教师职业规划三篇

教师职业规划三篇老师职业规划篇1

【前言】一份行之有效的职业生涯规划将会：

①引导你正确熟悉自身的共性特质、现有与潜在的资源优势，关心你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;

②引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;

③使你树立明确的职业进展目标与职业抱负;

④引导你评估个人目标与现实之间的差距;

⑤引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜寻或发觉新的或有潜力的职业机会;

⑥使你学会如何运用科学的方法实行可行的步骤与措施，不断增加你的职业竞争力，实现自己的职业目标与抱负。

一、自我分析

职业爱好

我的职业爱好是当一名老师，抱负的职业岗位是高级中学数学老师。我盼望自己将来有一份稳定风光的工作，而老师无疑是选择，我现在是一名的高一同学，盼望高中毕业后能考上一所重点师范高校。

职业力量

我信任通过高中三年的数学学习和讨论生阶段的学习，在数学专业方面，我的力量会得到极大的提高。

个人特质

我的共性比较温柔，有急躁，有极强的责任心，与同学关系相处融洽，但是不太擅长和生疏人沟通，我选择老师这个职业，从肯定意义上讲，也是盼望可以熬炼自己与他人，尤其是与不同的同学沟通的力量。

职业价值观

我认为，无论从事什么职业，重要的一点是喜爱并可以胜任这份工作，我认为老师是一个比较适合我的工作，工作环境相对单纯。同时，可能是当了太多年同学的原因，我特殊喜爱学校深厚的学习氛围，我认为处在一群求学的同学当中，可以保持一种进取的心态，乐观向上的精神面貌，有时间，有力量，也有优势进一步丰富自己，充实自己。

优势：基础扎实，专业学问丰富;责任心强，有急躁;人缘好，与四周的人相处融洽。

劣势：不擅长与生疏人沟通;缺乏实际工作阅历，社会阅历。

二、职业分析：

1、行业分析：训练事业在国家进展中起至关重要的作用，它的进展状态是乐观向上的，可以说是属于永久的“朝阳产业”，我选择训练业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和进展前景的。

2、职业分析：老师这个职业工作环境单纯，对老师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。存在的问题是，当前大部分中学的老师人数已经饱和，可供应的工作岗位较少，这就要求应聘者必需具备更为突出的`条件。

3、企业分析：学校，具有深厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而老师和同学的素养普遍较高，可以自己的修养得到进一步的提升。

4、地域分析：之所以选择北京，首先是由于它是我的家乡，作为家中独子，又是女生，在北京工作离父母比较近，便于照应。

三、方案实施

20xx—20xx年

中期方案（高校方案）

顺当毕业并找到工作，学习为主，实习为辅。年以学习为主，强化基础，地二年开头可以在校外兼职，熬炼自己的力量，增加社会阅历。第三年，争取通过国家英语四级考试，第四年，争取拿到毕业证书和学士学位证书。

20xx～20xx年

长期方案（工作五年方案）

在工作岗位上表现优异，获提升机会，适应工作环境并施展力量，二年适应工作环境，树立良好形象，三四年可以尽力发挥，以获得优异工作成果。

四、结语

制定职业规划书是件简单的事，但是若想真正根据规划书的要求来做还是有相当的难度的，我盼望自己可以根据规划书的步骤，一步一步向自己的目标迈进。

老师职业规划篇2

岁月如流水匆忙即逝，光阴似离弦的箭一出不回。静静地，我从一个幻想走到了现实，胜利加入了**，成为了**老师队伍中的一员，借此机会对领导表示感谢感谢你们的栽培。我信任这里是我的首站尽可能成为我的终点站，我肯定要在这片蓝天画上彩虹。为什么这样说？由于来到**第一天我就惊呆了:我惊异我能不能把握这份工作，我怎么做好这份工作。但是通过这几天领导的指导培训我好像接受了这个优雅而又宏大的环境适应了这里，接下了我要考虑的是我怎么做好,怎么进展，怎样在这片蓝天画上彩虹。我知道不是说说而已，所以我从现在开头行动。回首过去，在高校三年多的时间里，虽然学到许多有关幼儿心理以及生理学问但是都只是书本上的学问，所以在教学这块还有许多不足需要学习。但是我信任我肯定能行。在此写下我个人的幼师职业生涯规划书。

在今日这个人才竞争的时代，职业生涯规划开头成为在人争夺战中的另一重要利器,对每个人而言，职业生命是有限的，假如不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的铺张。作为刚走进**的我，若是带着一脸茫然，踏入**怎能满意**这片蓝天的的需要。为此我作一下规划：

首先自我定位：

优点：我是一个办事仔细苛刻的人，既能坚持原则，有相对的敏捷性。性格比较活泼开朗比较擅长和孩子家长沟通，为人坦率直爽，乐于助人，在工作上我信任自己能够与同伴团结全都。心理素养良好，具备肯定的组织协调力量和分析推断力量，有较强的团队合作精神和服务精神，我不怕吃苦加班对我来说真的不是事。

缺点：阅历不足，在工作上有些不懂的问题，书本上的学问真正到实践中还不是很完善，所以我需要多向前辈学习取经；在训练孩子上还没有一个很完善的体系，需要同事的帮助和领导的支持以及自己的摸索。

其次职业分析

(1)职业环境分析;首先，随着中国的不断进展，各种幼儿园教学模式许多，所需的幼师人才也在不断增多。其次，随着人们生活水平的提高和精神需求以及对孩子的期盼，幼儿园是一个非常重要的组织机构，幼师是一个很神圣的职业。

(2)**幼儿园的分析;**有强大的市场实力，在中国有60多家分院有强大的市场规模；能够在这个行业中形成龙头；**有自己独特的教学产品和方案以：自己的幼儿玩具自己设计的教学模式；有博爱的领导能够指导我们的方向；还有优良的生活环境和幼儿学习环境能够让我们驻扎以及家长的信任。

(3)家庭分析：父母支持我做这个事业，觉得这个职业是一个很美的职业；盼望我在这个事业中有所进展。

最终个人职业规划和实施：

我觉得每个阶段的前进都要有肯定的目标，有了目标就有了方向，才能更好的进展自我。只要自己尽心尽力了，力量都到了发挥，每个阶段有了切实的提高，即使目标没有实现，我也不会觉得失败，至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用，因此，我依据自身的不同阶段把目标确立如下：

千里之行，始于足下。我觉得现在首要的是仔细做好配班老师，扎实专业学问，学习前辈教学阅历严格完成考核。对主班老师好的教学模式汲取不好的加以改良。同时，严格根据**制定的制度执行各项工作，听取领导的意见和忠告，将来能成为**一名合格的主班老师，从而在自己的位置上发光发热，经过自己的努力盼望将来能为**做更多的事。

不经受风雨怎能见彩虹。我要时刻保持一颗糊涂的头脑。虽然，每个人心中都有一片汪洋大海，奋勉着抱负、信念、追求和报负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香和磨砺。一个人，若想取得胜利，必需拿出十足的士气，付出百倍的努力、拼搏、奋斗才会胜利。机遇不信任借口，不信任颓废，不信任幻想，更不信任眼泪;只信任爱打拼的人!若想实现自己那远大的目标，就必需从生活中的点点滴滴开头做起，努力地积累从中所学到的学问，总结阅历，那就是打开胜利大门的钥匙。因此，从今日开头我要动身了，为**蓝天画上彩虹！

老师职业规划篇3

一、自我分析

1、我的性格，爱好

我的性格开朗，主动向上。可能是性格不喜急，我做事总是慢悠悠的，喜爱方案好之后再进行。自我认为有肯定的抗压力量(跟曾经经受的挫折有关)，对于事情是否胜利在心里还是有些计较的，但更多的，在失败之后我不会怨天尤人，而是静下心来分析事情的因果，吸取教训。我不是个特别有恒心的人，有些事一开头是出于爱好，后来则是习惯，最终会变成一种负担。

我喜爱听轻音乐，最喜爱的是班得瑞，由于我觉得他们的曲子特别洁净、纯粹，而这种洁净、纯粹是我在现在的流行音乐中很难找到的。我喜爱看书，尤其是童话故事，我觉得童话很美，在训练小孩子的时候会让小孩产生很大的爱好。在人际交往方面我感觉自己做的还是不错的，跟室友都处得不错。我性格开朗活泼，喜爱交伴侣，所以我有好多伴侣。我也喜爱带小孩玩，感觉他们好小好可爱。感觉自己跟小孩子沟通起来不会太难。

2、我盼望在校期间能够培育的力量

钢琴：由于喜爱音乐，也尤其喜爱钢琴。小时候由于种种缘由我不能学习这一奇妙的乐器，但是现在最终有机会了。我盼望能够把握住这个机会好好利用，在课

余时间利用学校供应的琴房资源勤奋练习，能让我在毕业的时候弹得一手好钢琴。美术：我最喜爱素描。但我知道，作为一个将来的幼儿老师，只会这一种也是决然不够的。要广泛学习各种各样老师教授给我们的学问，不管是简笔画还是颜色、手工，都要仔细学习。心灵且手巧，这是一个幼儿老师所必备的。声乐：学校的一大特色就是特长训练。我的声音先天条件不好，但我特别喜爱唱歌，也勤奋练习老师交给我的各种发声练习，并且在汇课时仔细预备，听取老师给我做出的评价和订正，也主动熬炼自己自弹自唱的力量。

舞蹈：我的身材不是太好，所以跳起舞来不是很美丽，而且我总是记不清舞步，常常混淆，但我很很努力的学习跳，我盼望通过自己的努力来弥补自己的不足。虽然我自己跳的不是特别好，但我盼望我以后教的小孩子会学的好，跳得好。

3、我的价值观

我认为小孩子的思想是一张白纸，幼儿时期的训练特别重要，不仅要在文化训练上教好也要在道德方面加强训练，从小打好基础。

4、同学、老师对我的评价

学习勤奋，成果优秀。做事仔细负责，而且特别细心。性格比较温顺，为人处事都比较不错。总的来说还是缺乏社会实践阅历和更高的上进心。

二、SWOT分析

1、我的优势

以前我的语文成果就特别好，诗词背的比较多，理解的也比较深刻，我认为这些在训练孩子方面有很大的优势。由于诗词都是文学精华，从里面可以学到许多优良的生活态度和优秀的品质。幼儿老师的毕业生在就业岗位方面也是供不应求。并且“十二五”中，讲幼儿训练纳入了进展行列，更让幼儿老师这一岗位显得蓬勃朝气，幼儿老师的春天就要来了。

2、我的劣势

我的文凭不高，我高二没上完就来上幼师了。但幼师讲究的是综合素养，我自认为除了文化课不是特别好以外，其余各方面都是比较不错的。虽然现在这个社会对文凭要求很高，虽然我想取得更高的文凭很难，但我会努力的。即使自己最终只能拿个大专或中专文凭，但我还是自信能找到一份令我满足的工作的。

3、外部环境的机遇

十二五规划中将幼儿训练纳入规划前景中，大大促进了幼儿训练事业的蓬勃进展。市区开头增设幼儿园，幼儿园也需要更多老师，孩子们需要更好的小班化训练，这一切的一切都在大大刺激幼儿训练，岗位的不断增多给我们更多就业机会的同时也给了我们选择的权利。

4、外部环境的劣势

岗位的需求量越多，社会的重视，也增加了这一行列的竞争。为了得到好的前景，必需更加的努力，修习自己，让自己脱颖而出。

三、三年内行动方案

高一：扎实基本功，学校的各门文化课在学好的基础上要延长，尽量向普高的高度接近;技能技巧课正处于打基础的阶段，要坚持练习，打下坚实的基础才能在以后的各种竞赛或就业中有所表现。

高二：高二会开头接触专业课，肯定要扎实专业课的学习，为以后的幼儿园实习打下基础;文化课方面不能放松，在延长的基础上，要注意有用性，多学习一些相关的故事、试验，为将来走上工作岗位做预备;技能技巧课依旧要坚持练习。要特殊留意计算机的学习，争取多参与计算机的考试。

高三：高三会有一项“六项全能大赛”的选拔，六项全能包括：舞蹈、钢琴、美术、一般话、声乐、视唱。这六项中必需至少有一项是特长，这就需要我在高一、高二时期打下基础，努力学习给老师留下好印象的同时，也请他们多加指导。

四、结语

通过以上分析，我发觉自己将来三年的路是会很累