原阳教师招聘考试试卷真题2022_第1页
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文档简介

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理,仅供参考原阳教师招聘考试试卷真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。A.行政责任B.刑事责任C.一般责任D.民事责任【答案】:B2.教学中学生要掌握直接经验和间接经验,总的说,应该是()。A.重点掌握直接经验B.重点掌握间接经验C.直接经验与间接经验并重D.先掌握直接经验,后掌握间接经验【答案】:B3.教育学生的感情基础是()。A.爱工作B.爱学校C.爱教育事业D.爱学生【答案】:D4.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.身正为师B.经验为师C.品德为师D.专业为师【答案】:A5.《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是()。A.因材施教原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.启发性原则【答案】:C6.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。A.团队合作的能力、创新能力和实践能力B.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力C.独立思考能力、创新能和实践能力D.沟通能力、创新能力和实践能力【答案】:C7.教学计划的主要内容是()。A.培养目标B.课程设置C.学时安排D.学分要求【答案】:B8.以实践作业为主的兴趣小组属于()。A.学科小组B.艺术小组C.技术小组D.体育小组【答案】:C9.让晓红学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的测验表明,对第一组材料的学习效果不如第二组好,这是由于受到()。A.倒摄抑制B.保护抑制C.前摄抑制D.分化抑制【答案】:A10.俗话说“人心不同,各如其面”,说明人格具有()。A.独特性B.稳定性C.共同性D.可变性【答案】:A11.问题解决有三个基本特点,它们分别是目的性、认知性和()。A.针对性B.序列性C.实在性D.方向性【答案】:B12.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式是()。A.沉思型B.场独立型C.发散型D.辐合型【答案】:D13.以下属于认知策略的是()。A.对每一天的活动,都列出一张活动顺序表B.意识到不理解课的某一部分时,退回去读困难的段落C.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结D.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度【答案】:C14.根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。A.蜘蛛织网B.望梅止渴C.吃了酸的食物流唾液D.儿童模仿电影中人物的行为【答案】:D15.下列不属于自我扩张型的自我意识是()。A.自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性B.对现实自我的评价过高,虚假的理想自我占优势C.忘记了客观社会现实对自己的约束D.悦纳自我过分,盲目自信、妄自尊大【答案】:A16.主要负责形象思维和空间知觉的是()。A.枕叶B.颞叶C.左半球D.右半球【答案】:D17.下列现象属于教育生产性的选项是()。A.维护社会秩序B.劳动力再生产C.提高民族素质D.推动文化交流【答案】:B18.小学德育中的基本方法是()。A.榜样示范法B.实际锻炼法C.说服教育法D.陶冶教育法【答案】:C19.领会知识包括使学生感知和()教材。A.分析B.概括C.熟悉D.理解【答案】:D20.操作性条件反射的核心是()。A.无关刺激B.中性刺激C.强化D.无条件刺激【答案】:A21.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验指的是品德心理结构中的()。A.道德意志B.道德认知C.道德行为D.道德情感【答案】:D22.遗传素质是人身心发展的()。A.无关因素B.物质前提C.主导因素D.决定因素【答案】:B23.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中,人反而成了实现目标的工具。这体现的是()。A.技术异化的显现B.技术手段的目的化C.技术工具化D.技术社会的自由丧失【答案】:B24.西方国家管理模式可以分为欧洲大陆模式、美国模式和()三种。A.德国模式B.加拿大模式C.瑞士模式D.英国模式【答案】:D25.以亲身经历的、发生在一定时间和地点的某个事件为内容的记忆称为()。A.情景记忆B.形象记忆C.情绪记忆D.语义记忆【答案】:A26.赫钦斯指出,“只要是人,是一个国家的公民,不管是学者专家、凡夫走卒,都必须接受这种培植人性的自由教育,使人成为一个自由人,一个真正的公民”。这种主张所体现出来的教育理念属于()。A.专业教育理念B.自由教育理念C.职业教育理念D.通识教育理念【答案】:B27.启发式教学是一种()。A.具体的教学方法B.教学组织形式C.教学指导思想D.教学形式【答案】:C28.列宁曾概括学校的真正性质和方向是由()决定A.组织的良好愿望B.教学人员C.教学大纲D.学生委员会的决议【答案】:B29.当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的什么属性()。A.知觉选择性B.知觉恒常性C.知觉整体性D.知觉理解性【答案】:C30.学校教育的基本单位是()。A.班级B.教师C.教研组D.学生【答案】:A31.在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是()。A.谦让B.爱人C.人心D.诚信【答案】:B32.下列关于家庭教育的说法中,错误的是()。A.家庭教育的方法不是固定不变的B.家庭教育中家长应该理解和尊重孩子C.家庭教育的内容较之学校教育更生活化D.家庭教育与学校教育一样,都具有浓厚的情感色彩【答案】:D33.根据已有的归因研究,与个体的责任判断相关联的是归因的()。A.原因源B.可控性C.道德性D.稳定性【答案】:B34.学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式属于()。A.概念学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习【答案】:B35.“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?()A.阶段性B.分化与互补的协调性C.个别差异性D.不平衡性【答案】:C36.教材编写的依据是()。A.教学大纲B.教学设计C.教学制度D.教学目标【答案】:A37.在道德意志的锻炼中,针对依赖性强、易受他人暗示的学生,应着重锻炼其意志的()。A.独立性B.坚持性C.果断性D.自制性【答案】:A38.“怒发冲冠”“明知山有虎偏向虎山行”这些词语所描写的心理活动是()。A.个性过程B.情感过程C.认知过程D.意志过程【答案】:B39.编写教材(教科书)的直接依据是()。A.教学计划B.课程说明C.教学大纲D.课程目标【答案】:C40.教师最可宝贵的品质是()。A.耐性B.细心C.爱心D.宽容【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.道德的内容包括()。A.道德意识B.道德观念C.道德活动D.道德关系【答案】:AD42.以下有关社会主义职业道德的说法,正确的是()。A.社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点,成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德B.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德C.社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求D.社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的【答案】:BCD43.人际沟通的功能主要包括()A.协调功能B.管理功能C.心理功能D.社会功能【答案】:ACD44.教学反思的具体方法有如下几种()。A.反思日记B.专业发展C.观摩教学D.接触新知E.行动研究【答案】:ABCDE45.下列属于教师道德品质范畴的是()。A.勤奋与求实B.正直与自制C.权利与义务D.忠诚与节操【答案】:ABD46.说服教育在实践层面需要做到的是()。A.有效把握说服环节B.自觉遵循说服原则C.合理运用说服方式.D.深度理解说服信息【答案】:ABCD47.下列表述中,属于职业道德特征的是()。A.内容的稳定性和连续性B.范围上的无限性C.发展过程上的跳跃性D.形式上的多样性【答案】:AD48.有关师德教育和师德修养关系说法正确的是()。A.二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式B.师德修养是师德教育的必要补充C.师德修养是师德教育的前提和必要准备D.二者都是致力于教师道德养成【答案】:ABD49.影响学习的主体因素有哪些?()。A.想象力B.意志C.学习任务D.观察力【答案】:ABD50.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?()。A.了解和研究学生,树立正确的学生观B.提高自我修养,健全自身人格。C.理解和尊重学生D.对学生放任管理【答案】:ABC51.教师的道德理想内容包括()。A.为人师表B.教书育人C.崇高的理想信念D.以人为本【答案】:ABC52.诚实守信具有()。A.利他性B.易损性C.增值性D.积累性【答案】:BCD53.教师在教育教学中应当对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的实际发展。A.耐心B.平等C.个性D.个体差异【答案】:BD54.“耶克斯——多德森定律”揭示了学习动机与学习效果之间的关系,以下表述正确的是()。A.学习效果与学习动机之间的关系受任务难度的影响B.学习效果与学习动机之间呈线性关系C.通常学习动机处于中等水平时,学习效果最佳D.学习效果与学习动机之间呈倒“U”型关系【答案】:ACD55.教师道德荣誉的作用体现在()。A.有助于教师养成高尚的人格B.促进教师更好的履行自己的职业道德义务C.激励教师的奋发精神,调动教师的潜能D.促进社会各方面尊重教师,尊重知识,尊重人才【答案】:ABCD56.下列表述中,符合遵纪守法要求的是()。A.用法、护法,维护自身权益B.依据企业发展的要求,创建企业规章制度C.研究法律漏洞,为企业谋利益D.学法、知法、守法、用法【答案】:BD57.我国的教师职业道德,要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有()。A.对本职业深厚的道德情感B.尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志C.对学生、社会高度的职业责任感和师德良心D.诲人不倦、为人师表等职业道德品质【答案】:ABCD58.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中,正确的是()。A.新手型教师职业倦怠最低B.熟手型教师职业倦态最低C.专家型教师职业情感投入程度更高D.专家型教师职业倦怠程度显著低于新手型教师和熟手型教师【答案】:CD59.对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()。A.不贪学生及家长的钱物B.不贪占公共和他人的钱物C.不能抱怨自己的薪酬D.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习【答案】:ABD60.个体心理现象一般可以分为两个方面,它们是()。A.心理过程B.认知过程C.心理特性D.情意过程【答案】:AC61.培养自学能力的方法有()。A.明确目标B.好学多问C.借助学习工具D.利用好社会教育资源【答案】:ABC62.社会主义职业道德修养包括()。A.职业道德情感修养B.职业道德意志修养C.职业道德行为修养D.职业道德认识修养【答案】:ABCD63.《

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