江门江海教师招聘考试试卷真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考江门江海教师招聘考试试卷真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）是教师和学生相互交谈，以引导学生根据巳有的知识和经验，通过独立思考去获得新知识的教学方法。A.讨论法B.讲授法C.演示法D.谈话法【答案】：D2.学生评教的本质是在课程开发的整体格局中，从学生的视角审视课程的（）。A.科学性和适切性B.适切性C.科学性与有效性D.科学性、适切性和有效性【答案】：D3.《学记》中说："相观而善之谓摩"是指教学中要（）。A.注重教材教法分析B.相互观摩、切磋C.互相观摩，从而变得善良D.互相观察，互相模仿【答案】：B4.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神是教师威信形成的（）。A.政策因素B.主观因素C.认识因素D.客观因素【答案】：B5.上课是教学诸环节中的（）环节。A.前提B.中心C.重要D.一般【答案】：B6.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。A.尊重和信任学生B.给学生权利C.尊重学生家长D.教给学生知识【答案】：A7.教师是实施素质教育的（）力量，是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A.基础B.基本C.骨干D.坚强【答案】：C8.注意的两种最基本的特性是（）。A.指向性与选择性B.指向性与集中性C.指向性与分散性D.集中性与紧张性【答案】：B9.当某一情境与某一反应准备联结时，如果给予联结，就会使学习有成效，这符合桑代克的（）。A.准备律B.效果律C.联想律D.练习律【答案】：A10.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的、典型的、稳定的、具有核心意义的心理特征是（）。A.能力B.性格C.气质D.兴趣【答案】：B11.等腰三角形、等边三角形、直角三角形都是三角形的（）。A.变式B.概括C.反例D.抽象【答案】：A12.提高教育教学质量的必由之路是（）。A.实验研究B.教育研究C.教育教学研究D.教学研究【答案】：C13.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想（）。A.课程即知识B.课程即活动C.课程即经验D.课程即复杂会话【答案】：A14.智力技能的特点是（）。A.物质性、外显性、简缩性B.观念性、内潜性、简缩性C.物质性、外显性、展开性D.观念性、内潜性、展开性【答案】：B15.对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。A.起决定作用B.起一般作用C.不起决定作用D.起导向作用【答案】：C16.形成道德品质的关键在于培养（）。A.道德意志B.道德信念C.道德情感D.道德认识【答案】：D17.提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术（）。A.开放式提问B.具体化技术C.封闭式提问D.内容反应技术【答案】：A18."以小人之心度君子之腹"属于以下哪种心理防御机制的表现？（）A.投射作用B.压抑作用C.退化作用D.合理化作用【答案】：A19.属于人的心理发展特点的是（）。A.方向性与可逆性B.平衡性与差异性C.集中性与分散性D.连续性与阶段性【答案】：D20.下列选项不属于网络人际交往方式的是（）。A.QQB.电子邮箱C.面对面D.微信【答案】：C21.把由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。A.志向性动机B.直接性动机C.远景的间接性动机D.社会性动机【答案】：C22.我国的主要教学组织形式是（）。A.班级授课制B.现场教学C.启发式教学D.个别教学【答案】：A23.教师的领导风格对课堂教学有（）。A.直接的影响B.一定的帮助C.间接的影响D.较弱的影响【答案】：A24.先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略是属于（）。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略【答案】：C25.按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳年龄阶段是（）岁。A.2~3B.0~1.5C.6~12D.12~18【答案】：B26.学校教育的基础是（）。A.班级B.教师C.学生D.课程【答案】：D27.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”，这句话说明了教师对于学生（）作用A.因材施教B.督导约束C.示范引领D.放任自流【答案】：C28.下列属于内在动机的是（）。A.兴趣B.奖励C.惩罚D.社会认同【答案】：A29.对道德本质起决定作用的是（）。A.社会政治关系B.社会阶级关系C.上层建筑D.社会经济关系【答案】：C30.有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的（）。A.习得期B.关键期或敏感期C.发展期D.行为学习期【答案】：B31.一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现？（）A.投射作用B.压抑作用C.退化作用D.合理化作用【答案】：D32.在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是（）。A.桑代克B.卡普杰列夫C.乌申斯基D.维果斯基【答案】：C33.由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是（）。A.主导动机B.外部动机C.内部动机D.辅助动机【答案】：C34.下列哪种选项属于一般能力的范畴？（）A.社交能力B.运动能力C.创造能力D.记忆能力【答案】：D35.（）是实现我国教育目的的基础和保障。A.德育B.智育C.自我教育D.劳动教育【答案】：A36.辅导员指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉察到自己尚未留意的现象的技术是指（）。A.面质技术B.具体化C.共情D.情感回应【答案】：A37.以个体认识论为基础提出教学论，认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”，主张把教学建立在感觉活动的基础之上的教育家是（）。A.夸美纽斯B.杜威C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特【答案】：A38.学习动机对学习的作用，类似于（）。A.稳定剂B.凝固剂C.催化剂D.调节剂【答案】：C39.根据学生善于模仿、崇拜英雄的特点，我们可以使用（）。A.陶冶教育法B.榜样示范法C.品德评价法D.说服教育法【答案】：B40.小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是（）。A.概念学习B.辨别学习C.言语信息D.动作技能【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是（）。A.学习B.包容C.公正D.仁慈E.进取【答案】：CD42.下列属于学习迁移现象的是（）。A.触类旁通B.举一反三C.熟能生巧D.闻一知十【答案】：ABCD43.下列关于道德的说法中，正确的有（）。A.道德是现代文明社会的产物B.道德是处理人与人之间关系的特殊性规范C.道德是人区别于动物的重要标志D.道德从来没有阶级性【答案】：BC44.学习的内部条件包括（）。A.智力因素B.学习目标C.学习材料D.非智力因素【答案】：AD45.人的心理是（）A.客观现实的反映B.主观映象C.脑的功能D.由心脏产生的【答案】：ABC46.伦理学的使命是（）。A.获得充实生活、实现自我价值B.指导自己的学习、生活和工作C.完善自己、丰富自己、发展自己D.反思、寻求生命的真谛和生活的意义【答案】：ACD47.根据现有教育法律、法规规定，可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括（）。A.对学校侵犯其人身权的B.对学校给予的处分不服的C.对学校侵犯其知识产权的D.对学校侵犯其合法财产权的【答案】：ABCD48.下列说法中，说明了加强职业道德修养有利于个人成长成才重要性的选项是（）。A.加强职业道德能帮助从业者迅速提升职位B.加强职业道德是从业者价值自我实现的重要保证C.加强职业道德修养有利于从业者给领导留下好印象D.加强职业道德修养有利于从业人员尽快“社会化”【答案】：BD49.促使从众行为产生的原因有哪些（）A.为取得团体中其他成员的好感B.维持良好人际关系的现状C.与大家保持一致以实现团体目标D.不愿意感受与众不同的压力【答案】：ABCD50.印象管理过程中的两个重要因素是（）A.社会身份B.与人交往C.自我观念D.社会环境【答案】：AC51.奥尔波特的人格特质理论中属于个人特质的有（）。A.首要特质B.中心特质C.根源特质D.次要特质【答案】：ABD52.教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从几个方面下功夫（）A.即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。B.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质。C.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯。D.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫。【答案】：ABCD53.公道是指坚持原则，按照一定的社会（）标准实事求是的待人处事。A.政策B.道德C.法律D.制度【答案】：ABC54.求真务实是做好本职工作的首要要求，包括以下几方面内容（）。A.勤于任事、勤于工作B.不浮夸、不造假C.政策要符合实际D.不好大喜功，不搞形象工程【答案】：BCD55.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是（）。A.行动研究B.交流讨论C.反思日记D.详细描述【答案】：ABCD56.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展？（）A.微型教学B.教学反思C.教学决策训练D.观摩与分析【答案】：ABCD57.教学反思有如下特征（）。A.过程性B.实践性C.针对性D.反省性E.时效性【答案】：ABCDE58.对教育观念的纠偏正确的是（）。A.纠正负担过重之偏B.纠正违规竞争之偏C.纠正育人初心之偏D.纠正超前学习之偏【答案】：ABCD59.按照性质，应用型专业的专业课程包括（）。A.专业技术课程B.专业理论课程C.专业必修课程D.专业实践课程【答案】：ABD60.有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是（）。A.内省有助于教师培养良好的个性品德B.要求教师增强教师道德认识C.要求教师有针对性地解剖自己，加深自我认识并改进自身的不足D.是师德修养的根本方法【答案】：ABC61.性格特征的组成部分有（）。A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征【答案】：ABCD62.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中，正确的是（）。A.奉献不能促进企业的发展B.奉献与企业的发展关系不大C.奉献能够提升企业的道德境界D.奉献就是企业发展的道德要求【答案】：CD63.从德育(道