南开大学23春“人力资源管理”《人力资源开发》考试历年高频难、易错点试题甄选答案附答案_第1页
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文档简介

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。南开大学23春“人力资源管理”《人力资源开发》考试历年高频难、易错点试题甄选答案附答案(图片大小可自由调整)第I卷A.错误参考答案:B2.将组织、部门和个人的行为上升到一个新的水平,这一阶段属于勒文提出的“组织变革过程理论”中的哪一个阶段。()C.干预阶段D.再冻结阶段参考答案:BA、T-团体训练C、人际关系训练D、领导训练参考答案:ABCD4.企业引进了一条新的生产线,由于员工不熟悉新机器的操作,企业就要设计一些课程来教会员工如何操作使用新机器,这属于开发活动,而不是培训活动。()A.正确B.组织人员C.工作任务D.组织氛围参考答案:AD6.()的教学设计重视人的思维活动,强调认知倾向和认知结构在学习活动中的作用。A、行为主义C、认知主义D、联结认知主义参考答案:CA、管理开发B、职业生涯开发C、绩效改进D、组织开发8.在人力资源开发的几种组织模式中,其中一种模式的缺点是耗费成本过大,包括人力、物力、时间等,该模式是()。B.客户培训模式D.企业大学模式参考答案:B9.最早系统地探讨了培训问题,并且从组织分析、操作分析及个人分析等三个层面探讨培训需求等,该书是()。A.心理学与工业效率B.科学管理原理C.培训精要D.工商业的培训参考答案:D10.阿吉里斯和舍恩提出组织学习过程是由4个阶段所组成:发现、发明、执行和()。A.推广B.总结D.实践参考答案:A11.在人力资源开发需求评估中,最常用的方法有观察法、问卷法、()等。A.抽查法B.访谈法C.讨论法参考答案:BC12.职业高原是指员工在职业生涯发展过程中,当职业发展达到一定高度后就进入了一个相对停滞的时期,职业高原的成因很多,主要有()。A.较差的工作态度B.缺乏技术多样性D.低的任务特征参考答案:BCD1.许多研究发现,自信与管理效能的提升是没有相关关系,有效的经理和无效的经理之间在自信上存在的差别不明显。()B、正确参考答案:AB.在职培训C.自我开发D.改善劳动者的健康3.设计并编制满足顾客要求的计算机程序属于哪一种学习成果主类型。()A.运动技能B.语言信息C.智力技能D.态度和认知策略参考答案:C4.在培训需求分析中,任务分析主要是确定完成工作所需的责任及需要在培训中加以强调的()以帮助员工完成任务。A、知识B、技能C、行为方式D、管理制度参考答案:ABC5.组织开发是组织变革的重要手段,主要以行为科学理论和方法为基础,并将行为科学知识用于组织的战略、结构和过程等方面。()A.正确B.错误6.拉姆勒和布拉奇从组织的全局视角出发,通过研究如何有效管理()等层面的绩效,开发了一个获取竞争性优势的绩效管理框架。A.环境B.组织C.运营过程D.个人7.以下哪些理论被认为属于行为主义学习理论的范畴?()A.社会学习理论B.目标设置理论D.强化理论参考答案:ABDA.培训学院模式B.客户培训模式C.矩阵培训模式D.企业大学模式参考答案:B9.进行人力资源开发需求分析和评估的意义在于()。A、确定企业是否有需要进行会人力资源开发活动B、确定企业需要什么内容的人力资源开发活动C、使人力资源开发活动首先满足企业发展的急需D、明确企业的绩效差距参考答案:ABCD10.自我学习理论模式的理论意义在于()。A.提高了学习积极性B.加大终身学习的可能性C.促进学习者自我开发D.促进个人发展与组织发展结合11.在以下哪一个职业生涯阶段中,求职者要解决的主要问题是寻找一个适合自己发展的企业?()A、早期职业生涯阶段B、中期职业生涯阶段D、退休期参考答案:

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