白银平川教师招聘考试试卷真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考白银平川教师招聘考试试卷真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.我国现在实施的义务教育的年限目标是（）。A.12年B.9年C.10年D.6年【答案】：B2.（）是教师教学工作的起始环节。A.课外辅导B.上课C.作业的检查与批改D.备课【答案】：D3.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的（）。A.启发性原则B.可接受性原则C.直观性原则D.循序渐进原则【答案】：B4.当班主任接到一个教育基础较差的班级时,首先要做好的工作是（）。A.建立班集体的正常秩序B.确定班集体的发展目标C.组织形式多样的集体活动D.建立班集体的核心队伍【答案】：A5.《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）。A.行政责任B.刑事责任C.民事责任D.一般责任【答案】：B6.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。A.取法乎上B.无法即法C.取法乎下D.取法乎中【答案】：A7.短时记忆的主要编码形式是（）。A.图像编码B.听觉编码C.情境编码D.语义编码【答案】：B8.针对同一事件或现象，不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下，对于半杯水，甲觉得“还有半杯水，很高兴”；乙觉得“只在半杯水了，真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是（）。A.主观性B.感染性C.情境性D.两极性【答案】：A9.个体主观能动性的第一层次的活动是作为生命体进行的（）。A.心理活动B.实践活动C.认识活动D.生理活动【答案】：D10.（）是指重新组合已有的知识，找出新的解决问题的思维。A.创造性思维B.发散思维C.直觉思维D.求异思维【答案】：A11.心理学史上的第一次思潮是（）。A.精神分析B.行为主义C.认知主义D.人本主义【答案】：B12.在人际交往中，我们对别人的喜欢、承认和接纳是建立在别人对我们这一相似性态度的前提之下。这一交往原则是（）。A.交互性原则B.自我价值保护原则C.情境控制原则D.社会交换原则【答案】：A13.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性？（）A.意义策略B.目标策略C.再认策略D.组织策略【答案】：A14.教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（）。A.1914年B.1913年C.1900年D.1903年【答案】：D15.人对环境影响的接受过程是（）。A.能动的过程B.被动的过程C.积极的过程D.主动的过程【答案】：A16.著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验。实验的设计者为（）。A.贾德B.罗森塔尔C.斯金纳D.桑代克【答案】：A17.德育要提升学生（），养成道德行为，使学生成为道德主体。A.道德判断力B.道德境界C.道德情感D.道德意志【答案】：A18.常常用电吹风来吹头发，却没有想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于（）。A.原型启发B.功能固着C.酝酿效应D.思维定势【答案】：B19.师德修养的时代性特点需要教师（）。A.以不变应万变，守护祖国的师德传统B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范C.随时代变化，彻底变革师德内涵D.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德【答案】：D20.以下对教师道德品质的理解正确的是（）。A.是教师个体的一般个性心理特征B.是道德行为的基础C.是教师个体的生理特征D.具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征【答案】：D21.汉代儒家学者董仲舒将（）作为整个社会道德的核心。A.重义轻利B.重农抑商C.三纲五常D.天人合一【答案】：C22.根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求，我们习惯上称为（）。A.教学目标B.教育目的C.教育方针D.培养目标【答案】：D23.封建社会采用的教学组织形式主要是（）。A.个别教育B.道尔顿制C.分组教育D.班级教育【答案】：A24.在人的所有需要中，最重要的是（）。A.爱与归属需要B.自我实现需要C.安全需要D.生理需要【答案】：D25.人们在社会生活过程中,在情感基础上形成的心理上的相互关系是（）。A.人际关系B.人际沟通C.人际交往D.人际互斥【答案】：A26.有一种学说认为，学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是（）。A.布鲁纳B.苛勒C.奥苏伯尔D.加涅【答案】：B27.生活中所谓的"爱屋及乌"、"厌恶和尚，恨及袈裟"反映的是知觉印象效应中的（）。A.刻板效应B.首因效应C.近因效应D.晕轮效应【答案】：D28.在实践过程中，在价值认识基础上所形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势就是我们所说的（）。A.价值观B.道德观C.世界观D.人生观【答案】：A29.对于一个过分害怕猫的学生，我们可以让他先看猫的照片、谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为（）。A.松弛训练B.肯定性训练C.系统脱敏疗法D.合理情绪疗法【答案】：C30.《爱弥儿》的作者是（）。A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.洛克【答案】：C31.在我国全面发展教育的组成部分中，学校体育的根本任务是（）。A.传授基本体育知识与技能B.增强学生体质C.提高运动水平D.培养体育人才【答案】：B32.衡量道德品质的重要标志是（）。A.道德行为B.道德意志C.道德认知D.道德情感【答案】：A33.下面关于教育行动研究说法中,不正确的是（）。A.它是以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究B.它是在虚拟的环境中进行的研究C.它是以实践经验为基础的研究D.它是一种具有较高动态性的研究【答案】：B34.人力资本理论是由（）提出的。A.裴斯泰洛齐B.亚当·斯密C.杜威D.舒尔茨【答案】：D35.（）是一个社会占主流地位、起支配作用的核心理念，也是一个社会必须普遍遵循的基本价值准则。A.人生观B.价值观C.核心价值观D.世界观【答案】：C36.提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的心理学家是（）。A.埃里克森B.维果斯基C.布鲁纳D.皮亚杰【答案】：B37.以亲身经历的、发生在一定时间和地点的某个事件为内容的记忆称为（）。A.形象记忆B.语义记忆C.情景记忆D.情绪记忆【答案】：C38.“我宁愿自己吃苦，也不让自己爱的人受苦”，这是一种（）爱情。A.游戏式B.激情式C.利他式D.逻辑式【答案】：C39.下列（）属于元认知的实例。A.学生在学习中能举一反三B.学生在考试之后能准确地预测自己的分数C.利用复述策略记忆D.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读【答案】：D40.“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”，对“教育”作此解释的是（）。A.许慎B.孔子C.朱熹D.韩愈【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.做到服务群众应该（）。A.要树立服务群众的观念B.要做到真心待群众C.做每件事都要方便群众D.要尊重群众【答案】：ABCD42.影响说服效果的心理因素有（）。A.说服者B.说服信息C.说服对象D.沟通方式【答案】：ABCD43.教师的教育机智在教学中主要体现为（）A.善于因势利导B.善于随机应变C.善于对症下药D.善于掌握分寸【答案】：ABCD44.奥苏泊尔认为对学习迁移会产生直接影响的认知结构变量有（）。A.认知结构的可迁移性B.认知结构的可利用性C.认知结构的可辨别性D.认知结构的巩固性【答案】：BCD45.职业道德对企业经营活动的作用表现为（）。A.有助于降低经营成本B.有利于提供良好的服务C.有利于提供廉价的产品D.有利于提高生产效率【答案】：BD46.运用比较研究法的基本要求是（）。A.坚持全面本质、科学的比较B.资料的可靠性C.深入到事物的本质中去D.资料的准确性和可靠性E.要保证可比性【答案】：ABCDE47.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一。为做到精通业务、技艺精湛，在工作中应当（）。A.一专多能B.专心致志C.勤学苦练D.精益求精【答案】：ABCD48.下列对于诚实守信说法正确的是（）。A.诚实守信是市场经济的内在法则B.诚实守信与市场经济的根本目的相矛盾C.诚实守信就是要重承诺、信守承诺，忠实地履行自己应承担的义务D.诚实守信要敢于讲真话，坚持真理【答案】：ACD49.[]教师热爱学生的作用表现在（）A.得到学生及其家长的馈赠B.爱学生是获得教学效果的基础C.爱学生是提高教育质量的重要条件D.爱学生是教育学生的感情基础【答案】：BCD50.《教育法》的特点是（）。A.形式性与规范性相结合B.全面性与针对性相结合C.规范性与导向性相结合D.原则性与可操作性相结合【答案】：BCD51.符合办事公道要求的有（）。A.坚持真理，一切照书本要求去做B.分清公私界限，不把公与私相混淆C.不管当事人是谁，出了问题，就要各打五十大板D.说老实话，办老实事，做老实人【答案】：BD52.近代教育家陶行知提出（）。A.要学生完成的作业，教职员先完成B.要学生做的事，教职员躬亲共做C.要学生学的知识，教职员躬亲共学D.要学生守的规矩，教职员躬亲共守【答案】：BCD53.职业良心是一种（）的道德情感。A.看不见B.公正无私C.摸不着D.不直接受外力约束【答案】：AC54.个人品德涵盖（）等各个方面。A.道德情感B.道德认知C.道德意志D.道德行为【答案】：ABCD55.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.加强设施检查消除隐患B.家校共同教育杜绝纰漏C.停止举行大型集体活动D.通过案例加强安全教育E.明确管理责任分工【答案】：ABDE56.教师劳动的社会价值主要体现在（）。A.教师劳动与人的素质的发展B.教师劳动与社会制度文明的发展C.教师劳动与社会精神文明的发展D.教师劳动与社会物质文明的发展【答案】：ABCD57.一般认为，解决问题的思维过程可分成以下哪几个阶段？（）A.提出假设B.验证假设C.发现问题D.明确问题【答案】：ABCD58.职业活动中，要做到公平公正就要（）。A.按原则办事B.不徇私情C.和领导搞好关系D.不惧权势，不计个人得失【答案】：ABD59.下列做法过于功利的有（）。A.搞定就是稳定B.无事就是本事C.摆平就是水平D.怎么有用就怎么做【答案】：ABCD60.建构主义学习理论认为，学习环境包括的要素有（）A.会话B.意义建构C.情境D.协作【答案】：ABCD61.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）。A.帮助学生自我了解B.职业生涯的决定C.获取有关工作的知识D.整合有关自我和职业的知识【答案】：ACD62.从业人员素质主要包含（）几个方面。A.态度B.能力C.责任心D.知识【答案】：ABCD63.每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言、表里如一，下列表