京津冀职业教育一体化研究

读书笔记模板京津冀职业教育一体化研究01思维导图目录分析精彩摘录内容摘要读书笔记作者介绍目录0305020406思维导图职业教育职业教育理论研究一体化职业院校职业教育一体化区域现状研究职业院校发展差异措施层次因素内容适应性本书关键字分析思维导图内容摘要内容摘要京津冀协同发展战略具有丰富的理论内涵和实践价值，职业教育一体化是实施京津冀协同发展战略的应有之义。本书综合运用职业教育管理学、职业教育经济学、职业教育社会学等学科理论，基于政府要求、市场需求及民众诉求，运用文献分析、问卷调查、现场访谈等多种研究方法，系统归纳了区域职业教育一体化理论研究与实践发展的现状，解析了京津冀职业教育一体化的历史渊源，探究了京津冀职业教育发展的现实差异及其成因，明确了京津冀职业教育一体化的动因及目标。在此基础上，探索了京津冀职业教育层次的一体化调整、职业院校一体化布局策略、职业院校专业一体化设置以及职业教育资源一体化共享的机理与机制，分析了京津冀职业教育一体化的阻力因素，提出了推进京津冀职业教育一体化的动力机制和具体措施。目录分析内容简介第一章导论第二章区域职业教育一体化理论与实践第三章京津冀职业教育一体化的历史渊源第四章京津冀职业教育发展现状及其差异第五章京津冀职业教育发展差异成因分析010302040506目录第六章京津冀职业教育一体化动因与目标第七章京津冀职业教育层次的一体化调整第八章京津冀职业院校一体化布局的策略第九章京津冀职业院校专业的一体化设置第十章京津冀职业教育资源的一体化共享第十一章京津冀职业教育一体化的阻力分析010302040506目录第十二章推进京津冀职业教育一体化的措施后记参考文献目录第一章导论第一节选题缘起与问题提出第二节研究意义与主要创新第三节核心概念的界定第四节研究目的与内容第五节研究思路与方法第二章区域职业教育一体化理论与实践第一节区域职业教育一体化理论的发展第二节区域职业教育一体化理论的应用第三节京津冀职业教育一体化研究现状第四节区域职业教育一体化的实践现状第五节区域职业教育一体化的实践特征第三章京津冀职业教育一体化的历史渊源第一节京津冀职业教育一体化的历史基础第二节近代京津冀区域行政区划的变迁第三节京津冀职业教育一体化的历史变迁第四节京津冀职业教育一体化的历史特点第四章京津冀职业教育发展现状及其差异第一节京津冀高职教育资源及利用现状第二节京津冀中职教育资源及利用现状第三节京津冀职业培训资源及利用现状第四节京津冀职业教育发展的区域差异第五节京津冀职业教育发展的环境差异第五章京津冀职业教育发展差异成因分析第一节职业教育发展差异的政治因素第二节职业教育发展差异的政策因素第三节职业教育发展差异的市场因素第四节职业教育发展差异的经济因素第六章京津冀职业教育一体化动因与目标第一节京津冀职业教育一体化的动因分析第二节京津冀职业教育一体化遵循的原则第三节京津冀职业教育一体化目标及内容第七章京津冀职业教育层次的一体化调整第一节京津冀区域职业教育层次结构调整之必要第二节区域生产力水平与职业教育层次表达指标第三节京津冀生产力水平及职业教育层次的变化第四节职业教育层次结构与生产力水平的相关性第五节职业教育层次结构与生产力水平的适应性第六节京津冀职业教育层次变化规律及调整措施第八章京津冀职业院校一体化布局的策略第一节区域职业教育一体化布局的理论逻辑第二节京津冀区域职业院校布局现状的分析第三节京津冀职业院校布局失衡的具体表现第四节推进京津冀职业院校一体化布局的对策第九章京津冀职业院校专业的一体化设置第一节京津冀产业结构现状与发展趋势第二节京津冀就业结构现状与发展趋势第三节京津冀职业院校专业设置的现状第四节专业结构与产业结构适应性分析第五节职业院校专业设置一体化的措施第十章京津冀职业教育资源的一体化共享第一节京津冀职业教育资源的共建第二节京津冀职业教育资源的共享第三节职业教育资源共享机制构建第十一章京津冀职业教育一体化的阻力分析第一节京津冀职业教育一体化阻力因素的调查第二节京津冀职业教育一体化阻力因素的分析第三节京津冀职业教育一体化动力机制的构建第十二章推进京津冀职业教育一体化的措施第一节京津冀职业教育一体化政府角色的定位第二节京津冀职业教育一体化市场机制的作用第三节京津冀职业教育一体化发展的实现路径第四节京津冀职业教育一体化发展的保障体系读书笔记读书笔记这是《京津冀职业教育一体化研究》的读书笔记模板，可以替换为自己的心得。