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文档简介
第四单元课题3水的组成
课题3水的组成提出问题水的组成究竟怎样呢?第四单元课题3水的组成18世纪末以前水被看作是由一种元素组成的水不是由一种元素组成的,
氢气的物理性质:氢气是无色、无味、难溶于水的气体,密度比空气小。收集氢气可用什么法?排水法和向下排空气法
在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气,观察火焰的颜色。然后在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯(如图)注意观察纯净氢气在空气中燃烧的现象:
1、火焰的颜色
2、干冷烧杯内壁有无新物质生成
3、接触烧杯有何感觉淡蓝色手感到发烫,放出大量热。有水珠生成氢气在空气中燃烧的现象:发出淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾出现,放出热量。文字表达式为:氢气+氧气→水点燃氢气具有可燃性,可用来做燃料,但混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸。因此,点燃氢气前一定要检验其纯度。D.氢气纯度的检验方法
现象 结论注意
尖锐爆鸣声不纯净 不可点燃
声音小 纯净 可点燃氢气验纯中是否发生了化学反应?氢气+氧气===水点燃
点燃氢气前一定要检验氢气的纯度记住:(包括点燃其它的可燃性气体)可燃性的气体或粉尘与空气的混合物遇明火都有可能发生爆炸的危险.4、检验氢气的纯度方法:
用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住倒置的试管口,靠近火焰,移开拇指点火。若听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,若声音很小,表示氢气较纯。
如果用向下排空气法收集氢气,经检验不纯而需要再检验时,应该用大拇指堵住试管口一会儿,然后再收集氢气。为什么?(防止试管内的氢焰引燃装置内氢气,甚至引起爆炸)电解水实验:通电后,两电极上都出现
,正极和负极产生的气体体积比是
,正极产生的气体用
检验,现象是
,说明该气体具有
性,是
气;负极产生的气体用
检验,现象是
,说明该气体具有
性,是
气,这个实验得出的结论是:
。
上述实验中水是否发生了分解反应?生成了几种物质?试写出该反应的文字表达式:水→氢气+氧气通电实验室用电解水的方法制取氧气吗?不用;因为会消耗电能.OHH水分子OHHOHHHHOOHHOHHOHHHHOOHHOHHOHHHHOOHHOHHOHHHHOOHHOHHOHHHHO化学反应前后元素的种类变吗?根据电解水实验,你知道水是由什么组成了吗?
3、化学变化的实质是原子的重新组合4、在化学变化中分子可以分成原子,而原子不能再分。1.水是由和组成的氢元素氧元素实验结论:2.水通电生成氢气和氧气5.化学反应前后元素的种类不变6、原子是化学变化中的最小粒子。H2O通电H2O2+探究活动二物质分类思考1:根据物质的分类,水、氢气、氧气这三种物质的共同点是什么?思考2:如果要把这三种物质分成两类,你会怎么分?说出你的分类标准。H2O2H2O同种元素组成的纯净物不同种元素组成的纯净物单质化合物
如:Fe、Al、N2、P、C等如:CO2、SO2、Fe3O4、KMnO4、K2MnO4等探究活动二物质分类
化合物:
由不同种元素组成的纯净物。思考:(1)空气中有几种元素?它属于化合物么?为什么?(2)氧气(O2)和臭氧(O3)是同一种物质么?它们分别是由什么元素组成的?氧气和臭氧混合在一起的物质属于单质么?为什么?(3)你认为在区分单质、化合物时应注意什么?
由同种元素组成的纯净物。
单质:探究活动二物质分类氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。KMnO4、
O2
、
NaCl是氧化物吗?
O2
、N2的混合物呢?1、H2O
、
CO2、SO2、Fe3O4、P2O5在组成上有何特点?观察和讨论1讨论2氧化物与含氧化合物相同吗?
单质
化合物
根据组成元素的种类
氧化物
纯净物
混合物根据组成物质的种
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