大学生教师实习心得教学是种艺术_第1页
大学生教师实习心得教学是种艺术_第2页
大学生教师实习心得教学是种艺术_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大学生教师实习心得教学是种艺术高校生老师实习心得教学是种艺术高校生老师实习心得教学是种艺术“我喜爱大自然，其次就是艺术”，在这实习的三个月里，教与学的关系在我的眼里慢慢明确，它不仅仅是老师或同学某一单方面的，而是统一的、交往互动的，老师式同学和同学式老师，教师不再是仅仅去教，而且也通过对话被教，同学在被教的同时也在互动中教。

这就是一门好玩的艺术。

在与巡回指导老师李教授的沟通中我对一个形象的比方印象深刻，她说“对于新授课，我们就像是栽活一棵小树，只要把这一个学问点栽活把握了就可以；对于复习课，我们就像是育林需要种植一片树，这时就是学问点的总结归纳；对于习题课便是对树木的修建与美化，对学问的迁移应用不华丽但很实在。

”这让我更深刻的体会到课堂的活与内涵，每个同学都是一个完整的个体，而他们的进展和成长又离不开老师的一个引导与陪伴。

老师的学问就像是那源源的活水，那教学的热忱就像是绚烂的阳光，引导同学去自己获得养料，而这就是学科素养的养成与进展，只有懂得自己去学才能走得更欢乐。

这里说到了教学热忱，不得不说老师站在讲台上就是全班的一个焦点，你要成为一个自带光线的人才能让同学在乐观的课堂氛围中进行学习，并通过老师感受社会的善意。

那么怎么才能保持教学中的热忱呢，其实这也是我始终在思索的。

首先我认为肯定要有正确的职业认知，有本职业的责任感，老师是在各类群体中最有可能影响她人特殊是孩子的特别群体，身正为师德高为范，要多涉及生活中的新奇事物与时俱进；二是、真正的去爱孩子，霍姆林斯基曾说“没有教不会的孩子”每个同学都是一个家庭的盼望和礼物，对于活泼可爱的谁都喜爱，这时我们就不能把全部精力都放到他们的缺点与不足上，发觉更多的闪光点会让自己更快乐与同学的关系更融洽。

三是、保持新奇感，在长时间的教学中会处理某个相像的问题许多次但对于同学来说那是他们的第一次，所以最好的方法就是想象自己是对方，从过去的体验中解脱出来。

四是、把工作和生活区分开，一个乐观健康的生活方式可以让自己布满热忱和战斗力，我发觉在平常跑步的自己在一成天的工作中相比没运动时都更有精力，每个人都有自己的放松方式，要学会把工作与生活区分开，不让工作成为生活的负担才能更好的投入。

最终，活到老学到老，对工作的精益求精，对教学模式和同学管理的不断创新才能保持一份对职业的新奇感和热忱。

越来越体会到教学不仅仅是一个简洁的词汇，顶岗实习的我们也仍是一棵棵成长的树，实习生活就像是

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论