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文档简介
培养孩子想象力的方法如何培养孩子的想象力
很多爸爸妈妈们觉得要培养孩子的想象力,就非美术和音乐莫属,其实除此之外还有很多培养孩子想象力的方法。今天小编为大家带来了培养孩子想象力的方法,一起来看看吧!培养孩子想象力的方法
1、打电话
带小孩坐车外出时,装着互相打电话,发出电话铃声,当他应答时,问他窗外看到了什么、目的地是哪里,如“你在商店里干什么?你喜欢去商店吗?”
2、编故事
当孩子自编一个与玩具一起旅行的故事时,写下他讲的故事,或用录音机录下来。在睡觉时将故事读给他听,问他是否想作些改动,并写一个新的故事。
3、制作玩具
游戏离不开玩具,给孩子的玩具并不在于它价格是否昂贵,重要的是看它能否满足孩子想象力发展的需要。所以有时利用废旧物品和孩子一块制作玩具,往往收到意想不到的好效果,制作过程就是激发孩子想象的绝佳时机。
4、捏橡皮泥
父母可以给孩子提供足够的橡皮泥,教孩子揉、压、卷、捏等动作,接着塑造各种人和物的形象。家长可适当给予指导。孩子刚开始学时,可先做些简单的造型,如面条、筷子、皮球、饼干等,等孩子再大些,可教他们学塑胡萝h、麻花、饺子、茶碗、糖葫芦、小兔、小鸭、苹果、柿子、飞机、坦克等复杂的造型。
5、堆雪人
在冬季寒冷的北方地区,雪天可玩雪塑,让孩子用雪堆塑成各种形象,如雪人、雪山、雪屋、雪船等。雪塑的形象既可以是模拟的现实事物,也可以是想象的未来事物或童话世界中的人和物。
6、折纸
折纸是一种很富有创造性的活动,可以锻炼手的技能。折纸需要的材料极其简单:废旧纸张和剪刀。教会孩子对边折、对角折、四角向中心折、连续几次向中心折、双正方形折、双三角形折等,并在此基础上折成各种玩意儿。小一些的孩子可折钱包、房子、船、飞机,再大一些可学折青蛙、鸭子、金鱼、手枪、裤子、书包等。
7、拼贴画
让孩子把一些零散的东西,如细绳、毛线、小塑料片、彩纸片、烟盒纸、包装纸、羽毛、树叶、贝壳等粘在纸上,不能用浆糊粘的也可用胶带粘。任孩子按自己的想象去创造,怎么摆都行,最后构成一幅图画。
8、想象字母
在纸上写下一些字母并运用字母的外型创造其他事物。将大写的“M”当作骆驼,将大写的“B”当作蝴蝶的半边翅膀。让孩子自由地想象和创造。这个游戏锻炼字母辨认与记忆技能,激发想象。
9、木偶
根据孩子最喜欢的书中角色做一个彩色木偶。先在木棍上画出脸蛋,加些纤维当作头发和衣服。下一次你们一起阅读时,让孩子利用木偶扮演其中一个角色。游戏完后,将木偶放在孩子够不到的地方。
10、苹果里的星星
下次吃苹果时,切开果芯,看一下里面的种子是如何排列的。问孩子这像什么形状?一朵花?一颗星星?现在,将所有的种子从果芯中拿出,数一下共几个。画一个苹果,让孩子将种子粘到苹果中心。培养孩子想象力的小游戏
1、自制望远镜
准备一张纸,教小朋友将纸卷成圆筒状,当望远镜。然后,教他们拿着自制的“望远镜”环视周围的物体。
效果:由于有部分视野被遮住,所以小朋友会对遮挡部位进行想像,这种游戏还可以提高孩子的推理能力。
2、按节拍做律动
播放童谣的录音,让他随着节拍做律动。小朋友可以根据自己的感受做律动,也可以跟随录音哼唱。
效果:不仅可以培养节奏感,还有助于提高孩子的想像能力。
3、敲水杯
准备几个玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,让小朋友拿筷子去敲击不同的杯子,听听发出的声音有什么不一样。
效果:这种游戏可以了解声音的强弱关系,提高听觉的敏锐性。
4、剪纸
准备一些纸和一把安全剪子,让他随意地剪。开始时,你要先教小朋友拿剪子的正确方法。当他剪出不同形状的时候,可以让他说一说,剪得像什么。
效果:剪纸不仅可以增强小朋友手部的力量,促进手眼协调能力的发展,而且,随着纸的形状的不断改变,想像出不同的事物来,所以对想像的发展也能起到很好的促进作用。
5、认日期和时间
在日常生活中,可以教小朋友建立日期和时间的概念。比如,和他们说:“今天是6月1日,儿童节,是小朋友的节日;昨天,妈妈带宝宝去动物园了;明天,我们要去看爷爷、奶奶……”
效果:在掌握抽象的日期和时间概念的过程中,小朋友需要回忆过去的事情,想像将要发生的事情,这可以增强宝宝的记忆力,发展想像力。
6、看绘本
准备一些小朋友喜欢的绘本,家长和他们一起看。在看的过程中,可以让他们讲一些相关的话题,或者讲那些能够联想到的事情。比如,看到绘本中的老虎,可以让他们说一说,老虎怎么叫,那天去动物园,看到老虎了吗……
效果:爸爸妈妈经常和小朋友一起看绘本,不仅可以提高他们的表达能力和想像力,增加词汇量,而且可以很好地促进亲子感情。培养孩子想象力的书籍
适读年龄:3-6岁
大卫·威斯纳河北少年儿童出版社
一个小男孩在美国的帝国大厦上与一朵小白云偶遇,小男孩坐在云上,穿过云山雾海,赫然发现一座天空之城——城上插满了巨大的喇叭,有无数朵白云从里面飘出来。原来这里是神秘的7号梦工厂……小男孩意外地为自己开启了一段惊奇的旅程!也让觉得有志难伸的云朵们,得以幻化成无法想象的精彩杰作!当然,也带给城市的人们一份难以言喻的惊喜礼物!
读完这本书,总让人有种马上出门去看看云彩的冲动。不妨借着这份冲动,和孩子一起仰望天空,看看那各式各样的白云。看看孩子怎么给每朵白云命名。
适读年龄:5-9岁
(美)韦茨曼,(美)格拉瑟著接力出版社
有一天,一个小女孩和奶奶带着气球去大都会博物馆,但到了博物馆门口,她们被告知气球不能被带进去。博物馆的管理员说:“你不能带气球进博物馆!”
唉,真扫兴。小女孩只好把气球交由博物馆的管理员保管……自此开始,这本书分成两路展开:一路是奶奶和小女孩进入博物馆,规规矩矩地逐一欣赏博物馆内的诸多名画及其他藏品,一路是气球绑在栏杆上的线头被调皮的小鸟解开,沿路随心所欲地畅游纽约市……一个小女孩和一个黄气球穿起了一串串误会、惊讶和天真,在这一过程中,美国纽约大都会博物馆异彩纷呈的藏品一一呈现。
虽是一本无字书,但故事可不简单。跟随气球你会看到一个有趣、搞笑、生活气息浓郁的故事,跟随小女孩你会展开一次大都会博物馆艺术之旅。对了,看完这本书不妨带着孩子去参观一下身边的博物馆。
适读年龄:6-9岁
大卫·威斯纳河北教育出版社
在一个普通的日子里,男孩在沙滩上捡拾到一架被海浪冲上岸的照相机。他将相机中的底片拿去冲洗后,看到了许多令人难以置信的相片,有在海龟背上的城市、会移动的海星岛屿、坐
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