2022年安徽省宿州市高滩中学高一生物联考试题含解析

2022年安徽省宿州市高滩中学高一生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.衰老的红细胞具有下列哪些特征()①水分减少，细胞萎缩②新陈代谢的速率减慢③某些酶的活性降低④呼吸速率上升⑤色素积累增多⑥细胞的呼吸速率减慢⑦细胞核体积增大⑧细胞膜的通透性功能改变A．①②③④⑤⑦⑧

B．①②③⑤⑥⑦⑧C．①②③⑤⑥⑧

D．①②③④⑤⑧参考答案：C2.呼吸熵(RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。某小组以苹果细胞为材料，研究其氧化分解葡萄糖过程中氧分压(氧气浓度)与呼吸熵的关系，实验结果如图所示，以下叙述正确的是A．呼吸熵越大，细胞需氧呼吸越强，厌氧呼吸越弱B．b点需氧呼吸强度比a点时小C．为延长苹果的保存时间，最好将氧分压调至c点D．c点以后在一定范围内细胞呼吸强度随氧分压变化而变化参考答案：D3.下列关于细胞核的叙述，正确的是（）A．核膜属于生物膜系统B．在不同的细胞内，细胞核的数量一定相同C．只有细胞核中的DNA才能贮存遗传信息D．核孔有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质参考答案：A【考点】2G：细胞核的结构和功能．【分析】细胞核的结构1、核膜（1）结构：核膜是双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多．（2）化学成分：主要是脂质分子和蛋白质分子．（3）功能：起屏障作用，把核内物质与细胞质分隔开；控制细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流．2、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关．在有丝分裂过程中，核仁有规律地消失和重建．3、染色质：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质．【解答】解：A、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，A正确；B、在不同的细胞内，细胞核的数量不一定相同，如一般体细胞具有一个细胞核，而骨骼肌细胞中有多个细胞核，B错误；C、细胞核和细胞质中的DNA都能储存遗传信息，C错误；D、核孔具有选择性，如DNA不能通过核孔，D错误．故选：A．4.下列依次为丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸的结构式。由这三个氨基酸脱水缩合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目分别是（

）

A.1、2、2

B.1、3、1

C.1、1、2

D.3、3、2参考答案：A略5.右图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，下列正确的分析是（

）A.图中2的双亲肯定不是色盲患者B.图中6的色盲基因不可能来自4C.图中1、4是色盲基因的携带者D.图中2、7是色盲基因的携带者参考答案：C6.下列现象是细胞有丝分裂和减数分裂过程共有的是()①DNA复制一次②着丝点分裂③最终产生两个子细胞④有同源染色体的分离⑤能进行非同源染色体组合⑥有染色体、纺锤体的出现A.①②⑤⑥ B.①②④⑥ C.②③④⑥ D.①②⑥参考答案：D有丝分裂过程中，DNA复制一次，有染色体、纺锤体的出现，有着丝点的分裂，最终产生两个子细胞；减数分裂过程中，DNA复制一次，有染色体、纺锤体的出现，有同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合，有着丝点的分裂，最终形成1个或4个子细胞；D正确。【考点定位】细胞增殖7.如下图表示一个由153个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是（）A．该分子中含有152个肽键B．该分子形成过程中，产生了152个水分子C．该分子中至少有2个氨基酸侧链基团含硫D．该分子彻底水解将产生153种氨基酸参考答案：C8.同种生物的染色体是相对恒定的，这是由下列哪项生理过程决定的（

）A.有丝分裂和减数分裂

B.有丝分裂和受精作用C.减数分裂和受精作用

D.减数分裂参考答案：C有丝分裂产生的子细胞染色体数和体细胞相同，减数分裂产生的配子内染色体数目是正常体细胞的一半，雌雄配子随机结合，经过受精作用形成受精卵，染色体数目又恢复到与正常体细胞相同，从而维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，减数分裂和受精作用对维持生物体本物种染色体数目的恒定，有着十分重要的意义。答案是C。【考点定位】亲子代生物之间染色体数目保持稳定的原因9.种子贮存时可采取密封保存或低温保存的方法。下列分析中不正确的是

A.密封保存和低温保存都能抑制种子内有机物的分解

B.密封保存可造成种子细胞缺氧，抑制有氧呼吸

C.低温保存能降低种子细胞内酶的活性

D.密封保存能避免水分过分蒸发使种子细胞失活参考答案：D略10.以含（NH4）235SO4、KH231PO4的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种以32P标记的T2噬菌体（S元素为32S），一段时间后，检测子代噬菌体的放射性及S、P元素，下表对结果的预测中，最可能发生的是（

）选项放射性S元素P元素A全部无全部32S全部31PB全部有全部35S多数32P，少数31PC少数有全部31S少数32P，多数32PD全部有全部35S少数32P，多数31P参考答案：D略11.下列中心法则的叙述中，不正确的是A．表示遗传信息的传递方向

B．它首先由英国科学家克里克提出C．DNA只能来自DNA的复制

D．基因通过控制蛋白质的合成来控制生物性状参考答案：C12.下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能？（

）A.抗体具有免疫作用

B.血红蛋白的运输功能C.性激素促进生殖细胞生成

D.唾液淀粉酶的催化功能参考答案：C13.下图是显微镜下观察到的某细胞内的部分结构模式图，其中说法不正确的是A.该细胞为植物细胞B.以上结构参与构成细胞内的生物膜系统C.①是细胞进行有氧呼吸的主要场所D.各种细胞器形态、结构不同，在功能上也各有分工参考答案：B据图分析，图中②是叶绿体，是植物细胞特有的结构，A正确；⑤是中心体，是没有膜结构的细胞器，不参与构成生物膜系统，B错误；①是线粒体，是细胞进行有氧呼吸的主要场所，C正确；各种细胞器形态、结构不同，在功能上也各有分工，D正确。14.蓝藻细胞与肺炎双球菌细胞的主要区别是蓝藻细胞

A.有细胞壁

B.有细胞膜

C.无核膜

D.是自养生物参考答案：D15.松树和松鼠的细胞中都有的结构是（

）①细胞壁

②细胞膜

③线粒体

④叶绿体 ⑤中心体

⑥核糖体

⑦内质网

⑧染色体A.①②⑥⑦⑧ B.②③⑥⑦⑧

C.②④⑥⑦⑧

D.②③④⑥⑧参考答案：B略16.右图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述错误的是A．a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生B．a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成C．b表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新D．b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式参考答案：D17.下列证明K盐是植物生长所必需的实验方案，属于实验组的是A.以土壤为基质盆栽，浇缺少K盐的“完全培养液”B.以土壤为基质盆栽，浇“完全培养液”C.不用基质，只用缺少K盐的“完全培养液”D.不用基质，只用“完全培养液”参考答案：C【分析】验证X元素是植物必需的矿质元素的实验设计思路是缺乏X元素，植物无法正常生长，加入X元素，植物能正常生长，实验的自变量是植物生活的环境是否含有该矿质元素，其他矿质元素的种类、浓度属于无关变量，无关变量应保持一致且适宜。【详解】A、土壤中含有多种矿质元素，其中可能含有X元素，A错误；B、土壤中含有多种矿质元素，不能以土壤为基质盆栽，影响实验结果，B错误；C、只用缺少元素X的“完全营养液”，不用基质作为实验组，有利于控制变量，C正确；D、不用基质，只用完全营养液，可以作为对照，D错误。故选C。18.在下列有关光合作用的叙述中，正确的是()A．光反应不需要酶，暗反应需要多种酶B．光反应消耗ATP，暗反应还原CO2C．光反应固定CO2，暗反应还原CO2D．光反应消耗水，暗反应消耗ATP参考答案：D19.细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔组成，下列有关叙述中，不正确的是（

）A．核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开

B．染色质主要是由DNA和蛋白质组成C．核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关

D．核孔实现了细胞间的信息交流参考答案：D略20.在减数分裂的第一次分裂过程中，染色体变化的顺序是（）①同源染色体分离

②细胞质分裂

③联会

④交叉互换A．③④①②

B．①③④②

C．③①②④

D．①③②④参考答案：A21.隐性性状是指(

)A．测交后代未显现的性状

B．杂种F1未显现的性状C．自交后代未显现的性状

D．后代中始终未显现的性状参考答案：B22.下面关于线粒体和叶绿体的相同点的叙述中，错误的是A．都具有双层膜结构

B．基质中都含有少量的DNAC．都与能量转换有关

D．所含酶的种类基本相似参考答案：D23.下列说法中正确的是A.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位B.细胞膜上的受体并非是细胞间信息交流的必需结构C.拍摄洋葱根尖细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型D.细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心参考答案：B病毒没有细胞结构，A错误；细胞膜上的受体并非是细胞间信息交流的必需结构，如植物细胞通过胞间连丝传递信息，B正确；洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片属于实物，不属于物理模型，C错误；成熟植物细胞具有大的液泡，细胞核不位于细胞的正中央，D错误。24.1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株（见右图）。关于这一科学事实，下列叙述中错误的是（）①培育成的植株是可育的

②此种生殖产生的后代有广泛的变异

③培育成的新植株是单倍体植株

④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状A．①④

B．②③

C．②④

D．③④参考答案：B略25.人的红绿色盲属于伴性遗传,而先天性聋哑属于常染色体遗传.一对表现性正常的夫妇,生了一个既患聋哑又患色盲的男孩，.请推测这对夫妇再生一个正常男孩的几率是A．9/16

B．3/16

C．1/16

D．1/16或1/8参考答案：B26.某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a显性，短尾基因B对长尾基因b显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为

（

）A．2：1

B．9：3：3：1

C．4：2：2：1

D．1：1：1：1参考答案：A27.下列有关糖类的叙述,正确的是(

)A.核糖、半乳糖是六碳糖B.蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖C.糖类是人体内主要的储能物质D.人体过剩的葡萄糖可以转变成淀粉储存于肝脏和肌肉中参考答案：B28.如下图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置，下列与之有关的叙述中，错误的是()A.应向培养皿中倒入层析液B.应将滤液滴在a处，而不能滴在b处C.实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形)D.实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈橙黄色参考答案：D试题分析：分离色素用层析液，A正确。滤液应滴在棉线制作的灯芯上，且含色素的一端必须与定性滤纸面相平；滴在b处，色素会溶解于层析液而导致实验失败，B正确。叶绿体中正常情况下含有四种色素，因此实验结果在定性滤纸上有四个不同颜色的同心圆，C正确。四个同心圆从内到外依次为黄绿色（叶绿素b）、蓝绿色（叶绿素a）、橙黄色（胡萝卜素）和黄色（叶黄素），D错误。考点：本题考查叶绿体中色素的分离实验，意在考查学生能否能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。29.下列有关细胞膜的叙述中，最能体现细胞膜结构特点的是A．选择透过性B．主动运输C．保护作用

D．胞吞和胞吐参考答案：D30.下列类于基因和DNA的叙述，正确的是A．海蜇的绿色荧光蛋白基因不能在小鼠体细胞内稳定表达B．人类基因组计划需测定23条染色体上所有基因的碱基排列顺序C．含有100对碱基（腺嘌呤占10%）的DNA分子最多有4100种D．生物体多样性和特异性的物质基础是DNA分子治多样性和特异性参考答案：D人类己经培育出发绿色荧光的转基因小鼠，该小鼠就是导入了海蜇的绿色荧光蛋白基因，A错误；人类基因组计划需测定的染色体是24条，即22条常染色体+X染色体+Y染色体，B错误；含有100对碱基的DNA分子最多有种，但4100种碱基的数量确定的情况下，种类要比4100种少很多，C错误。【考点定位】基因和DNA31.下列人类遗传病属于多基因遗传病的是A．多指

B．青少年型糖尿病

C．猫叫综合征

D．先天性聋哑参考答案：B多指是由显性致病基因引起的单基因遗传病；青少年型糖尿病属于多基因遗传病；猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的染色体异常遗传病；先天性聋哑是由隐性致病基因引起的单基因遗传病。32.在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞，有关癌细胞特点的叙述错误的是A.细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加B.细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化C.细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制D.细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面糖蛋白减少参考答案：A【分析】依题意可知：本题是对细胞癌变的原因及其癌细胞特点的考查。理清相应的基础知识、形成清晰的知识网络，据此分析各选项。【详解】细胞癌变的发生并不是单一基因突变的结果，而是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果，癌细胞的形态结构发生显著变化，其细胞膜上的糖蛋白减少，细胞间的黏着性降低，A错误，B正确；原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，如果细胞中的染色体受到损伤，导致原癌基因或抑癌基因随着它们所在的染色体片段一起丢失，则可能会出现细胞的增殖失去控制，C正确；综上分析，癌细胞中遗传物质（DNA）可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少，D正确。【点睛】本题的易错点在于：误认为只要相关的单一基因突变就能引发细胞癌变；事实上，细胞癌变是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果。本题的难点在于对C选项中的“染色体可能受到损伤”的理解；如果能联想到“基因与染色体的位置存在平行关系”，则会有一种“豁然开朗”的感觉。33.细菌、放线菌和蓝藻等细胞与动植物细胞的主要区别在于

A．没有以生物膜为基础分化而成的核膜和复杂的细胞器

B．遗传信息量少，以一个环状DNA分子为载体

C．体积小、进化地位原始

D．分布广泛，对生态环境的适应性强参考答案：A34.如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式．下列说法不正确的是（）A．图1中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量C．ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质中都能形成ATP参考答案：A【考点】3C：ATP的化学组成和特点；3D：ATP与ADP相互转化的过程．【分析】据图1分析，a表示腺嘌呤核糖核苷酸，bc表示高能磷酸键；图2向左代表ATP的水解，向右代表ATP的合成．ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．ATP水解时远离A的磷酸键线断裂，释放能量，供应生命活动．【解答】解：A、图1中的A表示腺嘌呤，A错误；B、图2中反应向右进行时，图1中的c键（远离A的那个高能磷酸键）断裂并释放能量，B正确；C、ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性，C正确；D、细胞质基质是有氧呼吸第一阶段以及无氧呼吸的场所，有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均能够释放能量，产生ATP，D正确．故选：A．【点评】本题考查ATP的组成、ATP与ATP的相互转化，解题的关键是理解ATP与ADP的转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中．35.某细胞有丝分裂后期，染色体数目为92，那么该物种体细胞中染色体数为（）A．46个 B．23个 C．82个 D．164个参考答案：A【考点】47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】有丝分裂过程中，染色体数目和DNA含量变化特点（体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；

（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）．【解答】解：细胞有丝分裂后期，由于着丝点的分裂，细胞中染色体数目加倍．某细胞在分裂后期染色体数为92条，则该物种体细胞中染色体数目为46条．故选：A．【点评】本题考查有丝分裂过程及其变化规律，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体数目变化规律，能结合题干信息答题，属于考纲识记层次的考查．36.细菌与病毒的最明显区别是

A．有无成形的细胞核

B．有无细胞壁

C．有无细胞结构

D．有无遗传物质参考答案：C37.果蝇的长翅对残翅为显性，由位于2号染色体上的一对等位基因控制。若一对杂合的长翅果蝇交配后，繁殖出了8只果蝇，则这8只果蝇的表现型是A.都是长翅 B.都是残翅C.6只是长翅、2只是残翅 D.以上三种都有可能参考答案：D果蝇的长翅对残翅为显性（用A、a表示），一对杂合的长翅果蝇交配后，即Aa×Aa，根据基因分离定律，后代基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，表现型及比例为长翅：残翅=3：1。但是由于子代数目较少，不一定会出现3：1的性状分离比，因此8只果蝇的表现型可能都是长翅，也可能都是残翅，还可能是6只果蝇是长翅，2只果蝇是残翅等其他情况。故选：D。【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求学生掌握基因分离定律的实质，能根据亲本的基因型判断子代的基因型、表现型及比例；明确在子代数目比较少的情况下，后代不一定会出现3：1的性状分离比。38.下列有关细胞凋亡、坏死与癌变的说法，正确的是（

）A.细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制

B.细胞坏死，代谢停止；细胞癌变，代谢增强C.细胞坏死，膜通透性降低；细胞癌变，膜黏着性增强D.细胞癌变，细胞周期延长；细胞凋亡，细胞周期变短参考答案：B略39.在“噬菌体侵染细菌”的实验中，操作及结果正确的是A．噬菌体侵染细菌后，含35S的放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中B．噬菌体侵染细菌后，含32P的放射性同位素主要分布在离心管的上清液中C．用含35S的培养基直接培养含35S的噬菌体D．用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体参考答案：D40.一瓶含有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。下列叙述错误的是氧浓度(%)abcd产生CO2的量(mol)0.91.31.53.0产生C2H5OH的量(mol)0.90.70.60A．氧浓度为a时