初中数学-4.1 函数教学课件设计_第1页
初中数学-4.1 函数教学课件设计_第2页
初中数学-4.1 函数教学课件设计_第3页
初中数学-4.1 函数教学课件设计_第4页
初中数学-4.1 函数教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四章一次函数生活中充满了许许多多变化的量,你了解这些变量之间的关系吗?记录的是某一种股票上市以来的每天的价格变动情况.K线图心电图

记录的是心脏本身的生物电在每一心动周期中发生的电变化情况.

艾宾浩斯遗忘曲线描述了人类大脑对新事物遗忘的规律.艾宾浩斯遗忘曲线函数是刻画变量之间关系的常用模型,其中最为简单的是一次函数。什么是函数?他对应的图像有什么特点?用函数能解决现实生活中的那些问题?你想了解这些吗?让我们一起来走进函数世界吧!1.函数

如果你坐在摩天轮上,随着时间的变化,你离开地面的高度是如何变化的?情境一根据图象填表:t/分012345……h/米……11374537311下图反映了摩天轮上一点的高度h(m)与旋转时间t

(min)之间的关系.(2)对于给定的一个时间t,相应的高度h确定吗?(1)在这个变化过程中,有几个变量?自变量是什么?因变量是什么?想一想两个变量旋转时间t是自变量摩天轮上某一点的高度h是因变量确定情境二罐头盒等圆柱形的物体常常如下图这样堆放.1、随着层数的增加,物体的总数将如何变化?2、请填写下表:层数n12345……物体总数y……3610151(2)对给定的层数n

,物体的总数y唯一确定吗?(1)在这个问题中,有几个变量?自变量是什么?因变量是什么?想一想两个变量层数n是自变量物体总数y是因变量确定情境三一定质量的气体在体积不变时,假若温度降低到-273℃,则气体的压强为零.因此,物理学把-273℃作为热力学温度的零度.热力学温度T(K)与摄氏温度t(℃)之间有如下数量关系:T=t+273,T≥0.(1)在这个过程中有哪些量?(2)在上述量中,哪些是变量?哪些是常量?(3)当t分别等于-43,-27,0,18时,相应的热力学温度T是多少?(4)给定一个大于-273℃的t值,你能求出相应的T值吗?议一议

上面的三个问题中,有什么共同特点?①时间t

、相应的高度h

;②层数n、物体总数y;③热力学温度T、摄氏温度t.都有两个变量.注意:给定其中某一个变量的值,相应地就确定了另一个变量的值.在某一变化过程中,有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,那么我们就称y是x的函数,其中x是自变量,y是因变量。函数概念一个x值对应一个y值y就是x的函数函数表示方法函数表示方法

函数常用的三种表示方法:(1)图象法(2)列表法(3)解析法巩固训练1.下列各题中,哪些是函数关系,哪些不是函数关系?(1)在一定的时间内,汽车所走的路程和速度.(2)在平静的湖面上,投入一粒石子,泛起的波纹

的周长与半径.(3)班长的身高与老师的年龄.(4)三角形的面积一定,它的一边和这边上的高.(5)正方形的面积和梯形的面积.(6)水管中水流的速度和水管的长度.(7)圆的面积和它的周长.(8)底是定长的等腰三角形的周长与底边上的高.巩固训练3.

函数

中自变量x的取值范围是_________2.下面的表格列出了一个实验的统计数据,表示将皮球从高处落下时,弹跳高度b与下降高度d的关系,下面能表示这种关系的式子是()d5080100150b25405075

4.如图,是邻居张大爷去公园锻炼及原路返回时离家的距离y(千米)与时间t(分钟)之间的函数图像,根据图像信息,下列说法正确的是(

A.张大爷去时用的时间省于回家的时间B.张大爷在公园锻炼了40分钟C.张大爷去时走上坡路,回家时走下坡路D.张大爷去时的速度比回家时的速度慢巩固训练

通过本节课的学习,你有哪些收获?有何感想?你学会了哪些方法?达标检测1.下列各题中分别有几个变量?你能将其中某个变量看成另一个变量的函数吗?若能,请指出自变量的取值范围。(1)

(3)圆周长C(厘米)与半径R(厘米)的对应关系如下表(π取3.14).达标检测答案:(1)可将温度看成时间(可用字母t表示)的函数,时间t的取值范围:0≤t≤24;(2)可将s看成v的函数,v的取值范围:v>0;(3)可将圆周长C看成半径R的函数,半径R的取值范围:R>0.2.如图是弹簧挂上重物后,弹簧的长度y(厘米)与所挂物体的质量x(千克)之间的变化关系图.根据图象,回答问题:(1)不挂重物时,弹簧长多少厘米?(2)当所挂物体的质量分别为5千克,10千克,15千克,20千克时弹簧的长度分别是多少厘米?(3)弹簧长度y

可以看成是物体质量x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论