2022-2023学年江苏省南通市港闸区六年级数学第二学期期末经典试题含解析_第1页
2022-2023学年江苏省南通市港闸区六年级数学第二学期期末经典试题含解析_第2页
2022-2023学年江苏省南通市港闸区六年级数学第二学期期末经典试题含解析_第3页
2022-2023学年江苏省南通市港闸区六年级数学第二学期期末经典试题含解析_第4页
2022-2023学年江苏省南通市港闸区六年级数学第二学期期末经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年江苏省南通市港闸区六年级数学第二学期期末经典试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.一桶油2千克,第一次用去了,第二次用去了,还剩下几分之几?()A. B. C.2.在3a+4=10,7.2﹣x<3,x﹣2=0,4x﹣x=0.9中,方程的个数有()个。A.1 B.2 C.3 D.43.长方形的长是2.6米,宽比长短米,这个长方形的面积是()米2。A.2.6x B.(2.6+x)×2.6×2 C.2.6×(2.6-x) D.2.6-2.6x4.一个长方体长、宽、高都缩小到原来的,它的体积().A.扩大8倍 B.缩小倍 C.不变5.下面第()个分数不能化成有限小数。A.B.C.6.下面的说法中,错误的是(

)。A.一个奇数与一个偶数相加的和是奇数。B.乘数都是奇数,积也是奇数。C.几个乘数中,只要有一个偶数,积一定是偶数。D.加数中有2个、4个、6个……奇数时,和一定是奇数。7.一个分数的分子和分母同时除以2,这个分数的大小将(

)。A.缩小到原来的

B.缩小到原来的

C.保持不变 D.扩大到原来的4倍8.同时是2,3,5的倍数的三位数中,最小的一个是()。A.120 B.210 C.1509.公园里摩天轮的运动是()运动.A.旋转 B.平移 C.先平移后旋转二、填空题。10.小红用小正方体积木搭了一个几何体,从上面看到的形状是,从右面看到的形状是。搭这个几何体,小红最少用了(______)个小正方体,最多用了(______)个小正方体。11.从甲地到乙地,小汽车要行驶3小时,面包车要行驶5小时,小汽车2小时行驶了全程的,面包车3小时行驶了全程的。12.五年级(1)班有男生a人,女生比男生多2人,这个班共有学生(______)人。当a=20时,女生有(______)人。13.小华去文具店买3块橡皮和5本练习本,小丽买了3块橡皮和7本练习本。小丽比小华多付了4.8元。每本练习本(________)元。14.在三位数中,最小的奇数是(__________),最大的奇数是(________),最小的偶数是(__________),最大的偶数是(___________)。15.0.06里面有6个()分之一,化成分数是;涂色部分用分数表示为,分数单位为,表示有()个这样的分数单位。16.小明的QQ号是由9位数组成的5A13B47CD。其中A的最大因数是8,B是最小的素数,C是2和3的公倍数,D既是奇数又是合数。小明的0Q号是(______)。17.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是________,最大两位数是________。18.0.6m³=(________)dm³;1.24L=(________)mL;420cm³=(________)dm³。19.3.5升=(________)毫升;600立方分米=(________)立方米;(________)。20.能同时被2、3、5整除的最小两位数是(________).21.一本故事书,小明第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,还剩这本书的_____.22.把一根4米长的绳子平均剪成6段,每段的长度是这根绳子的,每段长()米。23.用棱长1厘米的小正方体摆一个立体图形(如图),它的表面积是(______)平方厘米。三、计算题。24.口算。1-=25.解下列方程.x+=+x=26.计算.(能简算的要简算)+++-+++2---(-)+(-)四、按要求画图。27.画出三角形AOB绕O点逆时针旋转180o后的图形.28.根据算式“”在下边的长方形里画一画。五、解答题。29.一块长25cm、宽20厘米的长方形铁皮(如下图),从四个角各切掉一个边长5cm的正方形,然后做成一个长方体盒子。(1)盒子的表面积是多少平方厘米?(2)这块铁皮盒子的容积是多少立方厘米?30.两辆轿车同时从相距535.5千米的A,B两个城市相向而行,甲车每小时行48千米,乙车每小时行78千米.几小时后两车还相距31.5千米?31.挖一个长10m、宽8m、深2m的蓄水池.(只列式不计算)(1)这个蓄水池占地多少平方米?(2)给这个蓄水池的四周和底部抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?(3)这个蓄水池最多蓄水多少立方米?32.如图,一块长方形铁皮,从四个角各切掉一个棱长为3cm的正方形,然后做成盒子,另外加个盖。(1)这个盒子的体积是多少立方厘米?(2)在长方体盒子中,放入若干棱长之和为12cm的小正方体,一共可以放多少个?(3)将这个长方体平均切为2份,则表面积最少可增加多少平方厘米?33.一个面粉厂,用200千克小麦磨出170千克面粉.磨出的面粉占小麦总数的几分之几?34.水果店进了70多个苹果,如果每4个装一盒,正好装完;如果每6个装一盒,也正好装完。你能算出有多少个苹果吗?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、A【分析】把这一桶油的质量看作单位“1”,用单位“1”减去两次用油的分率即可解答。【详解】1--=-=-=故答案为A。把这一桶油的质量看作单位“1”列出算式,再根据异分母分数相加减先化为同分母分数,再计算结果。2、C【分析】含有未知数的等式叫做方程;由方程的意义可知,方程必须同时满足以下两个条件:(1)是等式;(2)含有未知数;两个条件缺一不可,据此逐项分析后再选择。【详解】3a+4=10,x﹣2=0,4x﹣x=0.9,它们既含有未知数,又是等式,符合方程的意义,所以都是方程;7.2﹣x<3,虽然含有未知数,但它是不等式,不是等式,所以不是方程;所以在3a+4=10,7.2﹣x<3,x﹣2=0,4x﹣x=0.9中,方程的个数有3个。故选C。此题主要考查方程需要满足的两个条件,即必须含有未知数,必须是等式。3、C【解析】略4、B【分析】根据长方体的体积公式:V=abh,再根据因数与积的变化规律.积缩小的倍数等于因数缩小倍数的乘积,据此解答.【详解】长、宽、高都缩小到原来的,体积缩小××=倍,故答案为:B.【点睛解】此题考查的目的是理解掌握长方体的体积公式,以及因数与积的变化规律.5、C【解析】略6、D【解析】根据奇偶运算性质,掌握奇偶规律即可解答:奇数加奇数,和为偶数;奇数加偶数,和为奇数;奇数乘奇数,积为奇数;奇数乘偶数,积为偶数。两个奇数相加,和是偶数,所以4个、6个、......奇数相加时,和也是偶数。故答案为:D。7、C【详解】略8、A【分析】2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。【详解】同时是2,3,5的倍数的三位数中,最小的一个是120。故答案为:A本题考查了2、3、5的倍数特征,同时是2和5的倍数,个位一定是0。9、A【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转.这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。【详解】公园里摩天轮的运动是旋转运动故答案为:A本题考查旋转现象的判断,牢记判断方法,此类问题就较好解决。二、填空题。10、57【解析】略11、;【详解】略12、2a+222【分析】五年级(1)班有男生a人,女生比男生多2人,那么女生为(a+2)人,男生人数+女生人数即为这个班共有的学生人数;把a=20代入a+2,求出女生有多少人。【详解】a+a+2=2a+2(人);当a=20时,a+2=20+2=22(人)。故答案为:2a+2;22考查了用字母表示数,字母可以表示任意的数,也可以用字母将数量关系表示出来。13、2.4【分析】由题意可知:小丽比小华多买了7-5=2本练习本,多花了4.8元。用4.8除以2即可求得每本练习本的单价。【详解】4.8÷(7-5)=4.8÷2=2.4(元)故答案为:2.4本题主要考查等量代换问题,解题的关键是抓住多付的钱是2个练习本价钱。14、101999100998【解析】略15、百3/504/91/94【解析】略16、581324769【分析】小明的QQ号是由9位数组成的,说明A、B、C、D均是大于0小于10的数,再根据一个数的最大公因数、质数、合数和公倍数的的特征解答即可。【详解】A的最大因数是A,所以A=8;B是最小的素数,最小的素数=2,所以B=2;C是2和3的公倍数,且0<C<10,所以C=2×3=6;D既是奇数又是合数,且0<D<10,所以D=9故小明的QQ号是:581324769一个数的最大公因数是它本身;最小的质数是2;两个质数的最小公倍数是它们的乘积。质数只有1和它本省两个因数,合数除了1和它本身,还有其他的因数。17、3090【分析】既是2和5的倍数,又是3的倍数,说明了此数既能被2和5整除,又既能被3整除,必须具备:个位上的数是0,各个数位上的数的和能够被3整除;要求最小的两位数,只要个位上的数是0,十位上的数是3即可。要求最小的两位数,只要个位上的数是0,十位上的数是9即可。【详解】既是2和5的倍数,又是3的倍数最小的两位数是30,最大两位数是90。故答案为30;90。本题的关键是掌握2、5、3倍数的特点并能够综合运用。18、60012400.42【分析】根据1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,1立方分米=1000立方厘米换算单位即可。【详解】0.6×1000=600,0.6m³=600dm³;1.24×1000=1240,1.24L=1240mL;420÷1000=0.42,420cm³=0.42dm³。掌握单位间的进率是解题关键,明确高级单位转换低级单位乘进率,低级单位转换高级单位除以进率。19、35000.60.65【分析】根据1升=1000毫升,1立方米=1000立方分米,1立方分米=1升,进行换算即可。【详解】3.5×1000=3500(毫升)600÷1000=0.6(立方米)0.65升=0.65立方分米本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。20、30【详解】同时能被2、3、和5整除的最小两位数,就是同时是2,3,5的倍数,根据2,3,5倍数的特征可知:2的倍数是个位上是0,2,4,6,8的数,5的倍数的是个位上是0或5的数,所以同时是2和5的倍数是个位上是0的数,3的倍数是各个数位上的和是3的倍数即可,不论个位上是几,所以,这个两位上要首先满足个位上是0,十位上要想最小,只要是0加上这个数是3的倍数即可,因为0+3是3的倍数中最小的,所以十位上是3即可满足要求.21、【解析】把这本书的总页数看成单位“1”,用1减去第一天看的分率,再减去第二天看的分率,即可求出还剩下这本书的几分之几.【详解】1﹣﹣=﹣=答:还剩这本书的.故答案为.22、【详解】略23、34【分析】观察立体图形可知,这个立体图形的长为3厘米,宽2厘米,高2厘米,它的表面积比完整的长方体的表面积多了两个正方形的面积。根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,正方形的面积=边长×边长求出完整的长方体表面积和多出的两个正方形的面积,再把它们加起来即可。【详解】(3×2+3×2+2×2)×2+1×1×2=16×2+2=32+2=34(平方厘米)本题考查长方体的表面积计算,理解立体图形的表面积的组成是解题的关键。三、计算题。24、;;;;【分析】(1)同分母相加减、分母不变,分子相加减,能约分要约分;(2)异分母相加减,先通分再加减、能约分要约分。【详解】=1-=+=-=+=掌握异分母加、减法的运算方法是解决此题的关键。25、x=x=【详解】略26、【详解】这里的第3道可以用加法的交换律和结合律把同分数分数先加进行简便运算,第4道运用减法的性质,把减数先加起来再减.第6道先去括号,再把同分母分数先加再减.四、按要求画图。27、【解析】略28、【解析】略五、解答题。29、(1)400平方厘米(2)750立方厘米【解析】(1)25×20-5×5×4=400(平方厘米)(2)25-5×2=15(厘米)20-5×2=10(厘米)15×10×5=750(立方厘米)30、4小时【解析】(535.5-31.5)÷(48+78)=4(小时)31、(1)10×8(2)10×8+2×(10×2+8×2)(3)10×8×2【分析】(1)这个蓄水池占地面积就是这个长方体的底面积。(2)要在蓄水池四周和底部抹上水泥,缺少上面,根据长方体的5个面的表面积的求法,求出这5个面的总面积即可。(3)根据长方体的体积公式可求出这个蓄水池的容积,即水的体积。蓄水池占地面积=长×宽,蓄水池四周及底部面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2,蓄水池容积=长×宽×高。【详解】(1)10×8答:这个蓄水池占地面积是10×8。(2)10×8+10×2×2+8×2×2=10×8+2×(10×2+8×2)答:抹水泥的部分面积是10×8+2×(10×2+8×2)平方米(3)10×8×2答:这个蓄水池最多能蓄水10×8×2立方米。本题考查长方体表面积和体积的计算,注意只列式不计算。32、(1)900立方厘米,(2)900个,(3)90平方厘米【解析】(1)(26-3×2)×(21-3×2)×3=900(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论