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文档简介

人教版数学一年级（上）

6~10的认识和加减法第4课时解决问题（一）51.知道图中大括号和问号的意义，能正确列式解决简单的实际问题。2.培养学生初步的观察能力、收集信息的能力和解决简单实际问题的能力。3.体会生活中处处有数学，激发学生用数学解决问题的兴趣。学习目标【重点】能看懂图意，会正确地口述题意和列式，并正确进行运算。【难点】理解大括号和问号所表示的意思。课堂导入你能说说下面图片的意思吗？＝3＋47（条）＝4＋26（只）新知探究？只图里有什么?左边有只，右边有只。42？只图里有什么?左边有只，右边有只。42？只大括号问号表示把两部分合起来表示要求的问题表示求一共有几只。图里有什么?？只左边有4只右边有2只一共有几只？怎样解答？？只左边有4只右边有2只一共有几只？求一共有几只，要把两部分合起来，怎样计算？用加法！怎样解答？左边有4只右边有2只一共有几只？=（只）642+“只”是单位，列式时，单位需要加括号。解答正确吗？左边有4只右边有2只一共有几只？=（只）642+可以看图数一数。123456刚好6只，说明解答正确！一共有只。6课堂练习1.？只左边有只,一共有几只？2右边有只,5=（只）725+一共有只。7教材第46页“做一做”2.看图先说一说，再填一填。？条左边有条鱼,一共有几只鱼？3右边有条鱼,3=（条）633+算式中的两个3，意思一样吗？教材第48页“练习十”3.看图列式。(1)？只=（只）743+3.看图列式。(2)？只=（只）761+4.说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。？只左边有3只鸭子,右边有4只鸭子,一共有几只鸭子？4.说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。？只=（只）734+一共有只鸭子。7？朵左边有2朵花,右边有5朵花,一共有几朵花？教材第48页“练习十”4.说一说图里有什么，要解决什么问题，再解答。=（朵）725+一共有朵花。7？朵教材第48页“练习十”4.说一说图里有什么，要解决什么问题，再解答。课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？我知道“”表示求一共有几只(个)…,要用加法来计算。

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