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文档简介

2023年南京市江宁区数学六下期末调研模拟试题一、认真填一填。1.10以内的自然数中,既是奇数又是合数的数是(______),既是偶数又是质数的数是(______)。20以内所有质数的和是(_________)。2.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最大三位数是(__________).3.棱长是2米的正方体,体积是(_______)立方米,表面积是(_______)平方米.4.m和n是两个自然数,n=m+1,m和n的最大公因数是_____,最小公倍数是_____。5.一根长方体木料,长5米,横截面的面积是0.06平方米.这跟木料的体积是(_____)立方米.6.分母是6的最小假分数是(____),分母是10的最大真分数是(____)。7.的分数单位是(________),它含有(________)个这样的分数单位,再加上(________)个这样的单位就是最小的质数。8.一袋白糖40千克,用了,还剩________千克。9.把一个西瓜平均分成若干份,小华吃了其中的4份,正好吃了这个西瓜的,小菊吃了其中的6份,小菊吃了这个西瓜的____。10.有一个三位数,它的十位上的数字是最小的质数,如果这个三位数能同时被2、3、5整除,这个三位数最大是_____。二、是非辨一辨。11.做一件工作,甲用了小时,乙用了小时,乙的效率高些。(________)12.在100克水中放入9克糖,这时糖占糖水的。(________)13.形状不规则的物体也能求出它们的体积.(_________)14.一条路,第一周修了全长的14,第二周修了余下的14,还剩全长的15.把4米长的绳子平均分成7份,每份占这根绳子的。(______)16.36÷9=4,所以36是倍数,9和4是因数。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.把5克糖放入100克水中,糖占糖水的()。A. B. C. D.18.半径与直径之间是()A.正比例关系 B.反比例关系 C.不成比例关系19.张老师打算将两根本条做一个教具,一根长,另一根长,他打算将两根木条截成同样长的短木条,不能有剩余,每根木条最长是()。A.6 B.4 C.2 D.120.下边是一个运动场的平面图,下面哪句话是正确的?A.运动场上两个半圆的面积之和与正方形面积相等B.运动场的周长是一个圆周长与一个正方形周长的和C.运动场的面积是一个圆面积与一个正方形面积的和21.两根绳子的长度都是米,第一根剪去全长的,第二根剪去米,这时剩下部分的长度相比,().A.第一根剩下的长B.第二根剩下的长C.两根剩下的同样长D.无法比较22.一个圆的直径扩大到4倍,它的面积扩大到()。A.16倍 B.8倍 C.4倍四、用心算一算。23.直接写得数.+=+=﹣=+=﹣=﹣=﹣=﹣=+=1﹣=24.用你喜欢的方法解答.(1)10以内所有质数的和是多少?(2)48与54的最大公约数乘以20以内的最大质数,积是多少?25.解方程。+x=x-=-x=五、操作与思考。26.在下面的方格图中,画出先将三角形向右平移5格,再绕点按顺时针旋转后的图形。六、解决问题。27.(题文)一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长160cm,宽60cm,高8cm,做这样的一个鱼缸至少需要多少平方厘米的玻璃?这个鱼缸最多能装多少升水?28.王奶奶中午煮饭,淘米要5分钟,煮饭要15分钟,如果中午11时饭正好煮好,王奶奶什么时候开始淘米?29.用一个长6厘米、宽1厘米、高3厘米的长方体铁块,从左、右两个角各切掉一个边长1厘米的正方体,加工成一种零件。①给这个零件前后两面涂上黄漆,其它的面涂红漆。涂黄漆和红漆各多少平方厘米?②这个零件的体积是多少立方厘米?30.一个植树小组去栽树,如果每人栽5棵,还剩下14棵树苗;如果每人栽7棵,就缺少4棵树苗.问这个小组有多少人?一共有多少棵树苗?31.一个长方体木块,长40cm,宽35cm,高20cm。把它锯成大小相等的小正方体,不能有剩余,那么小正方体的棱长最长是多少厘米?能锯成多少块?32.下面是佳慧超市甲、乙两个分店去年四个季度的销售额统计表。时间/季度一二三四甲店700500450600乙店620430570750(1)根据上表中的数据,绘制出乙店去年四个季度的折线统计图。佳慧超市甲、乙两个分店去掉四个季度的销售额统计图(2)哪个店的季度平均销售额高些?(3)从图中你能发现什么有价值的信息?33.一块草坪被4条2米宽的小路分成9小块(如图)。草坪的面积是多少平方米?

参考答案一、认真填一填。1、9277【解析】略2、1【分析】既是2、3的倍数又是5的倍数的数的特征:个位上的数是0,并且各个数位上数的和是3的倍数;据此解答即可.【详解】既是2、3的倍数又是5的倍数的数个位上的数一定是0要保证这个三位数最大,所必须使百位上的数最大,是9,十位上的数也是9即可所以既是2、3的倍数又是5的倍数的最大三位数是:1.故答案为1.3、824【解析】略4、1mn【分析】因为m和n是两个自然数,且n=m+1,所以n和m是两个相邻的自然数,而且是互质数,根据是互质数的两个数,它们的最大公约数是1,最小公倍数即这两个数的乘积。【详解】因为n=m+1,所以n、m是互质数,则m与n的最大公约数是1,最小公倍数是mn;故答案为1,mn。此题主要考查了求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法:是互质数的两个数,它们的最大公约数是1,最小公倍数即这两个数的乘积。5、0.3【解析】略6、66910【解析】略7、144【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位。由此可知,的分数单位是,因为=,所以含有14个这样的分数单位;最小的质数是2,2-=,即再加上4个这样的分数单位就是最小的质数。【详解】=所以分数单位是,含有14个这样的分数单位;2-=,再加上4个这样的分数单位就是最小的质数。故答案为:;14;4。本题考查了分数单位和质数,解答本题的关键是掌握分母是几,分数单位就是几分之一。8、16【解析】求一个数的几分之几是多少用乘法。【详解】40×(1-)=16(千克)故答案为:16.9、【分析】先求出这个西瓜一共多少份,用4除以它所占的分率。求小菊吃了这个西瓜的几分之几,就是用小菊吃的份数除以西瓜的总份数。【详解】6÷(4)=6÷12=答:小菊吃了这个西瓜的。故答案为。本题求出这个西瓜一共多少份是关键。已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。求一个数占另一个数的几分之几,用除法。10、120【详解】根据2、3、5的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数;一个数各位上的数字之和是3的倍数,这个数一定是3的倍数;个位上是0或5的数都是5的倍数;同时是2、3和5的倍数的数个位上必须是0且各位上的数字之和是3的倍数;最小的质数是2,十位上的数字是2,个位上的数0,要使这个三位数最大,由3的倍数的特征可知,百位上的数字最大是1.据此解答.故答案为:120.二、是非辨一辨。11、√【解析】略12、×【分析】用糖的质量÷糖水的质量即可。【详解】9÷(100+9)=9÷109=糖占糖水的,所以原题说法错误。本题考查了求一个数占另一个数的几分之几,糖水=糖+水。13、√【分析】由于一些物体的形状不规则,所以用排水转化的方法,即水面上升的体积就等于不规则物体的体积;据此进行解答.【详解】形状不规则的物体也能求出它们的体积,如排水法等。说法正确故答案为:√此题考查了某些实物体积的测量方法,通常通过排水法进行测量14、×【解析】略15、╳【解析】略16、×【分析】因数和倍数是相互依存的,离开了因数也就无所谓倍数,离开了倍数也就无所谓因数,应当说哪个数是哪个数的因数,哪个数是哪个数的倍数,本题应当说36是9和4的倍数,9和4是36的因数。【详解】因为36÷9=4,所以36是倍数,9和4是因数。错误;正确的说法是:36是9和4的倍数,9和4是36的因数。故答案为:×本题是考查因数与倍数的意义。要记住因数和倍数是相互依存的。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、C【详解】5÷(5+100)=5÷105=故答案为:C。糖的质量加上水的质量就是糖水的质量,用糖的质量除以糖水的质量即可求出糖占糖水的几分之几。18、A【解析】略19、B【分析】将两根木条截成同样长的短木条,不能有剩余,求出两根木条长度的最大公因数即可。【详解】12=2×2×316=2×2×2×22×2=4(分米)12和16的最大公因数是4。故答案为:B本题考查了最大公因数,全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数。20、C【解析】略21、A【解析】略22、A【分析】这道题中圆的直径没有具体说明是几,如果单纯的去算不好算,因此可以采用“假设法”。假设原来的直径是2,则扩大后的直径就是(2×4),再根据圆的面积公式分别算出它们的面积,最后用除法算出答案即可。【详解】解:假设这个圆原来的直径是2,则扩大后是2×4=8;原来圆的面积S=πr2=π×(2÷1)2=π扩大后圆的面积S=πr2=π×(8÷2)2=16π16π÷π=16故答案为:A(1)求一个数是另一个数的多少倍,用除法计算;(2)当一个圆的直径(或半径)扩大a倍时,它的面积就扩大a2倍。四、用心算一算。23、;1;;;;;;;【详解】略24、(1)17;(2)114【分析】(1)10以内的质数有:2、3、5、7,求和即可(2)用短除法求出48与54的最大公约数,再乘以20以内最大质数19即可。【详解】(1)2+3+5+7=17(2)6×19=114本题主要考查20以内的质数及用短除法求最大公约数的方法,注意计算过程中要细心.25、;;【分析】(1)根据等式的性质,等式的两边同时减去即可;(2)根据等式的性质,等式的两边同时加上即可;(3)根据减数=被减数-差,直接用-即可求得x。注意在计算异分母分数的加减法时,应先通分,再根据同分母分数加减法进行计算。【详解】+x=解:x=-x=-x=x-=解:x=+x=+x=-x=解:x=-x=-x=本题主要考查解方程和异分母分数的加减法。五、操作与思考。26、【分析】作平移后的图形步骤:(1)找点-找出构成图形的关键点;(2)定方向、距离-确定平移方向和平移距离;(3)画线-过关键点沿平移方向画出平行线;(4)定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;(5)连点-连接对应点。作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。六、解决问题。27、至少需要玻璃:160×60+(160×8+60×8)×2=13120(cm2最多装水:160×60×8÷1000=76.8(L)【解析】略28、10:40【解析】5+15=20分钟在11时前的20分钟开始做,就是10:40.29、①黄漆:32平方厘米,红漆:18平方厘米;②16立方厘米【解析】略30、x=9(小时)59(棵)【解析】解:设这个小组有x人.5x+14=7x-4x=95×9+14=59(棵)答:这个小组有9人,一共有59棵树苗.31、40,35,20的最大公因数是5。(40÷5)×(35÷5)

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