护正当权益D.了解、学习法律知识【答案】:ACD44.下列关于道德的说法中,正确的有()。A.道德是处理人与人之间关系的特殊性规范B.道德是人区别于动物的重要标志C.道德从来没有阶级性D.道德是现代文明社会的产物【答案】:AB45.文明是指人类社会的进步状态,包括()。A.精神文明B.物质文明C.商业文明D.天下文明【答案】:AB46.下列情绪中属于积极情绪的有()。A.小晓在困难的时候获得大家帮助,感动地哭了B.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时,激动地跳了起来C.观众的掌声使演员备受鼓舞,演出圆满成功D.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中【答案】:ABC47.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?()。A.理解和尊重学生B.了解和研究学生,树立正确的学生观C.提高自我修养,健全自身人格。D.对学生放任管理【答案】:ABC48.班杜拉认为观察学习的过程包括()。A.注意阶段B.保持阶段C.动机阶段D.复制阶段【答案】:ABCD49.教师专业的从业要求包括()。A.能力B.资格证书C.道德D.知识【答案】:ABCD50.教师专业发展的理论模式有()。A.教学关注阶段论B.职业生涯周期论C.综合发展阶段论D.心理发展阶段论【答案】:ABCD51.教师道德行为选择的原则有()。A.集体主义原则B.功利主义原则C.人道主义原则D.精神价值原则【答案】:ABCD52.在道德发展的研究方法中,社会学习论注重实验室实验,进行的有代表性的实验有()。A.模仿学习实验B.延迟满足实验C.言行一致实验D.抗拒诱惑实验【答案】:ACD53.下列表述中,属于职业道德特征的是()。A.形式上的多样性B.内容的稳定性和连续性C.范围上的无限性D.发展过程上的跳跃性【答案】:AB54.职业道德建设中应该处理好的关系包括()。A.良心与自身利益的关系B.忠于职守和服从领导的关系C.职业行为与所在组织利益的关系D.职业行为与公共利益的关系【答案】:ABCD55.教师道德公正的作用体现在()。A.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情B.有利于形成一种和谐的工作环境,激发每个教师的工作热情C.有利于塑造学生美好的心灵D.有利于创造良好的人才环境,调动每个学生的成才积极性【答案】:ABCD56.对师德养成过程中各要素关系论述正确的是()。A.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件B.道德认识是基础C.道德信念是核心D.道德行为是认知的结果E.师德养成过程中,需要使各要素达到有机统一【答案】:ABCDE57.[]下列哪些属于违法、犯法的行为()A.教师采用各种方式体罚学生B.教师批评犯错误的学生C.教师私拆私扣学生的信件D.教师适当惩罚学生【答案】:AC58.以下关于职业道德规范的表述中,正确的是()。A.有的职业道德规范的要求也是法律规定的要求B.开拓创新、劳动安全均属于职业道德规范C.职业道德规范仅适用从事一定工作的人D.职业道德规范是社会分工发展的结果【答案】:ABCD59.以下是爱国的行为是()。A.做好本职工作B.随地吐痰C.节约用水D.偷税漏税【答案】:AC60.当前我国诚信建设的重点领域包括()。A.商务诚信建设B.社会诚信建设C.政务诚信建设D.司法公信建设【答案】:ABCD61.教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘()。A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的B.体罚学生,经教育不改的C.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的D.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的【答案】:BCD62.下列说法属于职业道德内心活动过程的是()。A.职业道德的行为B.职业道德的“自省”和“慎独”C.职业道
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