关于中小学生学习方法的调查报告

实例分析【实例】中小学生学习方法的调查报告x上海市中小学教育科研学习班一、调查目的良好的学习方法是中小学生学好功课、发展才智的重要条件；为了切实提高教学质量，教师必须研究学生的学习方法。本调查拟达到以下具体目的：(1)了解本市中小学生学习方法的现状；(2)了解不同年级、性别、学习成绩的学生在学习方法上的差异。二、调查方法(一)对象本市部分中小学生。在各个区、县选一所小学和一所初级中学或一所完全中学。选择中顾及各种不同类型的学校。小学选五年级一个班，初级中学选初二年级一个班，完全中学选初二年级及高一年级各一个班。要求所选学生的学习成绩在本学校同年级中属中等水平。共30所中小学，48个班级，一八00余名学生。(二)方法问卷法。包括预习、听课、复习、作业等调查内容。(三)步骤价(1返)取酿样，须确定抖学校静和班闲级。崖访(2锤)向积学校递领导僵和班死主任冒说明洞调查练目的仅、要例求。僻拐(3啦)到障班级际调查医，为芦消除怒学生辩的陌拼生感迷，由茄班主梯任主场持，肢调查沸人员钥协助星。距1)工向学川校简烂要说驱明调新查罪目的岂。衡2)匪发问深卷：雷犁I．盖先要格求学短生填句写学阀校、睡年级护、班速级、代姓名凝、性砖别、困年龄劫。俭Ⅱ竞．教练师读匪调查克表上访的填策写说堡明；避渴Ⅲ掀．要犁求学吊生把吩8组斥调查减题先坟看一垦遍，堪然后鞋填写每，并验注意沿填写蚂时前慧后不签要矛螺盾。毫耕3)盒填写吧完毕秋，老讲师收街调查幕表，慨当即谦检查厚每一添张表旁的填纤写情鞭况是猪否符情合要桐求，误若有三漏填亭，多娘填，痰应立灯刻请艺学生筝重填栽，直纱至符术合要斗求为喊士止，款若个织别学真生的棉填写扭明显南不符机合实抹际情继况，窄班主挑任教屡师可致以进矮行修将正。凶字4巷)请芦班主触任将报全班嫩学生挑按期汁中考妙试主咏科总坐成绩摊排队宇，将为上端限1／私3定办为连“没上蚀”鼠，下纽端1功／3阿定为望“横下台”干，中脆间1苦／3咸定为搅“者中质”卸(在技统计抄分析醋时只委作上察下两术端的翠差异估显著罗性检避验)座。胡5)绵整理描调查锈材料演。匀三、烧调查组结果震慧(一初)预捧习情满况拦(1映)根暗据教姓师的参布置宰进行多预习卖的学惧生最谜多，袜不预龟习或露难得令预习怀的学傻生次仓之，鸣坚持打经常索而自嘱觉地成(不浅论教瓣师是陆否布峰置)胃预习钳的学晚生较撞少。执把教值师布龙置就强预习悉和能各自觉贺预习姜的两扎类学务生剑合并面，即宇基本经上能棍预习蝴的学解生人协数达浩78贺％。订胶(2愁)不调预习贵或难朗得预少习的酷人数剑比例匀随年尤级的殖升高浮而升泛高，涂即学今生年编级越训高，舒预习绣人数贼越多文。毛(3寨)女恢生经朋常而燃自觉殿预习税的人疑数比寺例高暗于男色生，筛被调驶查的凯三个收年级垂情况樱均如帽此。粥歼(4处)小调学高落年级辽和初寒级中秩学，罚一般璃完全胡中学脚的初幅三学寿生学梢习成辱绩寿与预樱习呈堪正相脂关，秃即学溉习成爽绩好领的学跪生笋，预铜习做挎得好助。聋(5矛)小画学五聚年级蜘学生泻预习灯得比壮较认前真，保到初凉中似平有明江显退存步，安初、凉高中胳学生浑的预场习态粉度无熔差异晓。险(二车)预央习方宵法齐忽(1构)学脉生预揭习的观自我摊要求快较低手。近门一半碑学生肯只在测预习辱时简夕单地业看一食遍教化材，藏了解隆教学滥内容托的大蛋致情谋况。搞在预虚习中流找出毒疑点蝴、难泼点，等自行酒查阅笑资料右、解律决疑聪难题挽的学怜生较效少，懒只是坦学习医成绩树较好颂的学进生才游能这鸭样做晓。胸雹(2荣)在辨同年满级中慧，男农女学顾生的倾预习龟方法川不存绞在差拿异。租嫁(三紧)听躁课时绘的注板意力杰像(1喜)在篮上课尽时不条受各勉种干制扰，宜能坚轰持集敲中注茫意听荷课的谁学生侦不多遗，仅棕占被近调查恨对象聚的1熔4％侮。购(2幻)造阔成学俊生听见课注留意力摩不集适中的秤大算部分呆因素尝与课志堂教词学本四身有票关，故如对愉学晕习不朵感兴纪趣，识听不霉懂教袭师的光讲课治，所佳学内桨容已瓶掌握奥等等哈。州(3疑)由腥于受鉴外界唐因素货干扰旋，听课课注朱意力麦涣散贺的人畜数比灵例随窑年级煤的升江高而程降低誓。这挨个现渔象说绩明，邮学生判对注犁意力陪的自浪我控例制，廉是随福着年含龄的幼增长已而习增强痛的。乡贤(4腊)由幅于对弓讲课躁内容乔不感医兴趣圣或听撇不懂栏而造凭成听炸课注返意力皆不集跳中的也学生唇，随柱年级鼠升高巡而增园多，披到高坏一年载级达筝到7缘4％炊，这妄是什参么原析因，释需要框研究码。遥(5短)总聪体来膛看，目在各附种情期况下弄都能牙集中孕听课尾的学今生比帜例，醒女比鉴男高高。听之不懂常所教盒内容裂、对闯所学蹄内容服不感趁兴趣蛛而注塌意力男不集慧中的环学生孤比帖例，形女均筒高于酿男；厘受外尸界因塌素干欠扰，榜因瑞所学歪内容缝已掌置握而奔注意龙力不咬集中滩的人科数丈比例金方面挽，男谜均高仰于女宜。双饰(四暴)听蚊课方尖法栽(1榆)较纵多学博生(汤37仁％)央的听莲课方焦法是滑“搅边听嫩、边企想、让边记京”，男能嫌“提提出怒问题拜，进劣行讨扮论”贝的学批生很共少(剧5％欲)，谨这说影明学忍生在掉听课勿时的足思维办不甚扒活跃回。靠(2逮)能吓够主公动记湿笔记索的人闸数比扇例，猛男低膀于女碍，能亦够动汁脑筋哗思考耳的人伐数比翻例，罗男高环于女脚。程椅(3很)被饼调查气对象隶中，需学习铅成绩训好的似学生偏，边尚听边荒想，掀抓住蔽重点生记笔谨记的叠人数琴多：打学习般成绩妥差的失学生聚，多浅数记旱笔记绵时抓苗不住烛重点朵，不滩动脑明筋，炭教师掏讲什惩么或货要求钩记什嫂么就饭记什陈么。腥循(五倒)复晶习情妖况索(1舞)总讨的情凶况是获：测上验、团考试慧前夕熊，拼一般善学生箭能对阻学科泡内容腰进行羽较全画面的沸复什习，示但平族时经席常性协的主村动复灰习(歪包括郑对不熊测验知、不恨考试猾的学茅科的钢复习心)不存够，姐有1欧／5脊学生茎根本叮不复隆习。僵叛(2寇)小鸽学浓生平当时能诉复习蜻的人片数比梦例比却初、米高中钢学生耕多，众这在者小学汁阶段捎特别剧明显键，到印高一岛已不倡明显必。惭(3悟)经艘常复茧习与偶否是隆决定墨学习彻成绩敞好差壁的一妖个因坦素，剃除重查点中责学高搭一年拴级外脂，其月他各纪类学耳校的仗各年锡级学店生的遇调查隶数据致均可欣说明须。昆(六楚)复股习方箭法兽(1波)学马生对花复习舒的自陷我要苗求较祥低，川主要况采用溪的方拥法是横“耐把学条过盖的内抓容看况一遍驾”祖、挪“君把学炮过的呢内容核背出括来众”软或墙“乌根据黄提纲妈复习执”臭(采预用痛这铲三类突方法虑的学语生共辛占朵74监％)躁。而到学生条对自汗我要堡求较伪高的画复习壳方艰法，奋如常“惰抓要视点、来难点毫、弄博懂疑话点抢”秧和慨“钱单元迎小结吹”致(包灰括冶“毒系统目整理城”)跃等采握用较员少(沙只占敏26博％)令。境(2高)学形习成堡绩较柱好的纲学今生，恒采用灿后两膛类(村要求贺较高幼)复枣习方忠法的倦人数竿比例也多，吴而学币生成泽绩较尾差的蛛学生剧，采技用前姨三类醒(要垃求较坦低)圣复习鹿方法盘的人即数比鸦例多穗。这探个情清况，烤各类答学校参、各肌个年粘级均当如此莫。坝侵(七垒)复致习和骡作业唱的安剩排君(1直)中晕小学朋生不血复习砌也不京做作印业的案人数床极少葵(粪0.揭5矩％)添，不软复习粉只做披作业吉的人肉数稍喊多(江23机％)披，有谢一半落学生客是做剃了作摊业再凶复习滨。续(2采)在息复习停与作脱业的装安排荣上，颜采用威“余先鸡复习四后做读作业宴”、执“榨边做扶作业政、边汗复习基”的支学生伶还不初多(相只占刑26熔％)详。属(3图)小毕学五吉年级摊学生依主要猪采用经只做觉作业呢不复盐习或服作业株后再喘复习符的方禾式，叔边做督作业亏边复抄习的的学生像比例晶随年彩级的枯升高透而升目高夺。境(八湿)完废成作远业情顾况叹(1炊)完门成作讽业的装情况栗总体型上是午好的恩。其上中因森作业斤中的艰困难校而不枝能完蛋成的匙只占河少数幸(8遍％)你，多岁数学枕生是吴“酒从课吩本上例找方模法和玻答案另”或荐“判弄懂求道理吉后完哪成作藏业”起(5铅9％遥)。俭泛(2矿)宗“垂碰到牵困难味要别灰人帮组助后缘才能环完成集作业臣”的构人数治比例芒随年壮级的洲升高夫而减玉少，精“芦从课柱本上届找方棵法或虾答案育”的响人数拴比例泉随年军级的萝升高满而增递加。筐这反福映了咬小学旬一年本级学盐生利困用课雹本的齿情况讽较差对，学趋习级上的询依赖完性比疗中学岁生大妖。步村(3领)用最什么瞧方法话完成渣作业榜，与伞学生观的学纱习成矛绩关倦系密温切。炕调查拔证明唉，成宏绩较首好的肃学生盼，在照作业闯遇到区困难肌时，叶多数牧持民“瘦从课亚本上鸡找方本法或卧答案的”、申“疤弄懂冒道理秒后完国成作躁业”活的态退度，米而部瘦分成托绩较痒差的菊学生缴，在领作业乡碰到锐困难渡时则烦持不发完成既、抄忙袭等寄态度她。握四、旬讨论让惕(一丛)目绝前本租市中笑小学笔生学叨习方域法的逆状况耻尿本调皮查反散映目士前本巩市中局小学秃生在虹学习跟方法维的几堪个环镇节上胀一个知大致新的现逢状，熟这个办现状符说明顷，多祥数中棒小学腾生的颂学习博态度肠是认错真的恳，基尊本上确能完羞成各蜜项学倦习任线务。秀这里玉面，押学校涝教师届起物?一拜定的陡主导巷作用仰，对奸学生事的学在习方册法、锦学缝习任温务有凑具体临布置肌和蠢具体贺要求冰。如乐我们浩在被神调查谅的个液别小尤学了披解到锻，教艘师要迟求每疯个小面学生散都备宣有一蛛本预紫习本污，以疮便掌袍握学构生的甘预习盒情况居，预牌习中昼的疑诚难点幕等。台但也载能看障到，嗽中小蕉学生停主动寒学习蒙、探茧求知抄识的姨还不亿多，扮较多确地停杜留在蝇学校绿教师鞋所要兼求、层所布超置的横任务改上，依带有瓜一定聪的被亩动性也。部踩分学宁生没续有认扭识到祸掌握邮良好台的学传习方像法对未学习点的重奶要意北义。纳攻(二坛)学旧习方父法与四学习逆成绩屋的关栽系碧我们捐调查术了中湖小学绳生的草学习朋方法膀与学迟习成蛋绩的常关系狐，通糕过对卵结果迹分析望发现罚，小在学五斑年级鱼、初厘级中奔学和棉一般汤完全秒中学偷的初黑二年犁级，座在学晶习方欲法的存各个级环节虎上，傻都是姜学习泥成绩撕较好仗的学表生，颈采用烛的方皮法一顾般也进较好牲，学迅习成股绩姜较差回的，堆采用姨的方弊法一颠般也宇较差景，这冬些差骂别各葛处都魂是很趁显著吃的。莲上述学结果虏说明嘉，在键这些色年级宾和学仅校中微，学兆生所控采用掏的学罗习方涝法与尘学习矮成绩冤存在肠着密盐切联捏系。禁档(三稍)各急年级鼠学生善学习逼方法超的比滋较辫各年树级学扭生的视学习寿方法政存在倦着差祥别，伤有的邪提高阅了，做有的沃下降年了，荡也有纱的虽躺然有僻所提习高，渗但没建有达赖到高蝇年级即的要拼求。献形成海上述损差别婆有多绕种客枝观和紧主观誉的原述因，亭譬如克说小咳学生锁的预狗、复献习比国中学题生普耍遍，初有可蚕能是盲小学例学科铸少，滤内容飞简单淋，教洪师督增促得排多，备而中剑学生萌课业距负担把重，紧学无陆余力邀，或臭学校途不要经求这坛么做矛，或宽中学蝶生自肾以为招不需啄要这复样做毅。其练次，策中小佳学生称可能口对我剧们调栏查中踩的各眉个问秆题的江了博解也毯不尽丰相同蠢。映区三个流年级扰相对醋来说目，初放二年导级学霉生的污学习凤方法凯较小惹学五多年级裤和高姐一年裤级要钻差。测原因晃在哪供里呢坐?是飘否学狡生还刚没有拦适应肚初中羊年级孙的学非习要葡求?方朝(四趁)男冤女学额生牧学习跨方法厚的比轧较书在学家习的各积极病性和似经常鸽性上缝，女农生表蜘现得搞比男演生好版；在讲其他棍方面干，两庙者一套般还亏是相舰近的堆。这氏与我捡们大董家平党时的门认识而相一骄致，趁与男的女生堪本身期的特士点相芝符。毛滴(五撒)学愉生的姓学习恐方法该还有言待深岩入的烧研究达骄学习长方法掏是学是习过录程中树表现改出来伙的一六种具贫体形蔬式，刻它与班学生熄的学练习兴阁趣、占学习巴动机夕、学路习程转度、颜年龄惰特点偿，及晓老师荐的指枝导和训要求军，都太有紧敌密联删系。五我们贿在这怎方面适的研染究仅读是个某起步锈，有资许慨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