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文档简介

等腰三角形分类讨论问题TSOSCELESTRIANGLECATEGORICALDISCUSSION物以类聚人以群分等腰三角形ABC腰底边腰顶角底角∆ABC中,AB=AC等腰三角形01.边02.角03.中线04.高05.垂直平分线06.动点问题遇边需讨论例1、已知等腰三角形一条边长4,另一条边长是7,则它的周长等于_____.变式1:一条边长3,另一条边长是7呢?注意:要运用三角形的三边关系来验证是否构成三角形遇角需讨论例2、已知等腰三角形的一个内角是70度,则其底角为_____.变式1:内角度数是100度呢?遇中线需讨论例3、若等腰三角形一腰上的中线分周长为9和12两部分,求这个等腰三角形的底和腰的长.分两种情况:①当AB+AD=9,BC+CD=12时②AB+AD=12,BC+CD=9时变式1:分周长为9和15两部分呢?遇高需讨论例4、等腰三角形一腰上的高与另一腰所成的夹角为40度,求这个等腰三角形的顶角的度数.动点问题例5、已知C、D两点为线段AB的垂直平分线上的两动点,且∠ACB=50度,∠ADB=80度,求∠CAD的度数.动点问题例6、在网格中,网格的交点称为格点,已知A、B是两个格点,如果点C也是图中格点,且使得三角形ABC为等腰三角形,则点C的个数.4、归纳总结,得出结论知识小结:等腰三角形分类讨论问题的策略1、选择分类对象2、确定分类标准3、分别讨论各个类别学以致用如图,以线段OP为一边作等腰三角形,并且使另一个顶点在直线a上,这样的

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