国家开放大学23春“学前教育”《幼儿园科学教育专题》考试历年高频难、易错点试题甄选答案附答案_第1页
国家开放大学23春“学前教育”《幼儿园科学教育专题》考试历年高频难、易错点试题甄选答案附答案_第2页
国家开放大学23春“学前教育”《幼儿园科学教育专题》考试历年高频难、易错点试题甄选答案附答案_第3页
国家开放大学23春“学前教育”《幼儿园科学教育专题》考试历年高频难、易错点试题甄选答案附答案_第4页
国家开放大学23春“学前教育”《幼儿园科学教育专题》考试历年高频难、易错点试题甄选答案附答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。国家开放大学23春“学前教育”《幼儿园科学教育专题》考试历年高频难、易错点试题甄选答案附答案(图片大小可自由调整)第I卷一.综合考核(共12题)1.材料呈现的目的性是指在科学区角中呈现的材料必须体现教育或()。2.STS教育是()。A.科学知识的应用B.科学的价值取向C.从科学、技术和社会三者的紧密联系来看待科学D.科学要为促进人类的进步和幸福服务参考答案:ABCD3.背景评价的目的在于对()本身进行价值判断。4.在开展区角活动过程中。教师对幼儿的指导是间接的、辅助性的。()A.对B.错A.探索态度B.探索对象D.探索结果参考答案:C6.科学方法是指()、整理加工信息和表达、交流信息的方法。参考答案:收集客观信息8.学前儿童是否获取了周围物质世界的广泛的科学经验,或在感知经验基础上形成了初级的科学概念,可从以下几方面作评价()。A.是否具有常见的自然现象B.是否具有关于周围环境及其相互关系的具体经验或初级的科学概念C.是否具有与学前儿童自己生活有关的科技产品及其对人类有影响的具体知识D.是否能够解决科学问题参考答案:ABC9.简述如何才能实现教学目标的明确化?参考答案:1.教学目标要用可观察的行为来陈述,使教学目标具有可操作性。2.教学目标的陈述要反映学生行为的变化,陈述学生的学习结果。3.教学目标的陈述应有利于考虑如何对教学的结果进行科学的测量与评价。10.乡土资源的选择和投放应遵循哪些原则?11.学期开始时的评价是(),它的目的是为学期教学计划的制定提供依据。参考答案:诊断评价A.解决方法B.意识与能力D.过程与方法参考答案:D第II卷一.综合考核(共12题)1.“做中学”的基本理念为强调(),强调从周围生活中取材,强调科学家的参与,适用于从幼儿园、小学到中学的科学教育。2.幼儿的思维方式决定了()是实现教育、教学的主要媒介。参考答案:材料3.科学探究的本质不在于让幼儿了解科学研究的方法、步骤,而在于给幼儿亲自动手操作的机会。()A.对B.错参考答案:A4.科学方法是指收集客观信息、()、交流信息的方法。参考答案:整理加工信息5.科学教育的主要目的是实现人的(),包括使人掌握现代科学知识,培养人的科学精神和形成人的科学价值观。参考答案:科学化B.适当参与儿童的活动D.合理运用评价的手段参考答案:ABCD7.对于学前儿童来说,他们的科学知识有两种层次,即()和初级科学概念。8.区角活动的低结构化是指和正规教学活动相比,区角活动遵循的逻辑并非是知识结构,而是幼儿心理结构。()A.对B.错参考答案:AA.教师的教学C.区角D.教学设计参考答案:B10.观察是人的感官在脑的指导下进行的有意识、有组织的对外界事物的感知活动,就应该根据观察对象的特点来组织观察活动。()B.错参考答案:A11.在创设自然角时,需要注意()。A.自然角环境创设要体现科学教育目标、自然科学特点B.自然角环境创设要符合学前儿童身心特点C.自然角环境创设的内容要贴近生活D.自然角的创设要发挥幼儿主动性参考

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论