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文档简介

余数和除数的关系作业：26÷5=4……6这道题对吗？把17根小棒平均分给组里的4位同学把20根、21根、22根、23根、24根……小棒平均分给4个人，

除数

余数

20÷4=521÷4=5……122÷4=5……223÷4=5……324÷4=625÷4=6……126÷4=6……2

……观察余数和除数，你有什么发现？一、猜猜余数会有哪些？1、当除数是6时，余数可能是（）2、当除数是8时，余数可能是（）3、当除数是12时，余数可能是（）1、2、3、4、51、2、3、4、5、6、71、2、3、4、5、6、7、8、9、10、112、用学到的知识来判断，这些除法算式对吗？8÷5=13（）……18÷3=53（）……24÷5=44（）……17÷3=45（）……√×√

×3、根据算式中的余数，猜一猜，除数可能是几？最小是几？÷（）=

3……

÷（）=

8……

÷（）=

4……

÷（）=

12……495134、做一做:

用一堆小棒摆。如果有剩余，可能会剩几根棒？如果用这些小棒摆呢？4根、3根、2根、1根2根、1根5、在一道有余数的除法算式里，除数是一个两位数，商是89，余数是98，除数是几？答：除数是99。“余数”的来历

在很久很久以前，人刚刚从猿猴转变成人,他们以打猎为生．可是猎物常常太少，他们必须把食物平均分开，否则就会有人饿死．但是在分食物的时候，人们经

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