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文档简介
」第二招◎语句抓关键临场备答案:::::
考点一组成细胞的化学元素与化合物
1.生命活动的主要承担者是蛋白质,遗传信息的携带者是核酸。
2.动物细胞的重要储能物质是糖原,植物细胞的重要储能物质
是淀粉,细胞中的重要储能物质是脂肪。
3.参与叶绿素、血红蛋白和甲状腺激素组成的无机盐分别是Mg、
Fe、Io
4.根据糖类是否能够水解将糖分为单糖、二糖和多糖。
5.无机盐对于维持血浆的正常浓度、酸碱平衡等具重要作用。
R
I
NH2—c—C(X)H
6.组成蛋白质的氨基酸的结构通式可表示为Ho
7.细胞中的脂质包括脂肪、磷脂和固醇等。
8.用于鉴定还原糖、脂肪、蛋白质、淀粉的检测试剂依次为斐
林试剂(反应呈砖红色)、苏丹in(w)[反应呈橘黄色(红色)],双
缩服试剂(反应呈紫色)、碘(反应呈蓝色)。
考点二细胞的结构和功能
i.组成细胞膜的成分有磷脂、糖类和蛋白质,故其组成元素有
C、H、O、N、P等。
2.糖类在细胞膜上以糖脂和糖蛋白的形式存在,且糖蛋白只能
在膜外侧,据此可以判断细胞膜的内外侧。
3.各种膜所含蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关,功能越复
杂的细胞膜,其蛋白质种类和数量越多。
4.提取纯净细胞膜选用哺乳动物成熟红细胞的原因:无细胞核
与各种细胞器。
5.能发生碱基互补配对的细胞器:核糖体、线粒体、叶绿体。
6.原核细胞与真核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核。
动物细胞与植物细胞最主要的区别是有无细胞壁,低等植物
细胞与高等植物细胞的主要区别是有无中心体。
7.无论是原核细胞还是真核细胞其都有细胞膜及核糖体这种细
胞器,且遗传物质均为DNA。
8.线粒体是有氧呼吸的主要场所。
9.细胞核是DNA分布的主要场所,细胞质是RNA分布的主要
场所。
考点三细胞的代谢
1.细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜,具选择透过特性是
活细胞的一个重要特征。
2.自由扩散与协助扩散均需顺浓度梯度运输,但前者不需载体
协助后者需载体协助。
3.主动运输可逆浓度梯度运输,既需载体,又需能量,因此,
与细胞呼吸状况密切相关。
4.降低反应分子活化能是酶唯一的职能,与无机催化剂相比,
酶具高效性、专一性及作用条件温和等特性。
5.ATP是细胞的直接能源物质,真核细胞ATP的来源有光反应
及细胞呼吸,前者产自叶绿体类囊体薄膜,后者产自细胞质
基质、线粒体基质与线粒体内膜。
6.真核细胞有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行,产物为丙
酮酸、[H]>ATP,第二阶段在线粒体基质中进行,需耗水,
第三阶段在线粒体内膜上进行,需耗02,能产生水,并产生
大量ATPo
7.叶绿体类囊体膜上4种色素分子的功能是吸收、传递并转化
光能,其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,胡萝卜素和叶黄
素主要吸收蓝紫光。
8.光反应可为暗反应提供[H]和ATP,暗反应可为光反应提供
NADP+和ADP、Pio
9.光合作用产物。2中的氧全来自H2O,细胞呼吸产物H20中
氧全来自02。
考点四细胞的生命历程
1.细胞体积越大,其相对表面积越小,其物质运输的效率就越
低。
2.真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分裂与减数分
裂,其中减数分裂专适用于产生有性生殖细胞。
3.连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下次分裂完成
时为止为一个细胞周期,它可划分为分裂间期与分裂期。
4.有丝分裂过程中DNA加倍、中心粒加倍均发生于分裂间期,
染色体加倍发生于后期。
5.细胞有丝分裂的重要意义在于将亲代细胞的染色体经复制后,
精确地平均分配到两个子细胞中,因而在细胞的亲代和子代
间保持了遗传性状的稳定性。
6.无丝分裂过程中未出现染色体和纺锤丝的变化,但仍需进行
DNA分子的复制与平分。
7.制作根尖分生组织细胞有丝分裂装片的步骤可包括解离一漂
洗一染色一制片。
8.在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、
结构和生理功能上发生稳定性差异的过程称细胞分化,其实
质是“基因的选择性表达”。
9.已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能,即细胞
的全能性,其原理在于细胞拥有发育成完整个体所必需的全
部基因。
10.水分减少,呼吸速率、代谢速率减慢,酶活性降低,细胞膜
通透性改变,物质运输功能降低,色素积累,细胞核体积变
大是细胞衰老的特征。
11.由基因决定的细胞自动结束生命的编程性死亡过程称细胞凋
亡,它受到严格的、由遗传机制决定的程序性调控。
12.有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,
将变成不受机体控制的、连续分裂的恶性增殖细胞即癌细胞。
13.癌细胞三大特征:能无限增殖;细胞的形态结构发生显著变
化;细胞的表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白减少,易扩散
和转移。
14.人和动物细胞的染色体上本来就存在着原癌基因和抑癌基
因,在致癌因子作用下,两类基因发生突变,导致正常细胞
的生长和分裂失控而变成癌细胞。
考点五遗传的分子基础与细胞基础
1.减数分裂是进行“有性生殖”的生物,在产生成熟生殖细胞
时进行的染色体数目减半的细胞分裂,该过程中染色体只复
制一次,但细胞分裂两次。
2.减数第一次分裂的最重要特征是同源染色体分离,染色体数
目减半,减数第二次分裂的重要特征是着丝点分裂。
3.卵细胞形成过程区别于精子形成过程的特点包括初级卵母细
胞、次级卵母细胞均发生不均等分裂,且产生的四个子细胞
中只有一个为生殖细胞,其余3个为体积较小、最终退化的
极体,且卵细胞无需变形。
4.受精卵中染色体数目一半来自精子,一半来自卵细胞,但DNA
分子却是卵细胞提供的更多。
5.萨顿通过类比推理法提出基因存在于染色体上,摩尔根则通
过假说演绎法验证了这一推论。
6.格里菲思肺炎双球菌体内转化实验证明了加热杀死的S型菌
中含某种“转化因子”;艾弗里肺炎双球菌体外转化实验证
明该转化因子不是蛋白质,也不是荚膜多糖而是DNA。
7.赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,通过32p、35s分
别标记的噬菌体侵染大肠杆菌实验,证明了噬菌体中在前后
代具连续性的物质为DNAo
8.DNA分子呈规则的双螺旋结构,其主链由脱氧核糖和磷酸交
互排列而成,中间的横档则由A-T与G-C遵循严格的碱
基互补配对原则构成。
9.DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程,其复制特点是
“半保留复制”,碱基互补配对原则确保了复制的精确性。
10.基因是有遗传效应的核酸片段,四种碱基特定的排列顺序蕴
含着遗传信息,稳定性、多样性、特异性是DNA分子的三大
特性。
11.以DNA的一条链为模板,合成RNA的过程称转录,RNA
可包括蛋白质合成直接模板信使RNA(mRNA)、氨基酸转运
工具tRNA及核糖体组成成分rRNA,其中具特异性的是
mRNAo
12.中心法则全部内容包括①DNA复制,②转录,③翻译,④RNA
复制及⑤逆转录,其中,几乎所有活细胞(哺乳动物成熟红细
胞除外)都能进行②、③,具分裂能力的细胞可完成①②③,
④⑤只有某些RNA病毒能完成,且需在寄主细胞中进行。
13.基因控制性状的两条典型途径为:基因通过控制酶的合成来
控制代谢过程,进而控制生物性状;基因通过控制蛋白质的
结构,直接控制生物体的性状。
14.基因与性状的关系并不都是简单的线性关系,基因与基因、
基因与基因产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,
从而作为一个网络精细地调控着生物体的性状。
考点六遗传的基本规律和伴性遗传
1.豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物,自然状态下一般都
是纯种,用其做杂交实验,结果既可靠又便于分析。
2.基因分离定律的实质是:在杂合子细胞中,位于一对同源染
色体上的等位基因具有一定的独立性,减数分裂形成配子时,
等位基因会随同源染色体分开而分离,分别进入两个配子中,
独立地随配子遗传给后代。
3.基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位
基因的分离或组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源
染色体上等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基
因自由组合。
4.位于性染色体上的基因,在遗传上总是与性别相关联,该现
象称伴性遗传。
5.伴X遗传男性相关基因只能从母亲那里传来,以后只能传给
女儿,即存在交叉遗传特点。
6.人类遗传病通常是指由于遗传物质的改变而引起的人类疾病,
主要分为单基因遗传病、多基因遗传病及染色体异常遗传病
三大类。
7.调查遗传病发病率宜选择单基因遗传病,在广大人群中随机
取样调查,调查遗传病患病方式宜在患者家系中进行。
8.通过遗传咨询和产前诊断可对遗传病进行检测和预防,产前
诊断可包括羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查及基因诊
断等手段。
9.人类基因组计划的目的是测定人类基因组(22+X+Y)全部
DNA序列,解读其中包含的遗传信息。
考点七变异、育种与进化
1.DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因
结构的改变称基因突变。突变若发生于配子中,可遵循遗传
规律传递给后代,若发生于体细胞中一般不传给后代,但可
通过无性生殖传给后代。
2.基因突变既可诱发产生,又可自发产生,它在生物界普遍发
生。
3.基因突变是随机发生的,不定向的;在自然状态下,基因突
变的频率是很低的;基因突变具多害少利性。
4.基因重组是指在生物体进行“有性生殖”的过程中,控制不
同性状的基因的重新组合,它包括非同源染色体上非等位基
因间的自由组合及同源染色体非姐妹染色单体交叉互换所致
的染色单体上的基因重组。
5.基因突变是染色体的某一位点上基因的改变,不能用光学显
微镜直接观察,染色体变异则可用显微镜直接观察到。
6.染色体结构变异包括缺失、重复、易位、倒位等,这些变异
可导致排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变。
7.由受精卵发育而来的个体,细胞中含几个染色体组即为几倍
体;由配子发育而来的个体,无论细胞中含几个染色体组均
称单倍体。
8.育种方法可包括杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体
育种及基因工程育种、细胞工程育种等,育种原理则包括基
因突变、基因重组及染色体变异。
9.把一种生物的基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一
种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状,此即基因工
程,其“剪刀”是限制性内切酶,“针线”是DNA连接酶,
此外还需“运载体”。
10.基因工程的操作四步曲:提取目的基因,目的基因与运载体
结合,将目的基因导入受体细胞及目的基因的检测与鉴定。
11.过度繁殖、生存斗争、遗传变异及适者生存是达尔文自然选
择学说的四大要点,该学说强调物种形成均是渐变的结果。
12.现代生物进化理论包含四大要点:种群是生物进化的基本单
位;突变和基因重组产生进化的原材料;自然选择决定生物
进化的方向;隔离导致物种的形成。
13.种群基因频率的改变是生物进化的标志,生殖隔离的产生是
新物种形成的标志。
考点八植物激素调节
1.胚芽鞘感光部位、生长素产生部位均位于尖端,生长弯曲部
位在尖端下段。
2.胚芽鞘能否生长取决于生长弯曲部位能否得到生长素,而此
部位生长素分布是否均匀又是生长是否均匀(即是否弯曲生
长)的原因。
3.生长素主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,在这
些部位色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。
4.生长素在幼嫩部位只能极性运输,在成熟组织中,可通过韧
皮部进行非极性运输。
5.生长素的作用原理是促进细胞伸长生长,但其作用具“两重
性”特点。
6.生长素促进生长的效果不仅与浓度有关,还与植物种类、器
官种类及细胞成熟程度有关。
7.与生长素具相似作用的是赤霉素,可促进细胞分裂的是细胞
分裂素;可抑制细胞分裂的是脱落酸,可促进果实发育的是
生长素和赤霉素,促进果实成熟的是乙烯。
8.植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间
上程序性表达的结果。
考点九人体稳态与调节
1.体液包括细胞内液和细胞外液,后者包括组织液、血浆和淋
巴,被称为内环境。
2.血浆渗透压的大小与无机盐、蛋白质的含量有关,细胞外液
渗透压的90%以上来源于Na卡和C1,
3.目前普遍认为,神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态
的主要调节机制。
4.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,内环境稳
态一旦遭到破坏,必将引起代谢紊乱。
5.反射需经过完整的反射弧来实现,如果反射弧中任何环节在
结构或功能上受损,反射就不能完成。
6.静息电位的形成主要与K+外流(协助扩散)有关,动作电位的
形成主要与Na+内流(协助扩散)有关。
7.兴奋在神经纤维上可双向传导,在突触处只能单向传递,在
动物体内的反射弧中兴奋传导只能是单向的。
8.人脑除对外部世界感知及控制机体的反射活动外,还具有语
言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。
9.激素调节的三大特点是:微量和高效;通过体液运输;作用
于靶器官、靶细胞。
10.与神经调节相比,激素调节反应速度较缓慢,作用范围较广
泛,作用时间较长。
11.由人体第一道防线(皮肤、黏膜)、第二道防线(吞噬细胞、体
液中的杀菌物质)参与的免疫,不针对特定病原体,且生来就
有,为非特异性免疫,由第三道防线(体液免疫、细胞免疫)
参与的免疫,针对特定病原体,且为后天获得,属特异性免
疫。
12.由浆细胞产生抗体对付胞外抗原属体液免疫,由效应T细胞
攻击被病原体入侵的靶细胞属细胞免疫。
13.自身免疫病、过敏反应均属免疫异常强大,免疫缺陷病则属
免疫异常弱小所致。
考点十生态与环境
1.种群在单位面积或单位体积中的个体数即种群密度,它是种
群最基本的数量特征。
2.估算种群密度常用的方法是样方法和标志重捕法,前者适用
于植物及活动能力弱、活动范围小的动物,后者适用于身体
较大、活动能力强、活动范围大的动物。
3.种群密度的直接决定因素是出生率与死亡率、迁入率与迁出
率,性别比例可通过影响出生率而影响种群密度,年龄组成
则可通过影响出生率、死亡率影响种群密度。
4.理想状态下无环境阻力,种群增长可呈“J”型曲线模式,无K
值;现实状态下,种群可呈“S”型曲线增长,有K值,且K/2
处,增长速率最快。
5.群落中物种数目多少为群落丰富度,这些物种间可存在捕食、
竞争、寄生、共生等关系。
6.任何一个群落在垂直方向上均有分层现象(垂直结构),在水平
方向上均存在水平结构。
7.随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程称群落演
替,可分为初生演替与次生演替,两类演替的最主要区别在
于初始植被状况不同——在无植被或植被被彻底毁坏的地方
进行的演替应属初生演替。
8.生态系统的结构包括生态系统的组成成分及食物链、食物网。
9.生态系统的能量流动内容包括生态系统中能量的输入、传递、
转化和散失过程。
10.生态系统能量流动是单向的、逐级递减的、传递效率只有
10%〜20%。
11.生态系统的物质循环是指组成生物体的化学元素在生物群落
与无机环境间的反复的循环流动过程。
12.生态系统的信息传递在个体生命活动正常进行、种群繁衍、
生物种间关系调节、生态系统稳定性维持等方面均是不可缺
少的。
13.生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能
力即生态系统稳定性,它包括抵抗干扰、保持原状的抵抗力
稳定性与遭受干扰、恢复原状的恢复力稳定性。
14.自我调节能力是生态系统稳定性的原因,负反馈调节则是自
我调节能力的基础。
15.生物圈内所有的动物、植物和微生物,它们所拥有的全部基
因、以及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性,它具
有直接价值、间接价值及潜在价值等。
考点十一现代生物科技(选修3)
1.基因工程的工具包括限制性内切酶、DNA连接酶及运载体,
最常用的运载体是质粒。
2.获取目的基因可通过如下三种方法:从基因文库中获取目的
基因、利用PCR技术扩增目的基因及通过DNA合成仪用化
学方法直接人工合成。
3.基因表达载体的构建是基因工程的核心,一个基因表达载体
的组成除目的基因外,还需启动子、终止子及标记基因等。
4.标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,
从而将含有目的基因的细胞筛选出来。
5.目的基因的检测与鉴定可包括采用DNA分子杂交技术检测转
基因生物的DNA上是否插入了目的基因;采用分子杂交技术
检测目的基因是否转录出了mRNA;通过抗原抗体杂交技术
检测目的基因是否翻译成蛋白质及通过个体生物学水平鉴定
确认转基因生物是否被赋予了目的基因控制的生物学特性。
6.蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的
关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进
行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产、生活
需求。
7.植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下,将离体的植物
器官、组织、细胞、培养在人工控制的培养基上,给予适宜
的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的
植株。
8.进行植物体细胞杂交,必须先利用纤维素酶和果胶酶去除细
胞壁,制备原生质体,再用物理法或化学法诱导细胞融合。
9.植物细胞工程的应用可包括植物繁殖新途径(微型繁殖、作物
脱毒、人工种子制备)、作物新品种培育(单倍体育种、突变体
利用)及细胞产物的工厂化生产等。
10.动物细胞工程常用的技术手段有动物细胞培养、动物细胞核
移植、动物细胞融合及单克隆抗体制备等。
11.人们常将动物组织经胰蛋白酶消化后的初次培养称原代培
养,将贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶处理,然后分瓶培养
称传代培养。
12.为保持正常的二倍体核型,目前使用或冷冻保存的正常细胞
通常为10代以内的。
13.动物细胞培养的条件包括:无菌无毒的环境;一定的营养;
适宜的温度(36.5±5℃)和pH(7.2〜7.4);气体环境(95%空气+
5%CO2,CO2的作用是维持培养液的pH)。
14.动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉
细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,该
胚胎最终发育为动物个体。
15.单克隆抗体制备过程中涉及两次筛选,第一次是利用特定的
选择培养基,排除未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的
细胞,只留下杂交瘤细胞;第二次是克隆化培养和抗体检测,
获得足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞。
16.哺乳动物精子发生是从初情期开始的连续过程,卵细胞发生
自胎儿期即形成初级卵母细胞,至初情期完成减数第一次分
裂,至受精时完成减数第二次分裂。
17.当在卵黄膜和透明带间隙观察到两个极体时,表明卵子已完
成了受精,这是判断卵子是否受精的重要标志。
18.透明带反应及卵细胞膜作用分别是阻止多精入卵的第一、二
道屏障。
19.囊胚的内细胞团将来发育成胎儿的各种组织,进行胚胎分割
时需均分,滋养层细胞将来发育为胎膜和胎盘,可取滋养层
细胞进行DNA分析及性别鉴定。
20.进行胚胎移植时,对供体母畜应注射促性腺激素,使其超数
排卵;同时,对供体母畜和受体母畜需进行同期发情处理。
21.囊胚或桑根胚阶段是胚胎移植的最佳时期。
22.试管婴儿与设计试管婴儿的最大区别在于后者需进行遗传学
检测,而前者的目的是解决“不孕不育”问题。
23.生态工程的原理包括物质循环再生原理、物种多样性原理、
协调与平衡原理、整体性原理及系统学、工程学原理与系统
整体性(1+1〉2)原理。
考点十二生物技术实践(选修1)
1.20℃左右最适合酵母菌繁殖,酒精发酵时一般将温度控制在
18〜25℃。
2.随着酒精度的提高,红葡萄皮的色素进入发酵液,使葡萄酒
呈现深红色。
3.醋酸菌是一种好氧性菌,只有当02充足时才能进行旺盛的生
理活动,其最适生长温度为30〜35℃。
4.当02、糖源充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当
缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
5.腐乳制作过程中盐、酒、香辛料均具防腐杀
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