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文档简介

2023届广东省江门市数学六下期末经典模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.不能化成有限小数.(____)2.长方体和正方体的体积都可以用“底面积×高”来求。(______)3.5克盐溶解在45克水中,盐占盐水的1104.3m的是m.(____)5.a是b的因数,那么b的倍数都是a的倍数.(_____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.在、、、中,最大的数是()。A.0.66 B. C. D.7.一个最简分数,把分子扩大到原分子的2倍,分母缩小到原分母的后是,这个分数是()。A.B.C.D.8.a÷b=3(a和b都是非0自然数),a和b的最大公因数是().A.a B.b C.3 D.ab9.梯形ABCD中,三角形AOD和三角形BOC的面积相比,()大.A.三角形AOD B.三角形BOC C.一样大 D.无法比较10.折线统计图表示(

).A.数量的多少和增减变化情况 B.数量的多少 C.部分量与总量的关系三、用心思考,认真填空。11.如果a=b+1(a、b是非0的自然数),那么a和b的最大公因数是(________),最小公倍数是(_______)。12.有13盒糖果,其中12盒质量相同,另有一盒少了几颗糖,如果用天平称,至少(______)次可以找出这盒糖果.13.一个最简真分数,它的分子分母乘积为12,这个分数可能是(______),也可能是(______)。14.一个正方体的表面积是150平方分米,它的体积是(______)立方分米。15.已知a=2×3×5,b=3×5×7,这两个数的最大公约数是(______),最小公倍数是(_______).16.分数单位是的最小假分数是_____,最大真分数是_____.17.一个长方体长3分米,宽2分米,高1分米,这个长方体的棱长总和是(______);一个正方体的棱长是1米,它的棱长总和是(______)。18.一箱糖果有25袋,其中24袋质量相同,另有1袋质量不足,轻一些,至少称(______)次能保证找出这袋糖果。19.一种微波炉,产品说明书上标明:炉腔内部尺寸400×225×300(单位:mm)。这个微波炉的容积是(______)。20.用4、5、9三个数字排列一个三位数,使它是2的倍数,再排成一个三位数,使它是5的倍数,各有(________)种排法。四、注意审题,用心计算。21.直接写得数1.24×41==1.9-1.27=4÷21=15-6.3=7.15-(2+1.15)=11.8-3.9-4.1=22.计算,能简算的要简算.+--+++4--23.解方程。0.8x=0.564x÷8=602.5x-1.2x=2.65x-5=5.53.6x+12.4x=961.7x+2.3×2=8五、看清要求,动手操作。(7分)24.分别画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的图形.25.看分数,涂颜色。六、灵活运用,解决问题。26.梅园小区新修了一些供业主休息的水泥台子,其中有一个形状如下图。如果将它的前面和后面刷蓝色的油漆,其余的露出部分刷黄色油漆。那么刷蓝色和黄色油漆的面积分别是多少?27.母亲节这天,五(1)班同学都表达了对母亲的祝福,每人选择一种礼物。其中的同学送的是鲜花,的同学送的是绘画作品,其余的同学送的是自制贺卡。送哪种礼物的同学最多?最多的比最少的多了全班人数的几分之几?28.把一张长20cm,宽15cm的长方形纸,剪成若干个同样大小的正方形纸片,纸片不能剩余。这些正方形纸片的边长最大是多少cm?29.一个正方体玻璃容器棱长2dm,注入5L水后又放人一块石头(完全浸入),此时水面高度是15cm。这块石头的体积是多少立方分米?30.五年一班有学生48人,其中有女生28人,男生占全班总人数的几分之几?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、×【解析】略2、√【分析】根据长方体和正方体的体积的公式直接判断即可。【详解】长方体的体积=长×宽×高,长方体的底面积=长×宽,所以长方体的体积=底面积×高;长方体的底面积和高如图:正方体的体积=棱长×棱长×棱长,正方体的底面积=棱长×棱长,所以正方体的体积=底面积×高。正方体的底面积和高如图:综合以上说法所以本题说法正确。故答案为:√此题主要考查长方体和正方体的统一的体积计算公式:v=sh3、√【解析】略4、✕【详解】略5、√【解析】由分析可知,a是b的因数,即b是a的倍数,那么b的倍数都是a的倍数;所以原题说法正确;故答案为√.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、B【分析】把题目中的分数化成小数,按照小数的大小比较方法比较即可。【详解】≈0.667,=0.6,=0.6250.667>0.66>0.625>0.6,所以>0.66>>故选择:B。此题主要考查分数小数的互化,分数化小数,用分子除以分母即可。7、C【解析】略8、C【解析】略9、C【详解】△ACD和△BCD,都是以CD为底,高也相同,因此S△ACD=S△BCD又S△ACD=S△AOD+S△COD,S△ACD=S△BOC+S△COD,所以S△AOD=S△BOC故答案为C10、A【详解】略三、用心思考,认真填空。11、1ab【分析】如果a=b+1(a、b是非0的自然数),则说明这两个数是相邻的自然数,如5、6,那么这两个数互质,根据两个数互质则它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积,据此解答。【详解】如果a=b+1(a、b是非0的自然数),则两个自然数互质,所以a和b的最大公因数是1,最小公倍数是ab。故答案为:1;ab此题考查的是最大公约数和最小公倍数的求法,解题时注意两个数互质时的最大公因数和最小公倍数。12、3【解析】略13、【详解】评分标准:两个答不分前后。本题主要考查最简真分数的意义。14、125【分析】先根据正方体的表面积公式求出正方体一个面的面积是:150÷6=25平方分米,由此根据完全平方数的性质即可得出正方体的棱长是5分米,再利用正方体的体积=棱长×棱长×棱长,即可解答。【详解】正方体的一个面的面积是:150÷6=25(平方分米),因为5×5=25,所以正方体的棱长是5分米,所以体积是:5×5×5=125(立方分米),故答案为125。此题考查正方体的表面积和体积公式的灵活应用,根据正方体一个面的面积求出正方体的棱长是解决此类问题的关键。15、151【分析】根据最大公约数和最小公倍数的求法:最大公约数是这两个数的公有的质因数的乘积,最小公倍数是这两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此解答.【详解】a=2×3×5,b=3×5×7,a和b公有的质因数是:3和5,a独自含有的质因数是2,b独自含有的质因数是7,所以a和b的最大公因数是:3×5=15;a和b的最小公倍数是:3×5×2×7=1.故答案为15,1.16、【详解】解:(1)大于等于10的数中10是最小的,所以分数单位是的最小假分数是;(2)小于10的数中9是最大的,所以分数单位是的最大真分数是;故答案为,17、24分米12米【分析】长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4;正方体的棱长总和=棱长×12;据此解答。【详解】长方体的棱长总和:(3+2+1)×4=6×4=24(分米)正方体的棱长总和:1×12=12(米)故答案为:24分米;12米本题考查了长方体与正方体的棱长总和,关键是要掌握长方体与正方体的棱长总和的计算方法。18、3【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。【详解】第一次,25个物品分成(8,8,9),把8,8放到天平上,平衡,则剩下的9为次品。第二次,把9分成(3,3,3),把其中两份放到天平上,平衡,则剩下的3为次品,不平衡,则轻的3个是次品。第三次,把3分成(1,1,1),把其中两份放到天平上,平衡,则剩下的1为次品,不平衡,轻的1个是次品。如果第一次不平衡,轻的8个为次品,将8继续分成(3,3,2),最多再称两次。故答案为:3本题考查了找次品,在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。19、27立方分米【解析】略20、2;2【分析】根据2的倍数特征,个位上的数字是0、2、4、6、8的数都是2的倍数;5的倍数特征:个位上的数字是0或5的数是5的倍数,据此解答即可。【详解】用4、5、9三个数字排成一个三位数,使它是2的倍数的有:594,954,两个;用4、5、9三个数字排列一个三位数,使它是5的倍数的有:495,459,两个;故答案为:2;2。本题考查2、5的倍数特征,先确定末尾数字是什么是关键。四、注意审题,用心计算。21、;9.6;;1.63;1.2;;8.75;2.8【详解】略22、+-=+-=-=--=+++=+=24--=4-=3【解析】略23、x=0.7;x=120;x=2x=2.1;x=6;x=2【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】0.8x=0.56解:0.8x÷0.8=0.56÷0.8x=0.74x÷8=60解:4x÷8×8=60×84x=4804x÷4=480÷4x=1202.5x-1.2x=2.6解:1.3x=2.61.3x÷1.3=2.6÷1.3x=25x-5=5.5解:5x-5+5=5.5+55x=10.55x÷5=10.5÷5x=2.13.6x+12.4x=96解:16x=9616x÷16=96÷16x=61.7x+2.3×2=8解:1.7x+4.6=81.7x+4.6-4.6=8-4.61.7x=3.41.7x÷1.7=3.4÷1.7x=2等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”,计算要认真仔细不出错。五、看清要求,动手操作。(7分)24、【解析】略25、【详解】按照分数涂颜色时,分母是几,就把这个整体平均分成几份,分子是几,就把其中的几份涂上颜色即可。六、灵活运用,解决问题。26、3200平方厘米;4800平方厘米【分析】可看作是两个长方体构成,把前边的蓝色面补到后边长方体被遮住的部分,这样刷蓝色的油漆是后边长方体的前后两个面;刷黄色油漆的是后边长方体左右和上面共三个面的面积,再加上前边长方体左右和上面共三个面的面积。据此解答。【详解】刷蓝色油漆的面积:40×40×2=3200(平方厘米)刷黄色油漆的面积:(40×20×2+40×20)+(30×20×2+30×40)=2400+2400=4800(平方厘米)答:刷蓝色油漆的面积是3200平方厘米,刷黄色油漆的面积是4800平方厘米。本题借助实物考查了长方体的表面积公式的运用,这里需要学生认真思考,发挥空间想象能力,认真解答。27、自制贺卡;【分析】根据题意,用1--求出取余同学占全班的几分之几,然

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