留学申请书范文10篇

留学申请书范文10篇

留学申请书范文第10篇高中留同学应具备何种素养和条件？

1.适应力量强，走出国门，肯定会经受一段“文化冲突期”或者“文化休克期”。特殊对于高中生这样的低龄留同学，如调整得不好，学习效果可能尚不及在国内。

2.性格开朗，敢于表现，外国特殊是西方国家校内环境都比较开放，鼓舞同学敢于表现自己。因此过于孤僻、自我、内向的中国同学可能不适合西方训练。

3.家庭经济条件允许，经济条件对于出国留学是个特别重要的因素。即使有奖学金，留学四年仍需一笔很大的花销。有些同学想靠打工维持生活，这是不现实的想法。首先每个国家对于同学打工的准许标准都不同，实际打工的机会并不多，想要有既轻松不影响学习又酬劳丰厚的工作更是不行能。所以方案出国留学，肯定要作好充分的预算。

专家为高中留同学家长提出以下三点留意事项：

留意一：既要敬重孩子的留学选择，但又不能完全服从孩子的想法，更不能自作主见，包办代替。家长应在把握大量留学信息的基础上，与孩子一起进行公平的沟通沟通，了解孩子出国的真正动机，最好是能在出国留学的诸多问题上达成全都。普遍的状况是：一些家长以担忧影响孩子学习为由，瞒着孩子来办理留学，假如不能达成双方共识，将会给孩子今后的留同学涯留下隐患。

留意二：面对报纸上令人目不暇接的留学广告，家长们应保持糊涂的头脑，首先应选择经国家训练部资格认定的合法留学机构办理留学，其次是应对各类留学信息作全面、客观的分析，不能以偏概全，道听途说，或使一些好的留学项目失之交臂，或认可了一些不行靠的留学项目，如认为俄语、韩语是小语种没有进展前途，国外的私立高校都没有公立高校好等等。

留意三：家长们切不能盲目攀比，以留学的国家是否发达、留学的学校是否出名来达到心理上的平衡。殊不知没有最好的，只有最适合的留学项目，一切都应从家庭的经济状况，孩子的自主力量和学习成果以及留学目的来作实际考虑。孩子的个人综合力量应是出国留学的最关键因素。一些家长往往以孩子高考分数的凹凸来作为出国留学的标准，这是一个误区，由于出国留学是去接受更好的训练，在国内成果好，到国外未必就会学得好。

二、你适合申请哪类院校

编者的话：“留学”退去了上世纪80年月的光环，除了学业深造，国外的文化、生活方式也潜移默化地影响着留同学。一所好的学校会为你的学历和素养的提升推波助澜，假如你对择校还很迷茫，现在不妨读读下文，看看是否可以从中得到一些启发。

语言学校、寄宿学校、私立高校、公立高校……在形形的海外院校中，哪类学校最适合您？

人物一：刘扬

就读院校：美国私立高中、高校

初三毕业后，刘扬选择了留学美国。根据美国接受国际同学的标准，刘扬向一所私立学校递交了个人成果单、毕业证、推举信、自述、学习方案。经过申请学校的电话测试，刘扬收到了该校九班级的入学通知。

“美国的中学课程采纳3+3或2+4模式，即学校三年加高中三年，或学校二年加高中四年。”刘扬说。除了传统的英语、文学、历史等科目，美国的青少年训练更侧重于对综合素养的熬炼。“从9到12班级，我分别接受了野外生存、群体课程、演讲与戏剧的训练。”刘扬兴奋地告知记者。

如今，刘扬已经顺当进入美国一所高校就读，他认为，选择留学美国，留同学要具备四种力量：首先是适应力量，由于文化差异，中国留同学刚到美国时很难适应这里的学习和生活；其次是开朗的性格，美国同学都比较外向，假如性格过于内向，很难融入到当地同学中；第三，自主力量，在美国没有人督促你学习，一切都要靠自己的自觉性；第四，至少有一项特长，美国青少年素养训练设施比较胜利，拥有一项特长的同学会更快融入到美国文化当中。

他建议预备到美国读高校的同学，首先要突破语言关；其次要在最短时间内适应新生活；第三，要有足够的经济实力。

人物二：王欣

就读院校：日本私立高校

日本高校学部分为国立、公立、私立，一般中国留同学会选择私立高校。王欣在国内就学习了日语，并且达到了日语四级水平，因此她在赴日当年就参与了日本高校组织的入学考试。

日本高校的招生简章一般在每年6～8月公布，下半年9月或10月开学。一般要求申请者供应入学申请书、履历书、高中毕业证明书、高中成果单、高中校长或教务主任推举信、健康诊断书、照片、外国人登录原票记录事项说明书。

日本允许留同学课余兼职。据王欣讲，在高校阶段一周允许28小时以内的兼职，并且需得到在籍学校许可。

“日本还有近50家高校为留同学供应插班，但招收人员数量有限。”王欣说。

近年来，日本设有交换留学制度的高校越来越多，这种短期留学主要是在一个学年以内的留学方案。有外国留同学在本国高校仍在籍的状况下以猎取学分为目的，也有高校间沟通协定校留学1个学期到1年的。

人物三：李博

就读院校：英国语言课程中等训练课程

李博学校毕业就伴同父母来到英国。由于英语水平没有达到直接进入中等学校就读的程度，父母为李博选择了一所私立语言学校。

据李博父母介绍，申请英语语言课程比较简洁，只要同学校取得联系，缴纳定金即可。

李博的妈妈说：“语言课程的学费随课程类型的不同差异很大，一般大班授课为每周100英镑左右；英语强化课程或特别课程为每周300英镑以上；学术英语课程为每周100英镑~200英镑。”

经过一年的语言学习，李博申请到了一所私立中学。英国的中学体系分为公立制和私立制。公立学校由政府通过税收筹集经费，供应免费训练，但通常不接收海外同学。私立中学的运作经费主要依靠收取学费，由董事会管理。这种财政和管理的自主性使私立中学能在师资、课程设置及消遣设施方面比公立学校略胜一筹，但费用略高。私立中学的注册受到法律的约束，其训练质量更要接受私立中学委员会的定期检查，这也是英国的私立中学享誉世界的缘由，其大部分毕业生都能升入高校深造。

英国私立中学还设有寄宿制学校，从学科设计上看，有一般学校和专科学校（如供应音乐、艺术和设计等专业指导的学校）。

三、专业选择要适合自己

还有不到一个月就要高考了，越来越多的高中生和家长做起了两手预备：考得不错当然好，假如成果不抱负，在国内上不了好高校，还不如出国留学。高中生留学主要集中在夏天，6、7、8三个月是高中生出国留学的“黄金月”。和高校生不同，高中生对留学目的地以及留学专业的选择，缺少主见，家长主导以及随大流的现象时有发生。

专业选择别扎堆热门

高中生留学一般简单陷入两个误区：

一是以家长意见为主，而许多父母关注的往往是留学目的国的经济、训练的进展状况，留学经费以及学校的知名度，专业是否热门等，至于孩子是否感爱好，是否是孩子的抱负选择，专业详细是做什么的，家长和孩子很少讨论。

二是专业跟着热门走。大多数的高中生都要读商科或者与计算机相关的专业，而实际上随着“海归”的日益增多，留同学回国后彼此之间就业的竞争压力加大，假如都挤着当前的热门专业，几年后回国就业前景未必乐观。

三是要留意避开去一个班上已经有超过一半中国同学的国家和学校。

首选训练发达国家

专家建议，高中生留学最好选择那些留学成熟国家，比如英国、澳大利亚以及加拿大。理由是，高中同学往往不够成熟，自理力量不是很好，而留学成熟国家会特地针对这些同学建设有各种服务体系，像上述提到的国家都有国际同学接待中心，这些国家的训练部门对国际留同学常常遭受到的麻烦和问题也会有更多预备。

同学假如家里经济条件不错，最好选择经济训练发达的国家和适合自己学习的专业，但要留意的是避开扎堆在某一个专业学习等等。

考虑新兴留学国家

假如同学的经济条件不是特殊好，可以考虑那些刚刚打开国门接受中国留同学的国家。比如韩国、意大利、阿根廷等。

这些国家的训练水平都很不错，不是那些人口不过数十万的岛屿国家可比的。其次，这些国家由于对中国留同学开放不久，考虑到树立整体国家训练形象，他们往往会供应最好的训练，在收费上也会实行国民待遇，甚至一些国家会减免一些学费。一个中国同学在英国留学的花费是本国同学的几倍，而一个中国同学在韩国留学的花费往往和本国同学持平甚至可能更低。但在新开国门的国家语言学习上要花费比较大的功夫，但把握一些小语种将面临更大的升值空间。

力量型专业有前景

尽管现在的高中同学留学中，工商学科以及计算机专业仍旧热得烫手，但建议高中生还是尽量避开这些当前的热门专业，目前国内闲置着大量此类“海归”，假如自身力量不强，找工作都很麻烦。相反一些工科、市政建设等国内人才稀缺学科，不妨多考虑。选专业说究竟还需要家长有肯定的预见性和前瞻性，结合孩子力量，给他们一个相对好的职业进展方向。

专家表示，最好不要选择那些大而全的专业，像许多同学出去学计算机，学的都是计算机管理这样特别宏观的方向。同学应当尽量选择专业性强的职业力量型专业，如精算、保险、资产评估、信息管理、电子商务等。

相关链接――各国高中生留学政策

爱尔兰：凡参与过中国高考并获得优秀成果的同学可以直接攻读爱尔兰各国立高校的3年或4年制本科。

英国：高中毕业生通常需要修读为期一年的高校预科课程，其中包括英语强化培训。

加拿大：要直接到加拿大读高校，必需接受完全中等训练，并有良好的学业成果和托福成果，同时有较强的经济力量。假如语言存在障碍，可以先在私立学院念英语或同时进修一两门以后再转成修高校学分的科目，等考了TOEFL再申请入高校学习。

新加坡：新加坡语言学校不需考试，但一年学费要5万多元人民币。另外新加坡托付国内一些重点高校代招同学，假如同学考上这些代招学校就有条件申请去新加坡读高校。

四、高考成果有助拓宽你的出国留学路

每年的高考录用工作的后期，会有相当一部分应届高中毕业生最终选择了出国留学。在日前举办的一场大型公益留学询问会上，笔者发觉询问者中不乏放弃高考的同学，究其缘由，同学和家长回答得“理直气壮”――反正迟早要出国，参不参与高考无所谓。其实他们都陷入了误区，高考成果对同学申请部分国家的高校也是至关重要的。

有些家长在孩子很小的时候，便有送孩子出国留学的想法，并将此种想法灌输给孩子。殊不知这一年龄段的孩子一般处在人生观尚未成熟期，假如没有高考压力，加上缺乏家长有效监督，极易造成学业松懈。而很多人忽视了这样一条：作为学校，尽可能招收好同学是一条永恒不变的准则，而高考是判定一个同学学业优劣的很好参照之一。

高考成果之所以重要，在于很多国家在招收留同学时明确规定，需要高考成果或《高考录用通知书》。目前加拿大各高校要求申请者的高考成果至少达到满分的70%以上，绝大多数加拿大公立高校在录用留同学时要参考同学的高考成果，假如缺少高考成果将很难申请公立高校。虽然该国有些顶尖高校仅凭两年半的高中成果也可申请，如不列颠哥伦比亚高校、