第八届全国大学生市场调查大赛题库含答案

第八届全国大学生市场调查大赛题库含答案试题答案及解析（），A.分层随机抽样B.分群随机抽样C.判断抽样D.整群度．间隔尺度．长短尺度D.间隔尺度．顺然后规定调研人员对每个收入阶层中特定数 ()。（分）A.分群抽样B.配额抽样C.任意抽样D.）．A.分组下限B.组中值C.分组上限D.频率(A.总体方差B.总体均值C.抽样方式D.A.挑出部分答案编码B.不编码C.A.简单随机抽样B.系统随机抽样C.分层抽样D.整群A.简单随机抽样B.系统随机抽样C.分层抽样D.整群任意从中抽选，选到一个号码，就对上一个单位，A.乱数表法B.直接抽取法C.抽签法DA.任意抽样技术B.系统抽样技术C.判断抽样技术D.配额抽要作用C.对于中等规模的总体，其作用中等重要D.小规A.中位数与分位数B.中位数与平均数C.委会为单位进行简单随机抽样，再对抽中的居委会所A.多阶抽样B.系统随机抽样C.分层随机抽样D.整群A.标准差B.抽样方差C.变异系数D.置信A.变异程度最小的指标B.变异程度最大的标 ()。（分）A.一定相等B.在大多数情况下相等A.随意抽样B.志愿者抽样C.配额抽样D.A.产品按品种分组B.家庭按年收入水平分组C.企业按年A.变量值的变异范围B.变量值的平均水（）C.比例的数值越接近于，比例的方差越大D.比例的A.仅在抽样调查中存在B.仅在普查中存在C.在抽样调查和普查中A.最短距离法B.中间距离法C.重A.残差直方图B.残差散点图C.方差膨胀因子D.正态概率图E.病态A.电话调查法B.问卷调查法C.参A.寻求数据的基本结构B.划分类型C.数据化简D.解释变量之间的因果关A.类别量表法B.数字量表法C.配对比较A.抽样平均误差是确定的值B.抽样平均误差不是确定的值C.样本指标是确定的值D.A.人口环境B.经济环境C.顾客D.社会人A.算术平均法B.调和平均法C.几何平均法DA.能有效地发现和把握企业的市场机会B.有利于开发新产品和开拓新市场C.有集中人力、物力开发目标市场D.有利于企业增强营销能力（）)。C服从的分布为(4说明词包括()。AA5非抽样误差不包括()。CC6从调查登记时间是否连续来看，我国第六次全国人)。BB7根据以下变量X与Y之散布图，下列叙述哪一个是正确的()程度。当()时，顾客感到很满意并能进而转为忠诚。BBDD10主成分分析的应用不包括()。DD11关于数据整理的目的，下列叙述中最不恰当的是()AAA（）14抽样方法大体可分为随机抽样和()。BB15数据分析的目的是()。C研对工业企业的影响相对较小工业市场研究比消销售预测工业市场研究中会比较多地涉及广告外观设计或包装研究CD18统计实验法的()属于非随机化实验。AA19利用方差分析表进行方差分析时，该表不包括的项目有()。DD20调研人员要考察一个变量是否导致或决定另一个变量的值，可以用()法来检验因果关系。CCCC22下列抽样技术中，属于随机抽样的技术是()。AA数据为()。CC24()是指在提出问题时不提供任何答案，由被调查者根据实际情况自由填写。DDBB26下列属于随机抽样方法的是()AA几位工作极为认真负责和工作积极性较差的员工进行座谈调查，该调查方式为()。BB28偏态系数的取值范围是()DD29不能用于定序数据集中趋势的统计量是()。B30下列关于非概率抽样的叙述，错误的是()。DD为()。BB32利用样本统计量估计总体参数所依据的分布是()。DD33问卷中的敏感问题，应该将其放置在问卷的()。CC34若有多个成数资料可供参考时，确定样本容量时计算成数的方差应该使用()。DAA37根据分组数据计算的偏态系数为-0．425，它表示()。BB38平均数反映了一组数据总体分布的()。AA39以下哪种情况比较适合开展市场调查活动()。DD40把未知参数值估计在某两界限之间，称为()。CCAA42下列问卷设计流程中，正确的是()。确定问卷类型与调查方式→确定问卷中各问题的确定问卷类型与调查方式→确定问卷中各问题的确定问卷类型与调查方式→确定问卷中各问题的确定问卷类型与调查方式→确定问卷中各问题的D44下面哪项不在SPSS“Analyze→CompareMeans”菜单中。()BB45在总体参数的假设检验中，如果假设检验P值小于给定的显着性水平α,则应()。AA差服从的分布为()。CC47问卷的作用就是作为()的工具，从而获得第一手资料。AADD49互联网调查的特点不包括()。CC50下列对统计量表述的说法不正确的是()。BBCC52以下哪种调查方法可以较好的实现对调查人员的质量控制()AAAA54Fisher判别方法的主要特点是()。DD55问卷设计应保证调查数据在一定条件下维持稳定性，这是()。BB56平均差数值越小，则()。AA57在回归模型=β0+β1+ε中，ε反映的是()。AA58如果统计表中数据的单位都一致，我们可以把单位填写在()。D59观看到媒体中招标广告的个体的数量除以广告媒体覆盖人数称为()。DD（）AA61检验统计量实质上是()。62下列关于标志的说法中，正确的是()。DDAA()。DD65通过直接调查或科学试验得到的统计数据，我们称之为()统计数据。AA的数据的数据变换方法为()。DD67符合市场调研报告的语言风格的是()。AA68焦点小组访谈选择的参会人数一般为()。BBB差、标准差和()等。CC多选71下列方法中，通常可以提高问卷回答率的有()。72下列各项中，适用于顺序数据但不适用于分类数据的方法()。74因子分析中因子载荷aij的统计意义是()。示())。79下列选项中，属于直接访问法优点的是()。∑(Y-Y)2≥0∑(Y-Y)=0布（）差：()。84如果两个变量之间存在着负相关，指出下列回归方程中肯定是错误的有()。j=205+1.25xj=-25-0.75x：（）般都有标准的调查时间是周期性调查是一次DAA4在对敏感性问题提问时，有“如果允许各类AAC7一个右偏分配的平均数、中位数及众数的大小关系通常为()CDABB8B13下列属于随机抽样方法的是()BD15请问下列关于“总体”与“样本”的定义哪一项是错误的()DBACBCBAC一般而言以哪种统计图形较佳()DB轴表示的是谈话时间，纵轴表示的是黑猩猩的BBBC适()C()方式。ABCACB(,)(,)(,)BCDDD42假定一个拥有一亿人口的大国和百万CCDACDCA50下列哪个统计指标常用来量测一组数据分布对称或不对称的程度()DBAA吗？”这样的问题，其主要缺点是()AACA下列的哪一项说明最恰当()CDACDD64实验法相对于其他方法可以在哪种研究中得到比较可靠的结论()Bα,则应。BCCBDC），有元件的重量如下：159，280，101，212，224，379225g(取)。下列计算过程中正确的提法有()3将总体分成若个子总体，然后在每个子总体进行随机抽样的叫做()C（）正确的()6有一组样本数据其茎叶图如下，下列叙述何者不正确()D()。从组间的离均差平方和分出组间和和组内离均差平方和从组内离这组数数据的平均差系数为()。D10关于正态分布，以下陈述正确的是()DD11下面关于设计效应的叙述，错误的是()。A回忆法日记法仪表法电话采访回忆法A率很高抽样总体和目标总体是一致的节约时间DC动，即()。B（）（） ()。抽样推断的可靠程度时间期限总体单位的分布总体单位的个数A)。A服从的分布为()。DB（）B（）（）（）C关系相关关系和函数关系相关关系和因果关系相关关系和随机关系B30关于市场调查和市场预测，以下说法错误的是()。D论为“预设结论”寻找支持B()。A（）（）36典型相关分析中，第一对线性组合变量之间的关系具有什么特点()不相关相互独立具有最大的相关性具有一定的相关性C开展。广告媒体调查公共关系调查广告诉求调查营业推广调查A（）要求较高C班:58,65,66,70,71,71A40是实施调查项目的蓝图，设计市场调查活动的各个取信息的详细过程。抽样方案调查方案调查报告调查问卷B态分布参数检验一定要求总体是正态分布A样的大样本D（）CC()。D49德尔菲法的优点不包括。匿名性反馈性量化性客观性D（）收率确保调查结果准确确保被调查者符合要求DB调查面访调查媒体调查电话调查C法联想技法B56下列属于随机抽样方法的是()CC（）B（）59在问卷设计中，如果有“您明年打算不开车，而乘公共汽车上班吗”这样的问题，其主要缺点是()D分层抽样整群抽样简单随机抽样系统抽样DAB（）友好的界面有利于确定被调查的选取D（）D量为()。FztD一致问题顺序的设计是否存在问题ABCD会观察法二手资料分析实验法BCD（）（）（）（）度说明数据的峰态程度AC是研究如何收集和描述数据的统计方法ABE（）效降低产品的次品率(π2），企业对该设备进行考察，从其加工的产品中随机抽取若干件进行检测，并与旧设备次品率(π1）比较，若真能显（）之比抽样平均误差之比样本比例之比抽样方差之比DBBC（）正确的()6有一组样本数据其茎叶图如下，下列叙述何者不正确()D()。从组间的离均差平方和分出组间和和组内离均差平方和从组内离9、5个企业的某月销售收入（万元）数据为：73、74、75、76、7这组数数据的平均差系数为()。DD10关于正态分布，以下陈述正确的是()DD11下面关于设计效应的叙述，错误的是()。A（）（）CC动，即()。B卷，如果访问时间超过分钟，就应考虑删减 ()。抽样推断的可靠程度时间期限总体单位的分布总体单位的个数A高为120CM，标准差为9，抽样标准误差为，则下列各项中正确的是()。A服从的分布为()。Dα,则应（）。拒绝原假设拒绝备择假设接受备择假设不能拒绝原假设AB统抽样整群抽样BB拒访由于客观原因（如生病）无法填写A（）C30关于市场调查和市场预测，以下说法错误的是()。D（）论为“预设结论”寻找支持B()。A则同质不变性原则均衡分散性原则D（）调查文案调查抽样调查C（）由填写。指导性问题开放式问题实质性问题封闭性问题B36典型相关分析中，第一对线性组合变量之间的关系具有什么特点()不相关相互独立具有最大的相关性具有一定的相关性C（）（）班:58,65,66,70,71,71（）A（）取信息的详细过程。抽样方案调查方案调查报告调查问卷B态分布参数检验一定要求总体是正态分布A样的大样本D用于展示数值型数据直方图的各矩形和条形图的各条形都是连续排列的D性越大可靠性越小估计的误差越小可靠性及估计误差均越小AC()。D49德尔菲法的优点不包括。匿名性反馈性量化性客观性D（）()。随之扩大不能确定保持不变随之缩小AB调查面访调查媒体调查电话调查C（）法联想技法B谈自己的看法以促使被调查者进一步回答A56下列属于随机抽样方法的是()CC（）B（）59在问卷设计中，如果有“您明年打算不开车，而乘公共汽车上班吗”这样的问题，其主要缺点是()D（）分层抽样整群抽样简单随机抽样系统抽样DAB（）友好的界面有利于确定被调查的选取D大的没有偏差的B差非齐性DCD,量为()。FztD：（）会观察法二手资料分析实验法BCD（）的平均影响给出自变量取值的情况下因变量的理论值或预测值ABCDE（）（）（）随机化回答技术加权处理AB进调查方法消除的CD（）效降低产品的次品率(π2企业对该设备进行考察，从其加工的产品（）()。样本容量样本估计量估计量方差总体参数B（）)。BBA（）（）（）析()AAB单位之间有差异总体随时间变化而变化总体之间有差异A知道哪种尺寸的裤子卖得最好，他应该用哪一种集中趋势值度量()A16请问下列关于“总体”与“样本”的定义哪一项是错误的()BBBB（）BBC（）CCC（）均数及变异数统计各组数据个数决定组数计算组界或组限A30下列哪一个不是测量数据分散程度的测量值()B（）C（）商品包装调查B（）查队伍数据录入和整理确定调查任务C验非随机化实验现场实验控制实验C()研究。预测性描述性因果关系探测性CBB守的样本量，应选择P等于()。0B（）（）（）（）（）由填写。开放式问题指导性问题实质性问题封闭性问题A层次购买商品目的产品层次商品流通环节D53,55,43,14,64,39,65,22,17,74,36,24,100,84,65，请问样本全距为多少()B市场商品供应分析D折线图法饼状图法AC（）（）D54实地调查方法不包括（）。询问法案头调查观察法实验法B（）（）量的概率也越来越大。无偏性有效性科学性一致性DDD要的样本量为()。D（）查过程易于控制不存在系统误差B（）接触邮寄调查的回收率很低调查区域广邮寄调查保密性较强A相关低度相关DD（）（）卡方检验F检验二项分布检验B（）)。C法完成技法B（）准差为5%，下列陈述正确的有()74企业专项定制调查的内容包括()。75下列叙述中不正确的是()。76统计指标的表现形式有()。77二手数据的优点是()。78下列选项中，属于受托人责任的有()。这种抽样属于()。81普查是为某一特定目的而专门组织的调查。具有以下的特点：()。（）83下面关于单边和双边假设检验的说法正确的有()（）（）()是利用企业内部和外部现有的各种信息、情报资料，根据调研任务的需要进行A.高度相关的数据在产品订货会.展览会场合，搜集企业介绍.产品介绍.D.有利于对无法、无需或难以进行语言交流的对于企业来讲，要消耗大量人力.物力和财力，不符合A.最大似然估计B.这种调查的目是为了确立企业产品的核心竞争力所采用的调查方法包括电话调查.入户调查.神秘顾客和邮寄调查等。D.调查的内容包括满意率.顾客忠诚度.顾客抱怨.他A.无偏估计量A.好的图形应当是精心设计、有助于洞察问D.好的图形应当使复杂的观点得到简明()。A.给客户打电话，根据电话内容估计所接受的A.使类间距离尽可能近，类内点间距离A.赔偿损失A.投标保证金A.简单随机抽样A.好的图形应当是精心设计、有助于洞察问D.好的图形应当使复杂的观点得到简明、()。A.市场商品供应分析A.标准峰度A.测量尺度()。A()。BAB.根据调查项目之间的内在联系和实际情况，看是否有A.只能反映客观事实的发生经过，不能说明发生的原A.确认需求()。AA.年年增长DA.序列的变化趋势比较明显且差异较大；长期预测BA.在调查过程中由于观察、测量等差错所引A.简单随机抽样61、（单选题，分）由某商品广告费用（万 ()。A.简单随机抽样64、（单选题，分）若从总体中抽取一个样础上，分别选取了几位工作极为认真负责和工作积极A.整群抽样B.(,)C.(,)D.(,)68、（单选题，分）在城镇居民家计调查中A.简单随机抽样A.分层随机抽样A.最小B.最小D.最小A.消费者需求研究()。A.重点调查A.顺序编码法A.算术平均数通过调查将本企业的现有条件与竞争对手进行对BCBAA.顺序编码法调查员和受访者在轻松自然的气氛中围绕某一问对于某个要调查的敏感性问题，列出正反两个问题，A.相互独立C.从总均数的离均差平方和分出组间离均（）搜集．整理统计资料，应当以周期性普查为基础，以D.将被调查者的回答直接转换成数字，这A.预测性调查A.相互独立A.整群抽样试题答案及解析（），A.品质标志B.连续性数量标志C.变动范围很大的离散型数量标志D.变动范A.不能确定B.两者相等C.前者比后者大D.前者比后者小度．间隔尺度．长短尺度D.间隔尺度．顺A.面对面讨论B.通信C.电话D.专家A.呈同向关系B.呈相关关系C.呈反向关系D.没()（分）%%%A.不能确定B.两者相等C.前者比后者大D.前者比后者小A.数据的离散程度越大，平均指标对总体一般指标的代表性越差B.数据的离散程度越小，平均指标对总体一般指标的代表性越差C.数据的离散程总体一般指标的代表性越好D.数据的离散程度越小，平均指标对总的概率分布C.原假设为真的条件下总体参数的概率分布D.A.生物学的社会群体激励B.生物学的社会群体疗法C.精神病医生所用的群体疗法D.A.样本的方差B.样本均值C.样本均值的方差D.样本均值的均值A.适用性与时效性B.完整性与准确性C.完整性与时效性D.适用性与准确性A.标准差B.变异系数C.平均数D()。（分）A.面谈者B.被访问者C.第三方人D. ()。（分）A.匿名发表意见B.署名发表意见C.任意提问D.不发表A.市场普查B.重点市场调查C.典型市场调查D.随机市场调查集、编码和感谢语D.资料的搜集、被调查者A.直方图B.饼图C.累计分布曲线图D.），A.重复检验法B.交错法C.折半法D.内A.某企业历年销售额B.某企业历年工资总额C.某企业历年末员工A.可以用均值来分析和描述地区间的工资水平状况B.用众数来描述流行的服比较适合C.当数据资料呈高度偏态分布时，A.低度相关关系B.完全相关关系C.A.变量的取值是否超出合理范围B.有无逻辑错误C.有无极端值D.所有调查A.点估计量B.B．标准化后的点估计量A.寻求数据的基本结构B.划分类型C.数据化简D.解释变量之间的因果关A.人口环境B.经济环境C.顾客D.社会人文环境E.中介单位A.类别量表法B.数字量表法C.配对比较法D.李克特量表法E.斯马图A.电话调查法B.问卷调查法C.参A.残差直方图B.残差散点图C.方差膨胀因子D.正态概率图E.病态A.参数的线性性B.常参数C.扰动项均值为零，同方差性D.解释变量或自变量之间A.最短距离法B.中间距离法C.重心法A.抽样平均误差是确定的值B.抽样平均误差不是确定的值C.样本指标是确定的值D.A.算术平均法B.调和平均法C.几何平均法试题答案及解析（），A.分层随机抽样B.分群随机抽样C.判断抽样D.整群A.样本比例之比B.抽样平均误差之比A.归纳分析法B.定量分析法C.比较分析法D.演绎度．间隔尺度．长短尺度D.间隔尺度．顺序尺度．名 ()。（分））．A.大于抽样标准误差B.小于抽样标准误差C.等于抽样标准误差D.是抽样标A.分组下限B.组中值C.分组上限D.频率(A.挑出部分答案编码B.不编码C.A.简单随机抽样B.系统随机抽样C.分层抽样D.整群A.简单随机抽样B.系统随机抽样C.分层抽样D.整群A.样本量是总体中包含的样本单元的个数B.总体是调查对象的全体C.样本是总A.乱数表法B.直接抽取法C.抽签A.矩估计法B.点估计法C.最小二乘法D.最大似A.四分位差B.方差C.标准差D.A.中位数与分位数B.中位数与平均数C.A.多阶抽样B.系统随机抽样C.分层随机抽样D.整群抽样A.标准差B.抽样方差C.变异系数D.置信A.变异程度最小的指标B.变异程度最大的指标C.均值最大的指标D.均值最标 ()。（分）A.一定相等B.在大多数情况下相等A.产品按品种分组B.家庭按年收入水平分组C.企业按年A.保持不变B.随之扩大C.随之缩小D.A.变量值的变异范围B.变量值的平均水（）A.仅在抽样调查中存在B.仅在普查中存在C.在抽样调查和普查中A.最短距离法B.中间距离法C.重心法D.最大方差法E.离差平A.残差直方图B.残差散点图C.方差膨胀因子D.正态概率图E.病态A.电话调查法B.问卷调查法C.参A.寻求数据的基本结构B.划分类型C.数据化简D.解释变量之间的因果关A.众数B.中位数C.算术平均数DA.类别量表法B.数字量表法C.配对比较法A.抽样平均误差是确定的值B.抽样平均误差不是确定的值C.样本指标是确定的值D.A.人口环境B.经济环境C.顾客D.A.算术平均法B.调和平均法C.几何平均法D.高次方程法E.加权平调查设计的首要任务是。清楚地说明调查的信息需求建立调查的分析方案确定调查的精度确定调查操作性定义在聚类分析中常常应用马氏距离测量，马氏距离相对明氏距离、杰氏距离和兰氏距离的优点体现在（D）。各指标与量纲有关各个观测指标取值无差异考虑观测变量之间的重要性考虑观测变量之间的相关性（A）是扮演为普通顾客，在不同的商店和其他的商业机构中，按事先拟定的指示，仔细观察和评估客户服务，最后提出报告，用于对该单位或机构产品及服务质量进行评估的人员。神秘顾客综合管理者商情预报员嘉宾顾客当调查总体中各单位之间差异较小，或调查对象不明，难以分组、分类时，适用的抽样技术是（B）。配额抽样简单随机抽样系统抽样分层随机抽样某商场对客流进行实测调查后发现，一天内不同时间客流人数有一定的分布规律。据此，商场对人员和货物做出了合理安排。此实测调查属于（A）。市场需求调查消费者人口状况调查消费者购买行为调查消费者购买动机调查探询人们的消费倾向、文化素养、道德规范等对企业的发展会有什么影响，属于（C）。政治法律环境调研经济环境调研社会文化环境调研科学技术环境调研在统计调查中，调查项目的承担者是（D）。填报单位调查对象统计报表调查单位在对敏感性问题提问时，有“如果允许各类人员自由调动动作的话，您会调动工作吗？”这样的提问，则是利用了（B）释疑法假定法转移法模糊法“两类间距离的平方式两类元素两两之间距离平方的平均数”是那种聚类分析方法的定义（D）。中间距离法最长距离法最短距离法类平均法“1=小于2000元，2=2000~4000元，3=4000~6000元，4=6000元以上”，这种编码方法属于（C）。分组编码法表意式文字编码法顺序编码法信息组码编码法反映均值代表性大小的离散程度的统计量有（D）。四分位差方差级差异众比对收集的调查数据，检查其各组结构比例之和是否等于1或100%属于完整性审核适用性审核时效性审核准确性审核问卷回收率达到（B）以上，方可作为研究结论的依据。10%50%30%70%-75%在一元线性回归方程=a+bx中，回归系数b的实际意义是（D）。当x=0时，y的期望值当x变动一个单位时，y增加的总数额当y变动一个单位时，x的平均变动数额当x变动一个单位时，y的平均变动数额非抽样误差不包括（D）。抽样框误差调查人员误差无回答误差随机误差在聚类分析中常常应用马氏距离测量，马氏距离相对明氏距离、杰氏距离和兰氏距离的优点体现在。各指标与量纲有关各个观测指标取值无差异考虑观测变量之间的重要性考虑观测变量之间的相关性调查设计的首要任务是。当总体服从正态分布时，样本均值的标准差为。总体标准差的n分之一总体标准差的估计值总体标准差的根分之一统计实验法的属于非随机化实验。拉丁方设计随机区组设计（又称被试内设计。它先把被试按某些特质分到不同区组，使各区组内的被试更接近同质，而区组间的被试更加不同。）事后设计正交实验设计(随机化原则)下列现象的相关密切程度最高的是（A）。产品产量与单位产品成本之间的相关系数为商品的销售额与商品利润额之间的相关系数商品销售额与广告支出之间的相关系数为商品流通费用与销售利润之间的相关系数为下列陈述中，不属于观察法缺点的是（）。只能反映客观事实的发生经过，不能说明发生的原因和动机调查时间比较长，调查经费支出大对调查人员的业务水平要求较高容易受语言交流或人际交往可能发生的误会的影响当调查总体中各单位之间差异较小，或调查对象不明，难以分组、分类时，适用的抽样技术是。配额抽样简单随机抽样系统抽样分层随机抽样下列关于邮寄调查的说法错误的是。调查区域广不需要事先与调查对象进行接触邮寄调查的回收率很低邮寄调查保密性较强根据分组数据计算的偏态系数为-0．425，它表示。这组数据的分布是右偏，且偏斜程度不大这组数据的分布是左偏，且偏斜程度不大这组数据的分布是左偏，且偏斜程度较大这组数据的分布是右偏，且偏斜程度较大偏态系数大于0，因为均值在众数之右，是一种右偏的分布，又称为正偏。()拥有绝对的零点，可以对变量的实际数值进行比较。类别量表等距量表③等距量表：是各点之间具有相同间距以显示相对数量在试验设计中，将试验单位配成两两相似的若干对组合，随机抽取每对组合中的一个单位进行一种水平的试验，而另一个单位则进行另一种水平的试验，这种实验设计方式属于。正交试验拉丁方试验随机区组试验完全随机试验正交试验设计(Orthogonalexperimentald因素多水平的又一种设计方法，它是根据正交性从全面试验中挑选出部分有代表性的点进行试验，这些有代表性的点具备了“均匀分散，齐整可比”的特点，正交试验设计是分析因式设计的主要方法。是一种高效率、快速、经济的方法。设计（Latinsquaredes）ig使n研究人员得以在统计上控制两个不相互作用的并且操纵。每个或分区变量被划分为一个相等数目的区组或级别，也同样被分为相同数目随机区组试验：根据局部控制的原则，将试验地按肥力水平划分为与处理重复次数相同的若干个区组，在区组内各处理小区完全随机排列的田间试验。完全随机设计，指的是采用完全随机化的方法将同质的受试对象分配到各,然处理组后观察各组的实验效应。完全随机设计也叫成组设计，被试对象被分成若干组，每组分别接受一种实验处理，有几种实验处理被试也相应的被分为几组，各实验组的被试之间相互独立，因而又叫“独立组”设计。媒体调查是指以媒介为载体进行调查，调查者与调查对象。直接接触间接接触联系紧密之间无联系四分位差是。第四个分位数的离差说明了平均数对一组数据的代表性反映了中间50%数据的离散程度其数值越小，说明中间数据越分散小王对香槟酒的消费情况进行了一次调研。她界定了三个不同层次的收入阶段，然后规定调研人员对每个收入阶层中特定数量的人群进行访谈，这种抽样方法属于。任意抽样平均差数值越小，则。反映变量值越集中，平均数代表性越大反映变量值越集中，平均数代表性越小反映变量值越分散，平均数代表性越小反映变量值越分散，平均数代表性越大撰写调查方案应该采用怎样的语言形式。说明性抒情性叙述性议论性调查报告有以下几个特点：（一）写实性.调查报告是在占有大量现实和历史资料的基,述性的语言实事求是地反映某一客观事物.充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础.（二）针对性.调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的.所以,调查报告反映的问题集中而有深度.误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论.某校有学生5000人，随机抽查100人，其中60人对食堂饭菜不满意，则该校学生中对食堂饭菜不满意的人数的点估计值是。100人3000人60人5000人随机区组设计资料的方差分析将总变异分为。标准差、标准误两部分组间变异、组内变异两部分处理、区组、误差三部分抽样、系统、随机测量三部分推断统计学研究的是。统计数据显示的方法统计数据收集的方法数据加工处理的方法如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法推断统计学nferentialstatit是ic研究如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法，它是在对样本数据进行描述的基础上，对统计总体的未知数量特征做出以概率形式表述的推断。比较不同类别数据的离散程度时，应使用。标准差方差平均数电话调查的优点不包括。可以调查比较长的问卷节约时间可以得到更坦诚的回答易于控制实施调查的质量⒈电话普及⒉电信技术进步⒊访谈过程计算机化⒋集中作业：增加效率可防弊⒌现场实时监听⒍研究主持人可以在场协助在其他条件不变的情况下，抽样误差。与样本单位数目无关不受抽样方法不同的影响与总体标志变异程度成正比不受抽样组织方式的影响典型相关分析中，同一组的典型变量之间的关系为。互不相关相关或不相关均有可能具有一定的相关性具有最大的相关性典型相关分析c（anonicalcorrelationana）ls是is利用综合变量对之间的相关关系来反映两组指标之间的整体相关性的分析方法。它的基本原理是：为了从总体上把握两组指标之间的相关关系，分别在两组变量中提取有代表性的两个综U合1变量和V1（分别为两个变量组中各变量的利用这两个综合变量之间的相关关系来反映两组指标之间的整体。对于一组样本数据的等距的相对次数分配表，下列叙述哪一项不正确？表的总面积与每组组宽无关表的总面积与样本数无关每组的相对次数为数据值出现在该组范围的次数除以样本总数表的总面积与分组的组数无关问卷设计流程中的最后一步是。确定问卷的页面形式和版面设计打印问卷复制问卷预调查若随机变量，且σ未知，从中随机抽取样本,并经计算得到其均值为,则由估计μ的置信度为95%的置信区间时，置信区间的宽度。是随机的是人为规定的是确定的无法确定的进行相关分析，要求相关的两个变量（）。一个是随着机的，一个不是随机的相关分析法是测定经济现象之间相关关系的规律数量关系；另一类为相关关系，在这种关系中，变量一般情况下身高服从正态分布，现随机抽取100名儿童，测得数值如下：平均值米，中位数为米，标准差米，则该样本中68名儿童的身高应该是低于米米至米之间米至米之间高于米市场调查中最常见的非概率抽样调查是。随意抽样判断抽样配额抽样志愿者抽样由某商品广告费用（万元）与销售收入（万元）的有关数据建立的一元线性回归方程为=+，根据回归方程进行推算，则以下叙述正确的是 若商品销售收入为万元，广告费用8元若广告费用为8万元，商品销售收入为万元若广告费用为8万元，商品销售收入为万元若商品销售收入为8万元，广告费用为万元“现在你使用什么牌子的洗衣粉？”是。假设性问题动机性问题态度性问题事实性问题在其他条件不变的情况下，提高抽样估计的可靠程度，其精确程度将不能确定保持不变随之扩大随之缩小以下陈述正确的是()用来测定一组资料的集中量数，平均数总是优于中位数和众数。当平均数为零时，标准偏差亦等于零，反之亦然。一组统计资料，可能有很多众数，也可能没有。当所有的数据值均为负数时，平均数、众数、中位数及变异数亦均为负值。电话访问最重要的特点是。成本较低便于操作介于-1到0在主管人员意见法中，结合一组经理的意见的方法中不包括。移动平均法个体估计联合法小组讨论法德尔菲法为了利用样本比例估计总体比例而进行抽样，现需确定必要样本量。但没有可依据的历史数据或类似空间的数据，设定的比例应为。简单随机抽样又称为。随机数表抽样抽签抽样等距随机抽样已知回归直线的回归系数的估计值是，样本点的中心为(2，5)，则回归直线的方程是。=2x+=+4=+5=+2下列属于定性资料的常用收集方法的是。询问法观察法深层访谈法实验法采用头脑风暴法组织群体决策时，要集中有关专家召开专题会议，主持者以明确的方式向所有参与者阐明问题，说明会议的规则，由专家们尽可能多的方案。想象出“自由”提出选择制定出相关系数的取值范围应当是（)介于0到无穷大介于0到1介于-1到1()是指运用科学的方法，有目的地、系统地搜集、记录、整理有关市场营销的信息和资料，从而分析市场情况，了解市场的现状及其发展趋势，为市场预测和营销决策提供客观的、正确的资料。市场营销市场开发市场调查市场预测市场调查中，明确调查目的是进行调查方案设计的。第三步骤第一步骤第四步骤第二步骤从总体中随机抽取样本量为n的样本，则样本均值的分布为（）。总体分布二项分布抽样分布样本分布样本均值的抽样分布是所有的样本均值形成的分布μ,的即概率分布。样本均值的抽样分布在形状上却是对称的。随着样本n增大，不论原来的总体是否服从正态分布，样本均值的抽样分布都将趋于正态分布，其分布的数学期望为总μ体，均方值差为总体方差的1/n。这就是中心极限定理（centrallimittheorem）。某次公务员考试有100万人参加了考试，所有考生成绩的均值为μ,方差为σ2，现准备随机抽取200人作为样本进行初步的成绩分析，其均值为，方差为s2，则有。当数据中存在极端数值或分布的倾斜程度很大时。选用众数和中位数描述数据集中趋势的准确性要优于平均数选用众数、中位数和平均数描述数据集中趋势的准确性无明显差异选用平均数和中位数描述数据集中趋势的准确性要优于众数选用众数和平均数描述数据集中趋势的准确性要优于中位数若所有变量值都减去常数A，则计算出的平均数为（）。减少1/A增加常数A减去常数A不变下列哪一个不是测量数据分散程度的测量值()四分位距变异数非随机抽样不包括。任意抽样在问卷设计中，如果有“您明年打算不开车，而乘公共汽车上班吗？”这样的问题，其主要缺点是()问题具有敏感性问题的措辞不具体问题具有引导性问题具有意义双关的含义按照实验所处场所不同，实验可以分为实验室实验和。现场实验随机化实验控制实验非随机化实验一组数据中出现次数最多的变量值称为。中位数众数标准差平均数下列选项中，不属于文案调研方法优点的是。资料比较容易找到收集的资料准确度较高成本相对较低收集资料所用时间相对较短在概率抽样中，每个单元的入样概率与抽样比是一致的抽样方法是整群抽样多阶段抽样简单随机抽样不等概率的分层抽样调研人员要考察一个变量是否导致或决定另一个变量的值，可以用()法来检验因果关系。入户访问电话访问焦点小组访谈实验法面访调查的主要优点在于。容易管理可节省调查费用能取得较高的回答率可调查较大的样本某企业关注如何能以最低的广告费用求得最大的媒体影响力，这时应开展。广告媒体调查广告诉求调查以下度量中属于统计量的有。样本方差总体均值样本容量总体方差样本均值的已知函数；其作用是把样本中有关的信息汇集起来；是中一个重要的基本概念。统计量依赖且只依赖于样,x2,…xn；它不含总体分布的任何未知统计量参数。从样本推断总体（见）通常是通过统计量进行的。x1例,x如2，…，xn是从正下列有关估计标准误差的陈述。正确的有。当估计标准误差为0时，说明实际值与估计值之间没有差异与标准差的计算原理相同估计标准误差越大，表明回归直线的代表性越小说明回归方程代表性大小的指标估计标准误差越小，表明观测值离回归直线越远估计标准误差S（EE）是说明实际值与其估计值之间相对偏离程度的指标，主要用来衡量的代表性。①它可以说明的理论值代表相应实际值的代表性;大小②它可以说明以为中心的所有相关点;的③它可以反映两变量之间相关的密切程;度④它可以表明回归方程实用价值的大小。估计标准误差的值越小，则与其真实值的近似误差越小，但不能认为估计量与真实值之间的就是估计标准误差。以下关于无放回抽样的说法正确的有有限总体、无放回简单随机抽样的情况下，在对总体均值进行区间估计时应考虑有限总体校正系数有限总体、其他条件相同时，有放回抽样时样本均值抽样分布的方差小于无放回抽样无限总体、无放回简单随机抽样的情况下，在对总体均值进行区间估计时应考虑有限总体校正系数有限总体其他条件相同时，有放回抽样时样本均值抽样分布的方差大于无放回抽样有限总体、有放回简单随机抽样的情况下，在对总体均值进行区间估计时应考虑有限总体校正系数在假设检验中，我们会用到三个概率，显着性水平α、取伪错误的概率β、观察到的显着性水平p，下列各项中正确的是（）。若p<β,拒绝原假设若p<α,拒绝原假设根据一个随机样本对总体中男性所占比例进行推断，则以下说法正确的有样本均值的抽样分布近似t为分布样本比例p近似服从正态分布样本比例p是一个随机变量在一定条件下样本比例p近似服从正态分布总体比例π是一个随机变量组距分组适用于。连续变量变量值较多变量值较少品质数据离散变量下列属于文案调查资料来源的有。主管部门公布的各类资料企业业务经营活动有关资料互联网提供的相关信息企业财务、会计核算和分析资料企业积累的各种相关资料下列选项中，属于封闭题缺点的有。要求被调查者有一定的文字表达能力回答率比较低被调查者难以充分表达自己的意见和观点标准化程度低可能对被调查者产生诱导统计指标的表现形式有。总量指标比重指标相对指标人均指标平均指标在顾客满意度调查中，发展研究阶段的主要任务是。确定收集资料的种类和来源准备收集资料的工具确定抽样方案确定调查需要时间与调研经费决定收集资料的方法在参数假设检验中，规定的显着性水平α=，甲、乙两个研究人员分别进行抽样检验，得到p分别为、，则下列说法正确的是（）。乙拒绝原假设的理由更充分甲、乙均应该拒绝原假设在对正态总体方差进行检验时，常用的检验统计量有()方差齐性检验Z（或U）检验统计量F检验统计量卡方检验统计量t检验统计量二手数据的采集方法有。参考文献查找法电话调查法询问法问卷调查法检索工具查找法数据降维过程中应当解决如下几个基本问题：()能否把数据的多个变量用较少的综合变量来表示能否利用找到的综合变量来对事物进行较为全面的分析较少的综合变量包含有多少原来的信息对因变量进行预测变量之间的因果关系如何下列调查方法中，属于实地调查的有（）。观察调查文案调查实验调查询问调查桌面调查1.*测量抽样误差最常用的指标是。变异系数标准差抽样方差置信区间()。()。()。统计推断是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计方法统计推断是研究如何收集和描述数据的统计方法统计推断包括参数估计和假设检验等内容样本均值的置信区间为(,)总体均值的置信区间为(,)总体均值的置信区间为(,)24当样本数增加，其他条件不变，总体参数置信区间的长度会()27*绘制箱线图时，不需要求算那一个统计量()择变异程度最小的指标调查对象一般是主观选择来确定调查对象的确定可能因人而异调查对象总体单位之间的差异较大或较小可以通过典型调查的结果推断总体32在非参数检验中关于两个独立样本的Mann-WhitneyU检验是检验。两个总体中位数是否相等的常用方法两个总体平均数是否相等的常用方法两个总体众数是否相等的常用方法两个总体方差是否相等的常用方法各期环比增长速度有升有降环比增长速度逐期上升各期的环比增长速度保持不变环比增长速度逐期下降适用范围窄，调查项目少36对于一个确定的研究对象而言，能直接观察到，但又具有一定随机性的分布是()。综合考虑各方面因素达到最优组合整理和分析数据的科学学论的一40某保险公司为了研究投保人的年龄构成情况，得到了四个数据的分布，分别投保人的年龄分布.②所有投保人的保额分布.③随机抽取的30人的年龄分布.④多次抽①③④②：（）定量信息()。观察和评估客户服务，最后提出报告，用于对该主成分分析中每个主成分相应的系数唯一，主成分分析中每个主成分相应的系数不唯一数值的正负号一定与变量间相关系数的正负号一致4*实地观察过程中，就观察主体（观察者）而言，0()。()。B()。()。()。B()。40*若两个总体均服从正态分布，分别从两个总（）43*在总体比例估计时，样本量的确定经常要考虑到0()。()。()。()。(,)(,)(,)抽取一布布样本均值抽样分布的均值等于总体均值zFt■其β,而β未知1-β,而β未知C5*下面哪项不在SPSS“Analyze→CompareMeans”菜单中。()其β,而β未知()。（多选题)多阶段随机抽样的deff>128*若θ1、θ2都是总体参数θ的无偏估计量，下列说法中正确的有()N），()。()。61*为了了解学生对学校某项政策的意见62*先将总体中各单位按一定的标志排队66*在试验设计中，将试验单位配成两两位进行一种水平的试验，而另一个单位则进行另()。73*典型相关分析中，第一对线性组合变量之间的关系具有什么特点()()。()。5、一组样本数据的等距的相对次数分配表，下列叙述哪一项不正确(表的总面积与分组的组数无关表的总面积与每组组宽无关每组的相对次数为数据值出现在该组范围的次数除以样本总数表的总面积与样本数无关表的总面积与样本数无关6、位产品成本（元）对产量（千件）的一元线性回归方程为=，这表B()。()。()。nDD是下述哪种形状的()37、抽样调查的精度是指()清从总均数的离均差平方和分出组间离均差平方和和组内离均差平方和从总均方中分出组间均方和组内均方从组内离均差平方和分出各组的离均差平方和从组间的离均差平方和分出组间和和组内离均差平方和可排除语言交流或人际交往中可能发生的误会与干扰P(拒绝Ho|Ho正确)=αP(接受Ho|Ho正确)=α45、您觉得这种电冰箱的质量怎么样？”这一提问的缺陷是()包含的内容过多46、为研究不同性别网上购物者购买行为的差异题座谈，然后是深度访谈。最后对几百个网的()D清()。清()。78、下面哪项不在SPSS“Analyze→CompareMeans”菜单中。()84、连续生产的电子管厂，产品质量检验85、判别分析应用的前提条件之一是各判B.抽样误差小C.质量高、可信程度好错），A.简单随机抽样A.简单随机抽样B.综合因子分析D.相关系数矩阵A.参数检验一定要求总体是正态分布B.非参数检验一定要求总体是正态分布C.参数检验不要求知道总体的分布D.非参数检验不要求知道总体的分布D.非参数检验不要求知道总体的分布B.两个总体方差是否相等的常用方法C.两个总体中位数是否相等的常用方法D.两个总体众数是否相等的常用方法A.分类型自变量对数值型应变量是否有显着影响B.分类型自变量对分类型应变量是否有显着影响C.数值型自变量对数值型应变量是否有显着影响D.数值型自变量对分类型应变量是否有显着影响D.数值型自变量对分类型应变量是否有显着影响A.可变类平均法D.最大后验准则法B.顺序尺度16、单选题，分）下面哪一个参数可用来测量二个变量是否有线性A.变异数B.相关系数男生的平均分数为70分，那么班上十位女学生的平均分数为()标准差最大？选项:B．错19、（单选题，分）下列对统计调查实施过程的描述最不适当的是()A.将原始数据转成次级数据B.使用图表来描述数据D.进行抽样对总体的特征进行推论A.普查某一班级每天浏览网站之平均时间，计算总平均时间B.根据某一班级每天浏览网站之平均时间，推估全校学生每天浏览网站之平均D.计算某一投资计划之期望值A.两种水仙的四分位差相同统计图形较佳()述哪一项不正确()D.若两组之平均数与标准差均相等时，则则运算加以分析()B.顺序尺度水平的直方图应当是下述哪种形状的()D.是均匀且对称的28、单选题，分）下列有关于样本变异系数的叙述，哪一个是正确的()A.变异系数的单位与变异数的单位相同B.变异系数一定大于变异数C.变异系数的单位与标准差的单位相同D.变异系数没有单位A.间隔尺度．长短尺度．名义尺度B.顺序尺度．名称尺度．长短尺度C.名称尺度．间隔尺度．长短尺度D.间隔尺度．顺序尺度．名义尺度骤()B.计算组界或组限C.统计各组数据个数D.计算平均数及变异数列哪一个答案是正确的()A.为右偏分配B.为对称分配D.平均数大于中位数A.可以用均值来分析和描述地区间的工资水平状况B.用众数来描述流行的服装颜色比较适合C.当数据资料呈高度偏态分布时，用中位数作为集较合适()37、（单选题，分）变异系数消除了。A.指标数值大小的影响B.总体单位数多少的影响C.标志变异程度的影响D.平均水平高低的影响样本的方差为零，则下面的说法是对的为A.总体的方差也为零B.样本的均值等于样本的中位数D.总体的均值为零40、（单选题，分）对于一组样本数据的累积次数分配表，最后一组的累积A.