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文档简介
初中生自我评价初中生自我评价1
我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,喜爱运动,并主动参加学校组织的各项活动;
与同学和睦相处,敬重师长,喜爱班集体,能为班集体奉献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。
在学习方面我仔细完成作业,虽然目前没有取得较大胜利但是成果较为稳定,且始终对学习抱有主动向上的心态,也期望能在最终的这段日子中多加努力,在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完善的句号。
当然我也深刻认识到自己的缺乏,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;
另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。这三年间,经受了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依靠老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的认识。
初中生自我评价2
一个学期就快要过去了,自己和过去比了一下,发觉还真的有许多的改变。
以前的话,没有物理这一门课程,这个学期,我们第一次接触到了这门新颖课程,自然是觉得比较新奇,可最近物理交到了比较难的一点章节,热情少了些许,畏惧多了三分。可是,即便如此,在期末考试时我也要全力以赴,争取突破95分大关!
一个学期我也为班级做过不少的事情,虽然都是一些小事,比方:倒垃圾,做值日班长什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
优点也有许多,比方:如今晚自习最终的一点时间我也会很好的利用好了,这是以前所没有的。英语的默写也不想以前那样,时常会有重默,但如今不同了,次数不但少了,而且全对也多了起来。而且,我这个学期的得星数也变多了,并且突破了得星冠亚季军零的记录,有了一次亚军,所以,我必需再接再厉,争取夺得冠军!
接下来说一下缺点,虽然我已经把一些缺点改掉了,但还有一些顽固分子负隅顽抗,今日得一一报上名来。首先还是玩心太重,随最近有点收敛但还有缺乏,自制力有点差,上课简单分心。
这些缺点都必需改正!自我评价就到这里了,还是一句话,继续努力!
初中生自我评价3
本人在校喜爱祖国、敬重师长、团结同学、乐于助人、是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,主动向上,喜爱和同学商量并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。初中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有理想、有理想、有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的缺乏,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热度,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,主动参与各项活动,与同学和睦相处。关怀喜爱集体、乐于帮助别人、劳动主动肯干、自觉锻炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,初二暑假到XX书店兼职暑假工。本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人接触,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年让我学会了许多,回首过去感受良多。在以后的生活与学习中,我将继续努力,完善自己,朝着自己的目标前进。
初中生自我评价4
随着这个学期生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很喜爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,主动探究,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习看法是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我喜爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,主动为班集体奉献自己的一份力量。
我历任班干部职务,长期为同学们服务,参加组织了各项有益活动,培育了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的独特特长,主动参与了校内各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参与了历年的班级各种竞赛。
我关怀了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,喜爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱惜环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思索,能合理支配好学习时间,擅长摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维灵敏,对问题有独到的见解。
初中生自我评价5
三年初中生活马上过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入初中的时候对一切好像都充满新奇感,于是处处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过,吃一堑,长一智,在这个初中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才能。
学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课许多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的初中学习生涯!同时,我认为初中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。
我本着立足专业,综合进展,做学问,学做人的准则从及全面进展的'目标,主动主动参与了社会劳动实践课程,使我在文化学问,思想素养,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。
虽然初中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清晰地认识到自己的缺乏之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我信任我肯定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
初中生自我评价6
本人是性格开朗、办事稳重、擅长思索、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教育下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员〞和县的“三好学生〞。下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对学问的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培育了我务实进取、仔细负责的工作作风和良好的团队精神
我历任班干部职务,长期为同学们服务,参加组织了各项有益活动,培育了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的独特特长,主动参加了校内各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种竞赛。我关怀了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,喜爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱惜环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思索,能合理支配好学习时间,擅长摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维灵敏,对问题有独到的见解。并取得了较好的成果。
从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校查找另一片更加宽阔的天空。让自己能飞得更高更远。
初中生自我评价7
初二的上半学期很快就要过去了,在这个学期里,我学会了很多东西,我仔细过,拼搏过,但也有许多缺乏的地方。
我在我们班是一个很平凡的人,在班级里的成果也不是很突出,反而还在后面的名次里,能很突出我对班级做出的奉献的事也就是在运动会上,我以二百米第一,一百米第二的成果为班级拿得了分数;我是我们班级的总务主任,一旦有什么班级里的东西损坏了我就要准时向老师汇报;我们班级里的同学都很乖,基本是不会弄坏什么东西的,这让我很欣慰,但我也就没什么事做了。我感觉我在礼貌上做得不错,我很敬重阿姨,每次晚自习结束回去后,我都会跟阿姨打招呼,平常也不怎么给阿姨惹事。
我的优点不多,缺点不少,这学期来,上课的时候我常常开小差,人在教室里,但心却不知道跑哪去了,尤其是在副科上。老师说我写的字不好,但我却没有毅力把它改正来,在作业方面,我只当它是一个任务,完成就好了,导致一些不该错的题错了。我
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