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教育小结：孩子放学回家，应该这样问

教育小结：孩子放学回家，应该这样问

20XX年3月31上午商外国际幼稚园举行了家园共育活动，在家园之间架起了一座通力协作的桥梁。借此机会与家长沟通了许多，也交流了一些教育方法。有家长说到，“我家宝贝下车的时候情绪不好，我就问他：你和小朋友打架了？还是老师吵你了？她很委屈，趴在我身上就哭，我顿时急了立马打电话给老师，直到问清楚原因后，才知道是我误会了老师。”

其实，孩子的突然情绪爆发，与父母的引导不无关系。孩子的情绪总是摇摆不定的，这时候家长要学会适时引导，比如轻声问她“妞妞，你今天在幼儿园表现的怎么样？老师喜不喜欢你呀？”家长在对孩子说话时，要比较多地从积极向上角度出发。家长在引导孩子时常常忽视了孩子在不同的年龄阶段，知识容量、心理特点、生活经验以及社会背景都在发生着巨大变化的这一事实，并且是处在一个日益发展的动态过程中。如果家长对孩子说话的内容、方式，不能与孩子的变化相吻合，结果只能是家长的话孩子越来越不听，或者根本听不懂。家长可以这样和孩子说：“让妈妈猜猜看，你今天在幼儿园都做了什么？”如果你说的不对，孩子会给你纠正过来，也会把真实的情况告诉给你。这样就可以清楚的了解到孩子在幼儿园都做过什么了。

家长经常问的还有一个问题，那就是“你今天在幼儿园里吃了什么饭呀？能给妈妈说说吗？”面对这个提问，宝宝经常会摇头说：“不知道。”有一个家长则非常聪明，她让宝贝给提示，自己则通过这些提示猜出孩子午餐内容，比如“这个菜有三部分，一种是蔬菜，青绿色的，长长的，也可以凉拌的，昨天晚上外婆家也吃过的。”“芹菜！”“对，还有一种是桔黄色的，吃了对眼睛有好处的。”“胡萝卜”“还有一个是强壮宝宝，菜菜里经常有这个的。”“知道了，是芹菜胡萝卜炒肉丝！”“对啦！

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