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文档简介
圣诞节快到了，迪士尼公司给童话里的公主们订做了新装，可是公主太多，有几件找不到主人了，你能帮忙吗？学习目标1.理清情节，体会童话特点。2.品味语言，把握人物形象。3.联系生活，理解文章主题。
新装皇帝骗子君臣皇帝小孩爱织看穿揭爱慕虚荣昏庸无能荒唐可笑愚蠢狡猾心理、语言、动作、神态描写皇帝骗子贪婪、狡猾、伪善语言描写动作描写大臣和官员们、百姓们都是些虚伪圆滑、自欺欺人、阿谀奉承的人。心理、语言、动作、神态描写大臣和官员们、百姓们写作背景
安徒生所处的社会是一个等级森严的社会。拿破仑战争失败后，丹麦终于成了英国的附庸国。统治阶级不仅把战争的负担加在人民身上，而且还加紧了对人民的剥削，以保持他们的穷奢极欲的生活，丹麦人民的生活变得非常艰苦。
童话：通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。面对这样的社会现实，安徒生根据西班牙一则民间故事《赤身裸体的国王》改编了《皇帝的新装》，把揭露的锋芒直指封建统治阶级的头子，并无情的嘲讽了贵族、宫廷的丑恶行径，深刻的解剖了当时社会的病状，揭露了人性中虚伪和愚蠢的一面。作者通过这则童话反映什么？最后是谁揭穿了骗局？作者为什么要安排一个小孩子说出真相？①童心无畏，也告诉人们要保持天真烂漫的童心，敢于说真话，无私无畏。②“小孩子”寄托着作者改变现实、戳穿虚伪的理想。各抒己见
说真话需要勇气，有时还需要付出代价。如果你当时也在场，会怎样做？在现实生活中，难免会有诱惑和虚荣，希望我们永远都能保持说真话的勇气。敢于正视现实，保持天真烂漫的童心，共同用真诚来守护自己的精神家园，诚实为人！诚信做事！打造时代的“心”装！作业布置
插上想
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