




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第23课人民解放战争的胜利第23课人民解放战争的胜利一、解放区的土地改革二、三大战役和南京解放1947年10月,中共中央颁布《中国土地法大纲》一、解放区的土地改革解放区为什么要开展土地改革?解放区是怎样开展土改改革的?土地改革有何意义和作用?1.实施1947年10月,中共中央颁布了《中国土地法大纲》,在解放区实行“耕者有其田”的土地政策。土改工作队员宣传《中国土地法大纲》2.《中国土地法大纲》主要内容:
没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地。3.土地改革的总路线:
依靠贫雇农,团结中农,有步骤、有分别的消灭封建性剥削的土地制度,发展农业生产。农民分到了土地4.土地改革的意义:
解放区的土地改革,使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。解放区的农民送亲人参军农民组成担架队积极支援前线130万人430万人1946年6月1947年6月373万人人民解放军:国民党军队:195万人1947年夏战略反攻时机成熟二、三大战役和南京解放1947年夏,刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力强渡黄河,揭开了战略反攻的序幕。随后,千里挺进大别山。1.战略反攻1947年6月30日,刘邓大军夜渡黄河。大别山刘邓大军挺进大别山1947年8月,刘邓大军穿过人烟稀少、遍地积水的黄泛区。1947年8月27日刘邓大军进入大别山刘伯承登上大别山三角峰大别山刘邓大军陈赓兵团陈粟大军陈赓陈毅粟裕三路大军挺进中原三支大军互为犄角,钳制中原,威胁南京、武汉。其他解放区也先后转入反攻,形成了全国规模的战略反攻态势。130万人430万人1946年6月1947年6月373万人人民解放军:国民党军队:195万人280万人365万人1948年秋敌我兵力变化示意图(1)辽沈战役①时间:1948.9—1948.11②指挥者:林彪、罗荣桓③作战部队:东北解放军辽沈战役指挥者林彪(中)、罗荣桓(右)等在作战前线2.三大战役④意义:解放了东北全境,解放军在数量上首次超过了国民党的军队。辽沈战役的意义是什么?沈阳市民欢庆东北全境解放锦州营口黑山沈阳长春人民解放军:国民党军队:300万人290万人歼敌47万(2)淮海战役①时间:1948.11—1949.1②指挥者:刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林③作战部队:中原解放军、华东解放军粟裕邓小平刘伯承陈毅谭震林双堆集碾庄陈官庄徐州淮海战役示意图淮海战役的意义是什么?1949年1月,人民解放军全歼杜聿明部,至此淮海战役结束。图为战后场面。④意义:解放了长江中下游以北的广大地区。(3)平津战役①时间:1948.11—1949.1②指挥者:林彪、罗荣桓、聂荣臻③作战部队:东北解放军、华北解放军前排右起:林彪、罗荣桓、聂荣臻
平津战役的胜利有什么意义?陈官庄双堆集碾庄徐州张家口锦州营口黑山沈阳长春新保安歼敌55.5万歼敌47万北平天津想一想(4)意义:1949年1月,北平和平解放,平津战役胜利结束。至此,华北全境解放。
北平国民党守军出城接受人民解放军改编1949年北平和谈情景陈官庄双堆集碾庄徐州张家口锦州营口黑山沈阳长春新保安歼敌55.5万歼敌47万北平天津歼灭和改编52万
解放军为什么能用和平的方式解放北平呢?这种和平解放的方式有什么好处?想一想北平3.三大战役的历史意义
三大战役共歼灭和该改编国民党军队150多万,国民党军队的主力基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
1949年4月,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,占领南京。3.渡江战役人民解放军占领南京国民政府总统府上海江阴湖口南京浙江安徽江苏江西渡江战役示意图上海江阴湖口南京浙江安徽江苏江西渡江战役示意图
大势已去的国民党仓皇退据台湾,从此,宝岛台湾与祖国大陆隔绝开来。1.下列战役中解放东北全境的是()A.辽沈战役B.平津战役C.淮海战役D.渡江战役2.平津战役中和平解放的城市是()
A.上海B.南京C.武
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 兰州工商学院《文本设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025年江苏省淮安市淮阴区高三第二轮复习测数学试题(文理)试卷含解析
- 2025年青岛市高中学段校中考全国卷24省1月联考丙卷物理试题含解析
- 吉林省长春市一五0中学2024-2025学年高三下学期第二次模拟考试历史试题文试卷含解析
- 精神科护理核心制度
- 广西南宁市第十四中学2025年高三下学期冲刺(二)英语试题含解析
- 西安健康工程职业学院《临床听力学实践》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 福建师范大学协和学院《全媒体运营》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025年山西省高平市重点达标名校初三质量监测(四)物理试题含解析
- 崇左幼儿师范高等专科学校《资产评估实务与案例分析》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 浙江省宁波市鄞州区2023-2024学年八年级下学期英语期中考试(含答案)
- 2025-2030中国AI教学行业市场深度调研及市场前景与投资战略研究报告
- 庆华初中副校长管理工作绩效考核方案试行
- 2025年第三届天扬杯建筑业财税知识竞赛题库附答案(901-1000题)
- 大学信息技术基础教程课件 主题2 信息技术基础
- 小黑鱼阅读测试题及答案
- 商场改造施工方案范本
- 《铁路信号基础(第2版)》全套教学课件
- 2025年安徽池州东至安东投资控股集团有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 幼儿园清明节主题班会课件
- 2025年专升本大学计算机基础考试大纲
评论
0/150
提交评论