东北师范大学23春“小学教育”《小学生心理咨询》考试历年高频难、易错点试题甄选答案附答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。东北师范大学23春“小学教育”《小学生心理咨询》考试历年高频难、易错点试题甄选答案附答案（图片大小可自由调整）第I卷一.综合考核(共12题)1.道德水平较高的人具有较强的同情感。因此经常做出助人为乐的行为。()A.错误B.正确2.有位来寻的学生因没钱为伙伴买礼物、焦虑不安而不能安心学习。咨询员自己借钱给这位学生，从而解决了这一问题。如何看待咨询员的作法?()C.他的这一做法只能解决眼前的问题。下次来询者遇到类似的问题，会出现同样的心理问题并影响学习D.咨询人员努力引导来寻者正确认识到自己焦虑的原因。帮助他认识到友谊的实质。在鼓励来寻者面对这一困难，想办法自己解决问题。必要时可提供一些建议参考答案：ABCDB.儿童对自我的过度关注D.是儿童在思维方面呈现的特点参考答案：ACDA.指咨询教师将自己所谈的主题、观点、意见等信息，经整理组织后，以简明扼要的形式表达给来访学生B.一定由咨询教师做出C.需要由学生做出摘要D.并非一定由咨询教师做出，可以由咨询教师向来访学生具体提出一些问题，由来访学生做出回答，必要时咨询教师再给以修正和补充参考答案：ABD5.解释的含义是()。B.为来访学生提供关于现实世界的某种看法C.咨询教师说出自己的情感、思想、经验及生活等与来访学生共同分担或分享D.根据咨询教师掌握的一般心理学原理和个人经验做出解释6.在整个小学时段，儿童的自我意识不断向更高层次发展，但不是直线上升、匀速前进的。()A.错误参考答案：B7.制定咨询目标的原则有()。A.咨询双方共制订目标C.中间目标与终极目标相统一D.心理咨询目标必须具体、可行参考答案：ABCD8.小学生人格测验应该使用()。A.CBLC.瑞文测验参考答案：B9.不断地重复做某一件事，就可以对这事产生习惯化的反应，从而降低人的反应性。同样，如果让人反复接受恐惧刺激物的刺激，使其逐渐适应这种刺激物，习惯成自然了，便不再害怕这种刺激物。()A.错误B.正确参考答案：B10.人本主义疗法不仅要帮助来访者消除已有的症状，同时也帮助他尽可能地减少产生情绪及行为问题的倾向性。()A.错误B.正确参考答案：A11.谈话法中，当来访者在回答问题的过程中出现停顿时，咨询者要保持沉默。()B.正确参考答案：A12.追踪调查的方式有()。A.信件调查C.约请来访学生定期前来面谈D.访问他人第II卷一.综合考核(共12题)1.咨询目标的价值有()。A.使咨询双方都清楚地意识到努力的方向B.咨询目标必须客观、真实C.使心理咨询的评估成为可能参考答案：ACDA.道德心理训练B.学习心理训练D.意志心理训练参考答案：A3.合理情绪想象技术认为人的不良情绪往往源自于失真的认知，特别是内心的自责思想。()4.所谓无条件积极的尊重，就是指要把每个学生都看成是独特而有价值的人。()A.错误B.正确5.适度的体育锻炼有助于应对抑郁。()A.错误B.正确参考答案：BB.正确参考答案：A7.培养自制力可采用()。C.制定自我训练计划，锻炼意志力D.情感宣泄法参考答案：ABC8.小学生的个性结构正处于初步发展的阶段，个性特征还不够丰富。()A.错误B.正确A.对来访学生的问题、困扰做出合理化的说明B.是对来访学生独具影响力的技术之一C.直接地传达要求D.指导要具体、表达要清楚参考答案：C10.小学生心理咨询的运作原则：()A.面向全体学生，以发展性咨询为主，防治结合B.以了解学生和促进学生的自我了解为基础C.以学生人格健康发展为重点D.以促进学生的全面发展为目的参考答案：ABCD11.轶事记录法是()。A.在被观察者的行为发生时计算其发生的频率B.通过观察者把直接观察到的认为有价值的、反映被观察者行为或心理的各种表现记录下来，重点纪录被观察者显著的、典型的、新出现的行为C.在一定的时间内，按一定的时段观察预先设定好的行为或表现D.在一段时间内，连续的、尽可能详尽的纪录被观察对象所有的表现或活动参考答案：