2023年大学生心理健康知识竞赛题库附答案

2023年大学生心理健康知识竞赛题库附答案

一.多选题

1.引发社会懈怠作用产生的情境的特点是(BD)

A.他人在场

B.职责模糊

C.任务难度大

D.勤懒无法鉴别

E.环境陌生

2.下述心理辅导会谈中，常用的有(ABCDE)

A.倾听

B.鼓励

C.询问

D.面质

E.自我开放

3.下述属于心理防卫机制的有(ABCE)

A.压抑作用

B.合理化作用

C.幻想作用

D.强迫作用

E.转移作用

4.心理辅导会谈的主要过程是(ABCD)

A.预备阶段

B.探索与回应阶段

C.追踪阶段

D.行动阶段

E.反馈阶段

5.适当的心理辅导目标应符合下述几条原则：(BCDE)

A.辅导人员能代学生解决问题

B.受辅学生能够理解和接受

C.必须是具体的，可评估的

D.必须是可行的

E.应兼顾社会与个人的需求

6.师生间形成良好的辅导关系的基本条件是(ABD)

A.同理心

B.尊重

C.理智

D.真诚

7.训练学生社交技能应注意的方面是(BDE)

A.询问

B.请求

C.推诿

D.拒绝

E.表达

8.在理解心理辅导的实质时,应注意辅导的涵义是(ABCE)

A.辅导是合作式的，民主式的协助过程

B.辅导是专业知识技能的运用

C.有独特的目标

D.以心理疾病患者为主要目标

E.以正常学生为主要对象

9.下列因素中对学生的学习成绩有显著性的影响的是学生的(BCE)

A.性格类型

B.智力水平

C.原有知识基础

D.创造性水平

E.学习动机

10.在影响人际吸引的相似因素中，最重要的是(CE)

A年龄

B家庭背景

C态度

D文化水平

E价值观

11.对合作关系如果处理得不好，会出现不良的心理后果有(BCE)

A高傲

B过分依赖

C社会性懈怠

D互相利用

E小团体主义

12.影响人际交往效果的因素有(BCDE)

A智力水平

B人格因素

C交往目的

D交往工具

E交往情境

13.亲密关系的典型特征有(BCD)

A不会产生负性情感

B长时间的频繁的交往

C共同参加多种活动

D相互间影响力大

E能始终相互包容

14.班级是(DE)

A.参照群体

B.大型群体

C.非正式群体

D.正式群体

E.学生群体

15.(AB)是无条件反射。

A吃食物流口水

B瞳孔在强光作用下收缩

C谈虎色变

D望梅止渴

16.通过心理咨询，我们可以在(ABCD)等问题上得到帮助。

A、学习问题

B、情绪压力问题

C、人际交往问题

恋爱问题

17.下面(ABD)属于一般心理问题。

A.消沉

B.自卑

C.妄想

D.多疑

18.弗洛伊德把人格分为(ABC)o

A.超我

B.本我

C.自我

D.他我

19.可以通过(ABCD)等方式进行心理咨询。

A.网络

B书信

C电话

D面谈

20.自我发展咨询的内容包括(ABCD)等。

A.生涯规划

B.人格完善

C素质提升

D自我管理

21.身势语主要有(ABE)o

A.手势

B.体态

C.人际距离

D.言语

E.触摸

22.理智的对抗方式有(DE)。

A.消极对抗

B.发泄不满

C.侵犯行为

D.自我辩解

E.改变策略

23.影响人际吸引的因素有(ABCDE)。

A.个人特质：热情、能力、外表的吸引力

B.相似性：态度、价值观的相似尤为重

C.互补性：相似与互补的重要性问题一般需要同角色作用联系

D.熟悉性

E.接近性：空间的邻近性是导致人际吸引的重要条件

24.关于转变个体社会态度的方法，下列哪些叙述是正确的？(AB)。

A.实事求是地提供信息

B.晓以利害地说服宣传

C.使用武力威胁其改变

D.欺骗宣传使其改变

25.下列哪些描述是阻碍人际吸引的特征？(ABCDE)o

A.不尊重别人的人格

B.自我中心主义强

C.对人不真诚，只关心自己

D.过分服从并取悦别人

E.怀有偏见、固执

27.你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等

症状)产生的主要诱因有哪些？(ABC)o

A.理想与现实的落差

B.对新环境的适应力弱

C.优势地位的丧失

D.生活过度挥霍而产生罪恶感

28.新生入校，独立是第一关，独立应该从哪些小事做起？(ABCD)o

A.整理好自己的领地

B.规划好自己的时间

C.熟悉周围的环境

D.初步建立社交圈子

29.大学生常见的情绪障碍包括(ABC)o

A.焦虑症

B.强迫症

C.恐怖症

D.精神分裂症

30.进行自我心理保健的基本要求包括(ABCD)。

A.自我意识良好

B.社会功能良好

C.社会支持良好

D.价值观合理

31.大学生自我认识方面的主要特点是(ABCD)。

A.广度和深度发展迅速

B.自觉性增强

C.自我评价能力提高

D.主动性增强

32.从自我体验的形式看，大学生的自我体验现实出一下几个方面的

特点(ABCD)o

A.丰富性

B.敏感性

C.波动性

D.深刻性

33.大学生自我控制方面的主要特点是(ABCD)。

A.自我控制能力提高

B.自我设计的愿望比较强烈

C.独立意识凸显

D.自信心增强

34.大学生自我意识发展存在的主要问题包括(ABCD)。

A.现实自我与理想自我矛盾突出

B.过分依赖

C.自卑过强

D.过度沉溺于自我反省

35.情绪心理学家斯托曼曾这样定义情绪：“情绪是感受，是与本身结

构有关的身体状态，它是粗糙的或经过精化的行为并发生于特定情境

之中”，可见，情绪至少包括下列维度(ABC)oA情绪主体的主观体验

B情绪主体的生理唤醒

C情绪主体的外显行为

D情绪的情境性

36.大学新生的心理适应策略有哪些(ABCD)。

A、重新进行角色定位，树立目标

B、悦纳自我

C、合理表达自己的感受

D、学会交往

37.良好的择业心态主要表现在哪些方面(ABCD)。

A、避免从众心理

B、确定适当的职业目标

C、避免理想主义

D、克服依赖心理

38.遇到情绪困扰时，下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪(ABD)o

A、向亲人、老师或者朋友诉说

B、寻求专业心理咨询师的帮助

C、任凭自己胡思乱想

D、把一切写下来，借此整理自己的思绪

39.下列关于学习的说法，正确的是(AC)。

A、学习只靠外部激励并不长久，而更靠内在的动力。

B、学习动机越强越好。

C、学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。

D、大学生学习活动中产生的许多困惑与问题，与学习方法、学习习惯

没有关系。

40.关于学习策略的说法，正确的是(ABC)o

A、学习策略是可教的。

B、培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。

C、学习策略的运用具有高低水平之分。

D、机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。

41.下列哪些是良好的学习方法和学习习惯(ABCD)o

A、科学合理的时间管理。

B、考虑自己的个性，及时消除焦虑。

C、培养自我监控的学习能力。

D、擅于自我激励。

42.人际关系按照其形成基础可以分为(ABCD)o

A血缘关系

B.地缘关系

C.业缘关系

D.网缘

43.大学生人际交往的原则有(ABCD)

A.平等原则

B.尊重原则

C.宽容原则

D.诚信原则

44.大学生克服人际交往中的自卑感，应做到(ABC)。

A.要客观的进行自我分析

B.要进行积极的自我暗示、自我鼓励

C.要积极与他人交往

D.善于转移注意力

45.大学生克服人际交往嫉妒感，应做到(ABCD)o

A.正确看待别人的长处和能力

B.善于调整目标

C.保持良好的心态

D.善于转移注意力

46.我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段，即

(ABD)o

A.异性疏远期

B.异性接近期

C.异性狂热期

D.异性恋爱期

47.大学生的性心理特征有(ABCD)。

A.性心理的本能期和朦胧期

B.性意识的强烈性和表现上的文饰性

C.性心理的动荡性和压抑性

D.男女性心理的差异性

48.大学生的爱情具有(ABCD)的特点。

A.择偶标准的理性化

B.恋爱的自我中心化

C.恋爱态度的轻率化

D.性观念变化的显性化

49.影响职业生涯发展的外部环境因素包括(ABCD)

A组织的需求B家庭的期望C社会的需要D科技的发展

50.探索阶段包括哪几个成长期(BCD)

A能力期B试验期C转换期D尝试期

51.大学生职业生涯规划发现出的不足有(ABCD)

A过于理想化B过于强调专业对口

C热衷于“热门职业”D忽略职业生涯发展中的难关

52.影响大学生职业生涯发展与规划的原因(ABCD)

A就业形势严峻B高等学校缺乏适当的职业生涯指导C对自我的认识

不足D对外围环境认识的缺失

53.引起大学生挫折的原因有哪些(ABCD)。

A、生理因素

B、经济负担的压力

C、受改革开放和市场经济大潮的冲击

D、突发事件

54.下列选项属于大学生常见的挫折反应的是(ABCD)。

A、冷漠

B、焦虑

C、攻击

D、幻想

55.关于归因，下列说法正确的是(AB)。

A、归因可以分为：内归因和外归因。

B、正确的归因是应付和解决问题的必要基础。

C、倾向于外归因的人，习惯的认为支配自己成功失败和前途的原因是

本身的能力和技能以及自己的努力程度等。

D、内部归因是我们所提倡的。

56.大学生中容易导致挫折的心理冲突包括(ABCD)。

A、强烈的交往需要和孤独感的冲突。

B、期望与现实的冲突

C、自由与自律的冲突

D、独立与依赖的冲突

57.以下关于心理危机的说法正确的是(ABCD)。

A、危机是当人们面对重要生活目标的阻碍时产生的一种状态。

B、危机之所以是危机,是因为个体知道自己无法对某种境遇作出反应。

C、危机是一种解体状态。

D、危机是生活目标阻断所导致的，人们相信用常规的选择和行为无法

克服这种障碍。

58.目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括(ABCD)

A个别心理咨询

B团体心理咨询

C心理健康教学

D心理训练活动

59.下列哪些因素属于危险性行为因素(ABC)

A在过大的压力下生活B吸烟C暴力D跑步

60.心理冲突的类型主要有哪几种(ABCD)

A双趋冲突

B双避冲突

C趋一避冲突

D双重趋一避冲突

61.下列哪些疗法属于行为主义疗法(ABD)

A系统脱敏疗法

B代币疗法

C自由联想

D厌恶疗法

62.影响人格形成与发展的因素主要有(ABCD)

A遗传因素

B社会文化因素

C家庭环境因素

D早期童年经验

63.下列哪些特征属于神经衰弱者的表现(ABC)

A容易疲劳

B自我压迫

C睡眠障碍

D缺乏生活兴趣

64.个体从出生到成熟，生长发育的两个高峰期是(AD)

A.乳儿期

B幼儿期

C童年期

D少年期

65.下列哪些陈述可被视为增强挫折承受力的途径：(BCD)

A.避免类似情境

B.总结经验教训

C.调节抱负水平

D.建立和谐的人际关系

67.下列哪些是行为主义取向的心理治疗技术？(ABCD)

A放松训练

B系统脱敏

C角色扮演

D反复强化

68.你认为以下哪种情况属于心理紧张的征兆？(ABD)

A食欲过盛

B颈背肌肉紧张

C学习力不从心

D注意力难以集中

69.人的心理健康可以分为哪三个等级(BCD)

A身体不适

B一般常态心理者

C轻度失调心理者

D严重病态心理者

70.心理健康教育的内容(ABCDE)

A智力发展的教育

B非智力因素的培养

C环境适应教育

D人际关系和谐教育

E人格健康教育

71.压力反应常表现为(ABCD)几个方面

A心理反应

B生理反应

C行为反应D情绪反应

72.行为疗法包括(ABD)

A强化法

B想象厌恶疗法

C思考停止法

D系统脱敏法

73.精神分析的人格结构理论认为，一个人的人格是由三个层面组的

包括(ABC)

A本我

B自我

C超我

74.偏执型变态人格，表现为(ABC)

A极端固执

B敏感多疑

C敌意性强

D狠毒

75.人格包括(AC)

A气质

B信念

C性格

D兴趣

76.偏执型人格障碍外在表现为(ABC)

A极端自私

B固执

C敏感多疑

D暴躁易怒

77.社交恐怖症表现为(ABCD)

A社交场合极度焦虑

B害怕当众发言权

C害怕当众表演

D极不自然

78.按情绪发生的强度和持续时间，可把情绪分为(ACD)

A.心境

B.应激

C.激情

D情操

79.根据能力的倾向性，可把能力分为(ABC)

A.智力

B.特殊能力

C.创造力

D.一般能力

80.下列哪些是心理咨询的范围(BC)

A精神病

B危机事件

C躯体疾病

D精神症

81.根据哪些因素来分析判断来访者心理问题的严重程度(ACD)

A心理问题的挫折源越大，心理问题越严重

B外界支持越多，心理问题越严重

C心理问题持续时间越长，心理问题越严重

D自身调节能力约弱，问题越严重

82.破坏心理健康的原因(BCD)

A出乎个人意料的事件发生

B外界强大压力

C个体社会支持不良

D超越个体中介系统的应付能力

83.注意具有以下特点(ABCD)

A选择性

B集中性

C稳定性

D指向性

84.注意减退是指(ABC)

A主动及被动注意兴奋性减弱

B注意的广度缩小

C注意的稳定性下降

D被动注意的兴奋性增强

85.忧郁症患者可出现(AC)

A言语减少

B思维贫乏

C抑郁性思维

D情感淡漠

86.不恰当的自信可能导致(AB)

A焦虑

B抑郁

C愤怒

D冲动

87.一个人用忧伤的语调向别人述说令人愉快的事，这属于(BCD)

A妄想

B人格不稳定

C情感倒错

D心理活动的内在不一致

88.心理咨询关系的特点(ABC)

A是一种职业性的人际关系

B是一种具有时限性的人际关系

C是一种平等助人、共同成长的人际关系

D是一种亲密的人际关系

89.人类最基础或最原始的情绪有：（BCD）

A激愤

B愤怒

C快乐

D恐惧

90.心理咨询师的责任心包括：（ABD）

A对求助者负责

B对社会负责

C对家庭负责

D对职业负责

E以上各项都是

91.临床上可把心理紊乱分为几类：（ABD）

A心理问题

B心理障碍

C心理异常

D心理疾病边缘

E心理波动

92.通情达理的表达方式有：（ABCD）

A言语

B目光

C面部表情

D身体姿势

93.以下心理现象属于人格范畴的有(ACD)

A能力

B意识

C性格

D动机

94.以下那几句话不宜在心理辅导谈话过程中出现？(AC)

A你怎么能对待自己的亲生父母呢？

B你的父母责备你学习不够努力，这让你感到很委屈，是这样吗？

C如果我是你，我一定不会这样做的。

D你能说说你为什么不愿意学习吗？

95.下面描述不正确的是(ACD)

A心理咨询接待的都是心理不正常的人

B一旦发现同学有自伤或伤人的行为，第一时间上报心理健康教育中

心

C精神分裂症是心理咨询的范畴

D心理咨询目标和计划由心理咨询师制定

96.某班一女生近一周来情绪低落，晚上经常躲在被窝里哭泣，无故旷

课，不和其他人交流。如果你作为室友，以下处理方式正确的是(AD)A

主动关心该女生，并建议该女生可以找心理老师谈心。

B警告该女生如果继续旷课会受到校纪处分

C将女生的情况再班会上告知班上的同学，让班上同学来关心该女生

D将女生的情况匿名汇报给心理中心，寻求专业指导。

二.单选题

1.判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素(D)

A家庭

B职业

C信仰

D文化

2.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种

心理障碍(D)

A恐怖症

B一般性焦虑障碍

C抑郁症

D强迫症

3.(B)是指伴随着重要的人生问题，如关于人生目的、责任、独立性、

自由和承诺等出现的内部冲突和焦虑。

A,发展性危机

B、存在性危机

C、境遇性危机

D、成长性危机

4.你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症

状）下列不是产生诱因的是（D）

A理想与现实的落差

B对新环境的适应力弱

C.优势地位的丧失

D.生活过度挥霍而产生罪恶感

5.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品

质的（D）0

A.自觉性

B.果断性

C.自制性

D.坚持性

6.考试焦虑主要属于（A）方面的问题。

A.情绪

B.气质

C.性格

D.行为

7.在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（D）

A.兴趣

B.性格

C.知识水准

D.价值观念

8.下述关于精神分裂症发病期的描述哪一个是最为准确的？（C）

A.当该病出现于年龄较大的人中症状会更严重一些

B.发病的高峰期在中年或成年期后期（45岁以后）

C.常常出现于青春期或成年人早期

D.在各个年龄组出现的概率均等

9.下列陈述不能增强挫折承受力的是：（A）

A.避免类似情境

B.总结经验教训

C.调节抱负水平

D.建立和谐的人际关系

10.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同

于不可爱、不值得爱的是（C）

A.自卑者

B.自负的人

C.完美主义者

D.偏执者

11.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自

责、自我评价过低”主要描述的是（A）

A.抑郁症

B.自负

C.躁狂症

D.强迫症

12.人的气质可以分为四种基本类型，即粘液质、抑郁质、多血质以

及⑻

A.独立质

B.严谨型

C.兴奋型

D胆汁质

13.学校增进心理健康的主要途径和方法是(A)

A.心理健康教育

B.进行大规模问卷调查

C.心理咨询

D心理治疗

14.易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心流泪，这一

情绪表现叫：(0

A焦虑

B恐惧

C情感脆弱

D情绪低落

15.如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫(A)

A和解

B妥协

C容忍

D调解.

16.下列不是情绪健康的主要标志的是(D)

A情绪稳定

B情绪愉快

C经常开心

D喜乐无常

17.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力，其中(C)是智

力的核心。

A.观察力

B.想象力

C.抽象思维能力

D.创造力

19.对心理发展起主导作用的是(A)

A学校教育

B遗传

C社会

D实践活动

20.勤奋，懒惰，谦虚，骄傲，这些反映的是(C)特征

A能力

B气质

C性格

D情感

21.下列特征不属于神经衰弱者的表现(D)

A容易疲劳

B自我压迫

C睡眠障碍

D缺乏生活兴趣

22.王元5岁，IQ是110,李平10岁，IQ也是110,两者的智力相比

(D)

A王元比李平高

B李平比王元高

C相等

D无法比较

23.以下不利于睡眠的是(D)

A睡房较暗

B定时运动

C每晚定时上床睡觉

D临睡前运动

24.“触景生情”是⑻

A有意回忆

B无意回忆

C间接回忆

D机械回忆

25.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于(D)

A家庭内部

B社会环境

C人际关系的处理

D自身的内部冲突

26.咨询师与来访者的咨询关系类似于(D)

A医生与患者

B教师与学生

C上级与下级

D朋友与朋友

27.“悲喜交加”，“百感交集”是人的情绪和情感的(A)的表现。

A复杂性和矛盾性

B稳定性

C可变性

D生理性

28.认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他,

这可能是(B)

A.超价观念

B.关系妄想

C■幻觉

D.错觉

29.心理健康的最终目标是(C)

A.自我实现

B.和谐人际关系

C.保持人格完整

D.保持协调情绪

30.当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，而且能够

确知他曾饰演过某个角色，这种现象属于(0

A识记

B保持

C再认

D回忆

31.同学遭遇不良情绪时，正确的处理方式为(D)

A喝酒

B吃大量的东西

C压抑负性的情绪

D和朋友倾诉

32.如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情，一直记到现

在。请问这种记忆的名称叫做：(C)

A形象记忆

B逻辑记忆

C情绪记忆

D运动记忆

33.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象(D)

A功能固着

B幻觉

C思维定势

D错觉

34.领导是对群体或个人施加心理影响，使之努力实现组织目标，并与

⑻保持一致的过程。

A组织

B领导者

C群体

D环境

35.我们曾经去过北京的**广场，看过**之后，至今在头脑中还能浮

现出**城楼的形象，这是(C)

A运动表象

B一般表象

C记忆表象

D想象表象

36.当天识记的外语材料，最好在(A)内进行第一次复习，保持效果较

好。

A24小时内

B第二天

C第三天

D第二周

37.交往双方能否成为知己，关键在于各自能否(D)。

A改善交往情境

B向对方施以恩惠

C增加交往频率

D向对方作自我表露

38.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，

其想要满足的人际需要是(C)。

A情感的人际需要

B控制的人际需要

C包容的人际需要

D利用的人际需要

39.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性

差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于(A)

A多血质

B胆汁质

C粘液质

D抑郁制

40.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式

称为⑻

行动，觉得肯定会有人站出来帮忙，因而自己出手援助的可能性会大大

降低，这种现象被称为(D)。

A.社会干扰

B.群体影响

C.群体一致性

D.责任扩散

45.心理学属于(C)

A.自然科学

B.社会科学

C.自然科学和社会科学双重性质的科学

D.哲学

46.儿童做了好事之后.老师及时给予表扬.这在行为主义中被称为(D)

A.反映

B.刺激

C.联结

D.强化

47.张某自参加工作以来，对待工作一直态度认真、一丝不苟、兢兢业

业。他的直接上级李某对他的评价极高。但由于多年未曾学习新的知

识与技能，其能力与所从事的工作有些不匹配，以至影响了工作效率

和他人之间的关系。王某将这一现象反映给李某，但李某回答：“不可

能！张工作一直都是勤勤恳恳，我是了解的，绝对不可能出现你所说

的那种现象！”李某的判断，是社会知觉中的：(D)

A.第一印象效应

B.晕轮效应

C.近因效应

D.定型效应

48.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状

(0

A情感淡漠

B情绪低落

C焦虑

D情感脆弱

49.注意易转移最常见于哪种病人(D)

A.抑郁症

B.精神分裂症

C.强迫症

D.躁狂症

50.抑郁症最常见有哪种思维障碍(A)

A.思维迟缓

B.强迫观念

C.强制性思维

D.思维贫乏

51.咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为(C)

A.支配一一服从

B.独立--依赖

C.平等一-平等

D.主动——被动

52.在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是(B)

A.电话咨询

B.面对面

C.专题咨询

D.互联网咨询

53.关于自卑感以下哪种说法是错误的(A)

A自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低

B自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己

C自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定

D对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一

54.珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚

会。她很可能患有：(D)

A广泛性焦虑障碍

B惊恐障碍

C强迫性障碍

D恐怖障碍

55.妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人

格障碍类型的表现(A)A自恋型

B反社会型

A.抑郁症

B.自负

C.躁狂症

D.强迫症

60.心理咨询的基本原则是(C)A.替来访者做决定B.有条件的尊重

来访者C.为来访者保密D.对来访者的行为作道德判断

61.心理咨询的场所在(C)

A.咨询员家中

B.双方商定的茶馆

C.咨询室

D.来访者家中

62.团体辅导最适宜的辅导对象是(B)

A.学习困难者

B.人际适应不良者

C.情绪困扰者

D.人格障碍者

63.“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是(A)

A.适应现象

B.听觉适应

C.嗅觉刺激

D.味觉刺激

64.《红楼梦》中林黛玉属于(D)

A多血质

B胆汁质

C黏液质

D抑郁质

65.洗发水有飘柔，潘婷，舒蕾等名称，这些商品名称的首要心理功能

是(A)

A.认知功能

B.记忆功能

C.情感功能

D.联想功能

66.逛街时当看到大家都在竞相买一种商品时，我们会围上去看，并

可能掏钱买，这是一种从众行为，他产生于(D)

A.内在压力

B.消费压力

C.个体压力

D.群体压力

67.下列选项中，哪项完整地表达了心理过程的内容？(C)

A.认识过程、情绪和情感过程

B.情绪、情感和意志过程

C.认识、情绪、情感和意志过程

D.个性、情绪、情感和认识过程

68.以下各种现象中属于近因效应是（D）

A.情人眼里出西施

B.学生在某一方面表现不好，如成绩不好或玩皮捣蛋，那么往往就会

被教师认为什么样都有不行，一无是处。

C.对词表开始部分的单词记忆的效果优于中间部分，回忆率高

D.词表末尾部分的单词比中间部分的单词更易于回忆，再现率更高

69.当我们正在聚精会神听讲时，突然从教室外闯进来一个人，这时大

家都会不由自主地引起对他的注意。这被称为（0

A随意前注意

B随意后注意

C不随意注意

D随意注意

70.四面楚歌是指哪种压力？（C）

A继时性叠加压力

B破坏性压力

C同时性叠加压力

D单一性生活压力

71.一些自卑的人生病时渴望拥抱和爱抚，其实这不仅能获得心理安

慰，更最重要的是有利于减少疼痛。科学家发现人体皮肤上分布着一种

（0爱抚抚摸使疼痛会减轻。

A恐惧神经

B兴奋神经

C愉悦神经

D敏锐神经

72.“我哭因为我没有鞋子，直到我遇到了一个没有脚的人”。这句话

体现出快乐所遵循的一个原则是（D）

A.适应水平原则

B.占有原则

C.同情原则

D.相对剥夺原则

73.一个脾气急躁的人喜欢与一个慢性子的人交朋友，这是下列哪种

因素对人际关系的影响。（C）

A.交往目的

B.时空接近性

C.互补性

D.特质因素

74.银行开展有奖储蓄，事先公布奖励的物质和奖金的数额主要是为

了（C）o

A.提高人们对获奖的效价

B.提高人们对获奖的公平感

C.提高人们对获奖的期望值

D.提高人们对获奖的自由度

75.一般来说，当你需要暂时性地记住一个电话号码时会发现，座机号

码比手机号码容易记忆。这是因为暂时记住手机号码属于记忆过程中

的短时记忆，而短时记忆的容量是有限的，一次短时记忆的容量为

（C）个单位，手机号码为11位，已经超过了短时记忆的容量，因此不

易记住。

A.9±2

B.8±2

C.7+2

D.6±2

76.在心理学中，根据对对象的接近或回避趋向，可将冲突分为四种:

双趋冲突（指两个目标都是诱发接近趋向的目标，具有同等诱惑力却只

能选其一）、双避冲突（指两个目标都是个体所不想达到的却必须选

择其一）、趋避冲突（指个体面临的目标既诱发接近趋向，又诱发回

避趋向，即目标既有利又有弊）和双重趋避冲突（个体面临的两个冲

突都是趋避冲突）。一些恋爱中的女孩经常问自己的男友：“我和你

妈同时掉水里了，只能救一个人的话，你救谁？”，这个问题带给男

方的冲突属于（A）o

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.双重趋避冲突

77.IQ意为智力商数,它是测量个体智力发展水平的一种指标,其计算

公式是IQ=MA（智力年龄）/CA（实际年龄）XIOOo通常把IQ超过（C）

的人称为“天才”，这部分人只占整个人群的1%0

A.120

D.无条件反射

81.当我们对一个人某种性格特征形成好或坏的印象之后，往往倾向

于据此推论该人在其他方面的特征。例如，我们接触一个女孩子，发现

她说话细声细气的，我们就认为她是个温柔、待人和善的人。这种社

会知觉偏差称为（。。

A.首因效应

B.定势作用

C.刻板印象

D.晕轮效应

82.电影开映以后，刚走进影厅的时候什么也看不清，等一段时间后慢

慢能看清了，这种现象叫做视觉的（B）,即从光亮处进入黑暗中，人眼视

网膜的敏感度会逐渐提高，完成这一过程大约要20~30分钟。

A.明适应

B.暗适应

C.感受性

83.“三岁看大，七岁看老”这句俗语反映的是⑻因素对人格的影响。

A.社会文化

B.家庭环境

C.自然物理环境

D.早期童年经验

84.“仓縻实而知礼节，衣食足而知荣辱”，这句话反映了人的需要

具有（B）°

A.整体性

B.层次性

C.动力性

D.差异性

85.我们经常听到周围的人说某家的小孩长的像爸爸，性格像妈妈，但

实际上大量心理学研究结果表明，儿童的个性取决于（C）

A.遗传

B.环境

C.遗传和环境的交互作用

D.教育作用

86.心理学家曾经做过这样一个实验，将刚出生的小猴子从生母身边

带离，放到一个人工喂养的环境中，在这个环境中给它做了两个“妈

妈”，一个是用金属做成的可以提供奶水的“妈妈”，另一个是毛绒布

做成的但不能提供奶水的“妈妈”，请问小猴子更愿意跟哪个“妈妈”

待在一起？（B）

A.金属“妈妈〃

B.绒布“妈妈”

87.对于成功的事情，人们往往会把功劳归结到自己身上；对于失败的

事情，则喜欢归咎于外界因素。例如，小的时候，当我们考试取得了

好成绩，会认为这是自己努力的结果；而当成绩非常糟糕时，我们则

会认为是试卷太难或者有其他因素干扰自己考试。这种现象在心理

学中被称为（A）

A.自利归因

B.自我认识不清

C.责任逃避

D.他利归因

88.有些同学总是习惯抱怨没有根据的疾病，或是对疾病表现出过度

恐惧，例如，在报纸或电视上看到任何疾病的症状，都会觉得自己也有

这种问题，这类人被称为（C）

A.神经过敏者

B.过度紧张者

C.疑病症患者

D.痣病症患者

89.心理学家曾做过这样一个实验，让动物受到一连串无法控制的电

击，即无论被关在笼子里的动物跑到哪一个角落，都会遭受到电击。24

小时后，再将动物放在一个特殊的“穿梭箱”里，只要遭受电击的动

物在箱子里来回穿梭就可以躲避电击。结果发现，之前那些遭受无法

躲避电击的动物们只会坐在那里忍受电击而不去尝试躲避电击的方法。

在日常生活中也有类似的现象，当一个人遭受到一连串挫折或打击后，

就会非常消极地面对生活，这种现象被称为(C)

A.消极怠工

B.恐惧过度

C.习得性无助

D.被动接收

90.张三和李四是一个公司的同事，他们需要召集更多的人投资目前

公司的一个项目。张三跟每一个人都说“投资有80%的可能性会盈利”；

李四跟每一个人都说“投资有20%的可能性会亏本”，那么谁的客户

更有可能参与这项投资？(A)

A.张三

B.李四

C.两人一样

91.心理健康在社会交往中可表现为(C)

A.经常与素不相识的人十分热情地交谈•表现为十分兴奋的状态

B.对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心

C.有自己喜欢与不喜欢的人

D.接触异性时经常表现为紧张的情绪

92.潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破

坏的内在机制，这一理论来自(A)

A.精神分析学派

B.人本主义学振

C.行为主义学派

D.认知学派

93.心理活动在时间性方面有近期发生而不太可能持久的特点，内容

只局限在事件本身，反应强度不强烈，没有影响思维逻辑性，称为⑻

A.神经症

B.心理紊乱

C.边缘状态

D心理问题

94.心理障碍持续时间较长，反应强度强烈，影响思维逻辑性的心理

活动属于(B)

A.心理问题

B.心理紊乱

C.边缘状态

D.神经症

95.心理障碍持续时间，反应强度强烈，影响思维逻辑性，但无法纳

入精神病学的诊断标准，可能属于(C)

A.心理问题

B.心理紊乱

C.边缘状态

D.神经症

96.当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想

的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为(B)

A.强制思维

B.强迫观念

C.妄想

D.虚构

97.强迫观念是指(D)

A.一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病

态的推理和判断。

B.是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此

观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。

C.是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。

D.某一固定的观念在脑子里反复出现，这些观念是患者不愿意想的，

且伴有主观的被迫感觉和痛苦感觉

98.大学作为一个特殊的群体，衡量大学生心理健康的首要标准为(B)

A.情绪健康

B.智力正常

C.意志健全

D.人格完整

99.下列哪些疾病不属于神经症(C)

A.疑病症

B.强迫症

C.孤独症

D.焦虑症

100.专注而主动地获取信息的过程，属于心理辅导会谈中的(C)

A.反映

B.面质

C.倾听

D询问

10L儿童最早建立的人际关系是(D)

A.社会关系

B.朋友关系

C.层次关系

D.亲子关系

102.学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果，最好的领导

方式是(D)

A.控制式的

B.自由式的

C.专制式的

D.民主式的

103.当班级规模过大时，成员之间的情感联系就弱，不易建立群体规

范，因此，最适宜的班集体人数为(C)

A.5-10人

B.10-20人

C.30-40人

D.50-60人

104.心理治疗的方法不包括(D)

A.精神动力学治疗

B.行为治疗

C.认知治疗

D.免疫治疗

105.人类最基础或最原始的情绪没有(A)A激愤B愤怒C快乐D恐

惧

106.印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是(D).

A.自然环境

B.人的大脑

C.个体活动

D.社会实践活动

107.人的大脑皮质的语言区主要位于(A)A左半球B右半球C顶叶D

额叶

108.大学生心理健康日

5.25的谐音是(A)

A.我爱我

B.我是我

C.我要我

109.心理学的英文名称是(B)

A.Psychologist

B.psychology

C.psychopath

D.psychiotry

110.由于缺乏准备，不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的

情绪体验是(D)A.快乐

B.悲哀

C.愤怒

D.恐惧

111.T列中(0是特殊能力

A记忆力B注意力C节奏感D思维力

112,有预定目的，不需要意志努力的注意属于(D)

A有意注意B无意注意C有意后注意D随意注意

113.关于自卑感以下哪种说法是错误的(A)

A自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低

B自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己C自卑

的人容易产生自我怀疑和自我否定

D对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一

114.强而灵活性高的高级神经活动类型是(A)

A.活泼型

B.安静型

C.兴奋型

D.抑制型

115.压力是通过哪几种中介因素产生临床症状的（0A行为系统B社

会支持系统C生物免疫功能系统D认知系统

116.在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（D）A自

由联想B显相联想C阻抗D移情

117.T列哪一种治疗中最强调角色扮演（A）

A心理剧B意识训练C家庭治疗D交朋友

118.当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行

为，这一心理现象称作（C）

A刻板印象B社会吸引C从众D服从

119.不是少年期自我意识发展的特点是（D）

A.“成人感”出现

B.独立性增强

C.评价能力提高

D.身体发育快

120.咨询者对来访者的无条件关注又称为（B）A真诚B接纳C尊重D

同感

121.设身处地的，像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态

度和能力的技术是（D）

A真诚B尊重C接纳D同感

122.T列哪种形式属于角色扮演法(0

A主题班会B娱乐法C哑剧表演D游戏法

123.本来是别人做过的事，回成自己做过的事，这属于(A)A错构B

虚构C错觉D记忆减退

124.(C)是对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程

A.联想

B.幻想

C.想象

D.错觉

125.〃走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、

自我评价过低”主要描述是(A)

A.抑郁症

B.自负

C.躁狂症

D.强迫症

126.A格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定

性(A)等特性。

A.独特性

B.发展性

C.复化性

D.一致性

127.利他主义的表现(C)

A.人不为我，我不为人

B.人为财死

C.辛苦我一个，幸福十万家

D.逃避责任

128.不是积极心态的作用的是(D)

A.内心的平静

B.信心

C.成功的意识

D.浮躁

129.(A)是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择、维

持、调节功能。

A.注意

B.记忆

C•表象

D.想象

130.动机和兴趣产生的基础是©

A.感知

B.实践

C.需要

D.教育

131.弗洛依德的人格结构不包括(C)

A.超我

B.本我

C.镜我

D.自我

132.长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆(B)A几秒钟B一分

钟C数分钟D数小时

133.气质类型(D)

A有好好坏B都是好的C都是坏的D无好坏之分

134.思维在认识过程中处于(C)

A一般地位B被支配地位C核心地位D高级地位

135.有的学生在上课时讲小话、做小动作，这是(C)

A注意的转移B注意的分配C注意的分散D注意的起伏

136.(A)是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。

A需要B动机C兴趣D信念

137.精神分析疗法的创立者是(B)

A荣格B弗洛伊德C罗杰斯D华生

138.冯特于(B)年在德国莱比锡大学创建第一个心理学实验室

A1897B1879C1900D1901

139.马斯诺把完善自己，充分发挥自己潜能，完成自身使命的需要称

为(0

A.尊重的需要

B.归属和爱的需要

C.自我实现的需要

D.成长的需要

140.心理学研究除了运用一般观察法、调查法、和实验法外，还要运

用（A）A个案法B模仿法C无条件反射法D拟人法

141.沿着不同的方向探索问题答案的思维叫（B）

A辐合思维B发散思维C直觉思维D创造性思维

145.按照任务的要求，注意从一个对象转移到另一个对象上去的现象

叫（C）A注意的分散B注意的动摇C注意的转移D注意的分配

146.情绪的基本表现形式有（D）

A惊动和平静B高兴与悲哀C喜、怒、哀、乐D喜、怒、悲、惧

147.心理异常按程度由轻到重排列，应为（D）

A.心理障碍，心理疾病，心理问题

B.心理疾病，心理问题，心理障碍

C,心理疾病，心理障碍，心理问题

D.心理问题，心理障碍，心理疾病

148.在治疗阶段中来访者可以（B）A被动接受咨询建议B具有自主性

C依赖咨询者D完全服从咨询者

149.-个人能否进入催眠状态，主要取决于什么？（D）

A.年龄

B.性别

D.受暗示性

150.有人不可自控地思考“天上的白云为什么不会掉下来？”，

这是强迫症中的(B).

A.强迫行为

B.强迫观念

C.强迫情绪

D.强迫情结

151.自杀作为心理障碍的最极端的后果，最常出现在以下哪一种的

神

经症中(0。

A.厌食症

B.强迫症

C.抑郁症

D.贪食症

152.鱼与熊掌不可兼得，这种动机冲突是(A)。

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.双重趋避冲突

153.某人失恋时用写诗来抒发心中的苦闷，最后却因此成为一名优秀

的诗人，这是(0作用。

A.反向作用

B.合理化作用

C.升华作用

D.潜抑作用

154.关于自卑感，以下哪种说法是错误的(A)

A、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低。

B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己。

C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定。

D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一.

155.以下哪种是最严重的心理疾病(B)

A.焦虑症

B.精神分裂症

C.恐怖症

D.强迫症

E.偏执症

156.健康的心理防御方法是(E)

A.压抑

B.反向

C.补偿

D.投射

E.幽默

157.针对“孤僻”的个体，最好的方法是建议他(D)。

A.胸怀宽阔

B.要有坚定的信念

C.淡化个人得失

D.主动与人交往

E.不断体验成功

158.下列不属于饮食心理障碍的是(D)

A.贪食

B.神经性厌食

C.嗜食

D.喜欢吃

E.肥胖

159.不属于失眠的表现是(D)

A.入睡困难

B.睡眠中途转醒后入睡难

C.早醒后想睡睡不着

D.起得早

E.睡眠失调

160.失眠的调节中不可取的是(C)

A.保持自然的睡眠状态

B.顺其自然

C.自我暗示要睡着

D.运动促睡眠

E.放松练习

161.如果一个人的人格和他扮演的角色不一致，这属于(B)问题

A.角色期待

B.角色冲突

C.角色认知

D.角色矛盾

162.自愿接受他人的观点或信息，使自己的态度与他人要求一致叫(A)

A.同化

B.内化

C.服从

D.从众

163.个体遇到挫折时，表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为。这种心

理防御机制称为(D)。

A.否认

B.压抑

C.转移

D.退行

164.个体与他人一起活动或有别人在场时，个体的行为效率提高的现

象称为(A)。

A.社会助长

B.社会惰化

C.去个性化

D.群体极化

165.一个有着内在稳定归因倾向的学生，往往会把考试成功归因于

（Oo

A.能力

B.任务难度

C.努力

D.运气

167.身边的陌生顾客对商品的赞誉远比售货员的拼命推销更让我

们

相信商品的质量，这是因为沟通者的（B）

A.权威性

B.类似性

C.睡眠者效应

D.好感

168.先入为主是强调（A）的作用

A.第一印象

B.自利偏差

C.主观性

D.近因效应

169.向别人讲心理话，坦率地表白自己，称为（A）

A.自我暴露

B.自我呈现

C.自我推销

D.自我包装

170.T列那些情绪会使皮肤的温度上升（B）。

A悲伤B害羞C恐惧D情绪不会使皮肤温度上升

171.A的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（C）

A.初中时期

B.高中时期

C.大学时期

D.成年期

172.21世纪成为人才的首要条件是（B）

A.身体健康

B.心理健康

C.社会适应良好

D.人际关系良好

173.我们常见的嫉妒心理属于（A）

A.轻微的心理失调

B.轻度的心理障碍

C.中度的心理障碍

D.严重的心理疾病

174.大学生常见的社会障碍主要表现为（C）

A情绪障碍

B.适应不良

C.人格障碍

D.精神障碍

175.大学生常见的情绪障碍不包括（D）

A.焦虑症

B.抑郁症

C.疑病症

D.精神分裂症

176.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（C）

A.环境适应

B.自我评价

C.人际关系状况

D.情绪健康

177.从内容上看，自我意识可以分为生理自我，心理自我和（C）o

A.理想自我

B.现实自我

C.社会自我

D.投射自我

178.青年期大学生自我意识发展的核心问题是（C）

A.健全人格

B.培养意志

C.自我统合性

D.情绪稳定

179.个体自我意识从发生、发展到相对稳定成熟，需要（B）

A.15年

B.20多年

C.30多年

D.40年

180.大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（B）

A.少年期

B.青年期

C.成年期

D.中年期

181.当代大学生一般处于（B）

A.青年初期

B.青年中期

C.少年期

D.青年晚期

182.总是忙忙碌碌、竞争意识强烈，又易发怒，这种人格特征是（A）所

具有的。

A.A型人格

B.B型人格

C.C型人格

D.D型人格

183.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定

性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于(A)

A.多血质

B.胆汁质

C.粘液质

D抑郁制

184.根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循(C)行动。

A快乐原则B道德原则C现实原则D本能原则

185.《皇帝内经》告诉我们：喜伤(B),怒伤死忧伤脾。

A肾B心C脾D胆

186.(C)是由心理学家挨艾利斯提出的，他认为，个体对事物的看

法导致了事物的结果，从而使个体产生相应的情绪行为反应。

A情绪疏泄法B艺术疗法C理性情绪疗法D森田疗法

187.(B)是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。A理

智感B道德感C情操D美感

188.(A)在应激过程中始终起到关键性作用。

A认知评价B情绪体验C生理反应D个体需求

189.(B)是人与环境的一种平衡状态，是个体的心理和行为面对环境

的变化作出相应的的适应变化的能力，是心理健康的标志之一。

A同化B适应C异化D成熟

190.有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是

个废物，窝囊废”，这种想法属于哪种不良认知(C)

A绝对化B糟糕至极C过分概括化D乱贴标签

191.T列说法中错误的是(C)o

A爱，不是一种单纯的行为，是我们生活中的一种气候，一种需要我们

终身学习、发现和不断前进的活动。

B成熟的爱情是以自爱为基础。

C知道自己需要怎样的爱，并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝

爱的能力。D选择与自己心理特点相配的恋人。

192.以下哪种表达不带有绝对化的不良认知(D)

A我必须每件事情都要成。B你必须对我好。

C学校或家庭环境必须符合我的要求。

D能做到的事情我一定做到，其他的我尽力而为。

193.个体在觉察需求与满足需求的能力不平衡时，倾向于通过整体心

理和生理反应表现出来的多因素作用的适应过程，称为(B)

A适应B应激C刺激D同化

194.心理防御机制是人们适应生活的一种(C)的反应，在人的心理世

界占有极为重要的地位。

A个人无意识B意识C潜意识D集体无意识

195.学习是大学生的首要任务，而(D)则是学习的根本宗旨。

A勤奋B刻苦C学以致用D学会学习

196.(B)已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素

质。

A远大理想B自主学习能力C持之以恒的毅力D知识迁移能力

197.关于考试焦虑下列说法错误的是(C)

A高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。

B适度的焦虑有利于考试。

C没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。

D使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。

198.(C)是引起和维持注意的一个重要内部因素，是学习过程中的

一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。

A动机B诱因C兴趣D自我效能感

199.事先没有目的、也不需要意志努力的注意是指(A)

A随意注意B不随意注意C集中注意D分散注意

200.法国生物学家贝尔纳说过：“妨碍人们创造的最大障碍，并不是

未知的东西，而是已知的东西。”这句话警告我们(C)

A、克服从众心理

B、不迷信书本

C、走出思维定势

D、拓宽知识领域

201.根据心理学(B)在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生

人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。

A.晕轮效应

B.首因效应

C.马太效应

D.标签效应

202.（A）是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。

A.微笑

B.打招呼

C.点头

D.鞠躬

203.在人际距离中，（A）属于亲密区。

A.0.5米以内

B.0.5—1.2米

C.1.2—3.7米

D.3.7米以上

204.在人际距离中，（C）属于社交区。

A.0.5米以内

B.0.5—1.2米

C.1.2—3.7米

D.3.7米以上

205.在人际距离中，（D）属于公共区。

A.0.5米以内

B.0.5—1.2米

C.1.2—3.7米

D.3.7米以上

206.在人际交往中，（B）属于个人区。

A.0.5米以内

B.0.5—1.2米

C.1.2—3.7米

D.3.7米以上

207.言语交往，首先应学会（C）

A.表达

B.沟通

C.倾听

D.尊重

208.爱情是由性欲、情感、（B）、和义务四个要素构成。

A.信仰

B.理想

C.激情

D.承诺

209.真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、（B）四个特征。

A.狂热性

B.持久性

C.自然性

D.本能性

210.职业生涯的基础是（D）

A.心理开发

B.生理开发

C.智力开发

D.潜能开发

211.大学生属于哪一阶段（B）

A成长阶段B探索阶段C确定阶段D维持阶段

212.毕业生对自己的能力和品质评价过低，属于什么问题（C）

A抑郁消沉B人际交往困难C自我认知缺失D谨小慎微

213.大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己，期望赢的周围人,

尤其是老师和异性的赞许，但若身边的“对手”很强大，大学生很容易

受挫。这种挫折是由（D）引起的。A动机冲突B角色转换不适应C自

由与自律的冲突D自尊与自卑的冲突

214.EQ指的是（A）。

A情商B逆境商C智商D什么都不是

215.《水浒》说“林冲听说自己的内人被人欺辱,本想狠狠地打那人，

但是调戏他内人的是当今高太尉之子，便不敢下手，于是将一肚子气统

统发往家具什物，打碎家具，掀翻桌椅。这种行为属于（D）

A逃避B固着C退化D转向攻击

216.有些人，在很紧张的时候，总会把手指放到嘴里，或者啃指甲，

这种反应被称为（B）A逃避B退化C固着D幻想

217.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友，就到网上寻求网友

聊天。这种现象说明这些学生主要遇到（A）

A人际交往挫折B情感挫折C人生发展挫折D学业挫折

218.1954年美国心理学家（B）首次提出心理危机的概念，并对其进行

了系统的研究。A格林兰B卡普兰C詹姆士D吉里兰德

219.危机的特征是（D）

A危险与机遇并存B有复杂的状况C有选择的必要性D以上都是

（三）判断题

1.判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人

偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理

疾病。（V）

2.心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续

的状态。（V）

3.去学校心理咨询中心咨询的人，都是有心理疾病的人。（X）

4.心理压力总是有害的。（X）

5.同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。

（V）

6.害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。（〃）

7.酗酒也是一种心理障碍。（V）

8.当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个

体就会感受到压力0（V）

9.心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有

绝对的界线。（〃）

10.气质和性格都有好坏之分。（X）

11.健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康。（〃）

12.“江山易改，秉性难移”说明人的气质是不可改变的。（X）

13.大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题

±o（V）

14.心理咨询等同于心理治疗。（X）

15.人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、

情感和人际关系中人们普遍的模式。（J）

16.判断是否为变态心理，最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认。

（V）

17.人的性格是先天形成的。（X）

18.互相之间愈接近的人人际关系就愈好。（X）

19.大学生心理健康教育应该以预防为主.（V）

20.态度决定行为。（X）

21.对人的第一印象形成后，很难再改变。（X）

22.自我暗示是一种对自己施加某种影响，从而调整心境，情境和加

强自我意识的方法。（X）

23.有科学实践证明，心理上的某些障碍可以遗传给下一代，并且这

种障碍具有不可根治的特性。（X）

24.对职业成就的影响，兴趣的作用更大于性格和能力因素，这说法对

吗？（〃）

25.心理发展的顺序是不可逆转的，不可超越的。（V）

26.人的心理现象千变万化，极其复杂无规律可循。（X）

27.尊重意味着接纳一个人的优点和缺点，甚至一些不合理的、愚蠢的

思想和行为。（V）

28.长期的高焦虑会引起高血压，胃溃疡。（J）

29.常态心理与变态心理只有程度之分，并无严格界限。（J）

30.如果说粗心大意是稳定的个性特征，漫不经心则是暂时的心理状

态。（〃）

31.对人类来说，遗忘并不都是有害的。（J）

32.良好的性格能弥补能力的不足。（〃）

33.能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。（J）

34.心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”0（V）

35.听轻松的音乐，可以减轻心理上的压力，放松心情。（〃）

36.经常参加集体活动、户外运动、同学聚会，是增进身心健康的良方。

（o）

37.心境是指人比较平静而持久的情绪状态。（V）

38.我国对心理咨询的重视是从80年代开始的。（V）

39.心理咨询师也是普通人，咨询时难免也会有各种情绪反应，这是正

常的。（J）

40.心理咨询和心理治疗的主要对象是相同的。（X）

41.互联网咨询是目前最好、最有效的主要方式。（X）

42.心境对人的生活、工作和健康不会发生重要的影响。（X）

43.快乐、愤怒、悲哀和恐惧是人类基本的情绪。（V）

44.梦是一种不正常的生理和心理现象，应该引起重视。（X）

45.人生就是一个不断选择、不断奋斗、不断追求的过程。（J）

46.上网成瘾全称是“互联网成瘾综合症”，是一种心理障碍。（J）

47.气质类型不决定一个人成就的高低，但能影响工作的效率。（J）

48.情绪协调是人正常生活最基本的心理条件。（X）

49.心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们

自己去面对问题。（J）

50.心理健康状态是静止的，固定不变的。（X）

51.人本主义的观点认为，人类的主要任务是使自己的潜能得到不断

发展。（V）

52.酗酒也是一种心理障碍.（V）

53.动机水平越高，工作效率就越高（X）

54.健康是指躯体的一种稳定、充满活力的一般状