心理咨询师之心理咨询师基础知识模考模拟试题分享

心理咨询师之心理咨询师基础知识模考模拟试题分享

单选题（共50题）1、把事物的各个部分、各种属性结合起来加以反映的知觉特性称为知觉的()。A.恒常性B.整体性C.选择性D.理解性【答案】B2、如果有同事误解了你，并说了些阴阳怪气的话，你会()。A.感到委屈，但会默不作声，表现出不在意的样子B.找那位同事说理C.想一想自己哪里做得不好并加以改正D.一定要找那位同事私下沟通一下，把话说开了【答案】D3、个人心目中对自己的形象，包括对自己存在的认识以及对个人身体、能力、性格、思想等方面的认识。这是（）。A.生理我B.客体我C.自我概念D.自我描述【答案】C4、正确使用心理测验，应该（）。A.将韦氏智力测验交给求助者，让其回家完成B.翻译国外量表，并直接使用常模C.根据求助者在SAS上的高分，直接给出焦虑诊断D.根据测验功能，针对常模团体，对测试数据和结果进行解释【答案】D5、心理咨询师初诊接待时的态度应该是(）。A.平和诚恳B.体贴关怀C.细致周到D.立场鲜明【答案】A6、如果其他条件相同，样本团体越同质，分数分布范围越小，测验效度就越()。A.高B.低C.好D.接近【答案】B7、[单选题]重测信度的再测时距一般是（）。A.2～4周B.2～6周C.3-5周D.4～8周【答案】A8、MMPI及MMPI-2两点编码就是（）。A.出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面B.出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面C.出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面D.出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面【答案】C9、人类性道德主要特点不包括()。A.多样性B.一致性C.继承性D.私密性【答案】D10、按照中国常模结果，SAS标准分在60～69分为（）。A.中度焦虑B.轻度焦虑C.中轻度焦虑D.重度焦虑【答案】A11、在心理测验实施中，主测者和受测者之间建立了一种友好的、合作的、能促使受测者最大限度地做好测验的关系，叫（）关系。A.协调B.朋友C.帮助者与被帮助者D.教育者与被教育者【答案】A12、发现一个人有非常恶劣的品质，于是他的优点人们就看不见了，或者看到优点也朝坏处想，这种现象称为（）。A.刻板印象B.光环效应C.首因效应D.近因效应【答案】B13、儿童处于感知运动阶段的主要特征是（）。A.只限于对当前直接感知的环境施以动作B.能够运用语言符号代表他们经历的事物C.获得了守恒概念D.思维具有可逆性【答案】A14、患者在听收音机时能听到骂他的声音，关闭收音机时骂他的声音随即消失，这种幻觉是（）。单选A.内脏性幻觉B.思维鸣响C.功能性幻觉D.心因性幻觉【答案】C15、在WAIS-RC智商分级标准中，边界等级的IQ分布范围是()。A.80～89B.70～79C.60～69D.69以下【答案】B16、按照G．W．奥尔波特的观点，影响个体思想、情感和行为的社会存在形式不包含（）。A.想象的B.现实的C.表象的D.隐含的【答案】C17、个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程是（）。单选A.动作B.感觉C.知觉D.意志【答案】B18、好的测量单位应具备（）。A.确定的大小B.相同的意义C.确定的意义D.明确的价值【答案】C19、与心理咨询时程长短关系最密切的是（）。A.咨询师的资历B.行业惯例C.咨询室的条件D.心理问题的性质【答案】D20、针对健康人的职业选择、家庭关系问题等进行的会谈属于()。A.治疗性会谈B.鉴别性会谈C.咨询性会谈D.危机性会谈【答案】C21、沙赫特等人的研究发现个体在家庭中的排行影响亲和动机，一般是()。A.排行靠前的孩子合群倾向较明显B.排行靠后的孩子合群倾向较明显C.排行靠中的孩子合群倾向较明显D.排行靠中的孩子独立倾向比较明显【答案】A22、关于错觉，错误的说法是()。A.是对客观事物的歪曲知觉B.错觉往往有固定倾向C.错觉产生需具备一定条件D.错觉很容易被纠正【答案】D23、（）是态度转变的最直接的原因。A.情境B.接受者C.传递者D.沟通信息【答案】D24、有的小朋友玩游戏勇争第一，学习上马马虎虎，这主要是因为()。A.游戏吸引力大B.学习上容易收获成功C.游戏的挑战性大D.学习上的竞争性不强【答案】A25、阳性强化法的基本原理是()。A.经典条件反射B.交互抑制理论C.操作条件反射D.社会学习理论【答案】C26、关于听觉特性的错误说法是（）。A.声音有音调、响度和音色三种特性B.声波的频率越低，音调就越高C.声波的振幅越大，声音就越响D.日常生活的声音大多是声波混合的结果【答案】B27、以智力低下和适应能力欠缺为主要特征的一组疾病是（）。A.抑郁症B.智力迟滞C.精神疾病D.智商低【答案】B28、癌症患者独特的心理压力是（）。A.压抑B.绝望C.社会支持缺乏D.焦虑【答案】B29、在BPRS的5类因子中，不包括(）A.思维障碍B.焦虑忧郁C.罪恶观念D.敌对猜疑【答案】C30、从业人员在着装上的要求是()。A.着装考究B.鞋袜搭配合理C.饰品俏丽D.装扮新潮时尚【答案】B31、关于心理问题的社会性原因，下列说法中正确的是（）。A.正性社会生活事件会起消极的作用B.道德、风俗习惯因素不起重要的作用C.负性社会生活事件会起积极的作用D.生活事件的发生频度不起重要的作用【答案】A32、精神分析理论认为阻抗的意义在于（）。A.保护个体的自我认识与自尊B.增强个体的自我防御C.对行为矫正的不服从D.对自我暴露的抵抗【答案】B33、海德的态度转变理论是（）。A.角色理论B.认知失调论C.平衡理论D.社会交换论【答案】C34、在公交车站，大家都在自觉排队，已经形成了长蛇般的队伍。你排在后面，估计这班车是不去了。你着急去上班，如果照这样排下去,上班肯定会迟到,你会（)A.冲到前面的加塞儿B.打出租车C.耐着性儿排队D.跟前面排队的人协商调换【答案】B35、属于引发心理与行为问题的社会因素是()。A.道德、风俗B.不良的归因倾向C.价值观D.对现实问题的错误评价【答案】A36、小学阶段儿童思维结构的特点是（）。A.掌握守恒B.未掌握守恒C.思维不可逆D.不能把握本质【答案】A37、第二逆反期的独立自主要求在于（）。A.要求自我的意志行事B.反抗父母的控制和过度保护C.争取行动和人格的独立D.要求高的社会地位【答案】C38、在速度测验中，尤其要注意（）限制。A.范围B.时间C.环境D.指导语【答案】B39、反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行模式的儿童、青少年常见的心理障碍是（）。A.心理发育障碍B.行为与情绪障碍C.抽动障碍D.品行障碍【答案】D40、针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（）。A.咨询性会谈B.治疗性会谈C.危机性会谈D.鉴别性会谈【答案】B41、根据美国学者安德森的研究，个体最令人喜欢的品质是()。A.善良B.热情C.真诚D.聪明【答案】C42、柯尔伯格研究道德发展的方法是（）。A.对偶故事法B.心理测验法C.道德两难故事法D.临床法【答案】C43、在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过（）分，就表明答卷无效。A.30B.22C.12D.10【答案】B44、WAIS-RC中领悟测验是()。A.以反应的速度和正确性作为评分的依据B.以反应的质量给予不同的分数C.提前完成的可加分D.以反应的正确性作为评分的依据【答案】B45、适用于对儿童及智力落后成人的瑞文测验型式是()。A.儿童型B.彩色型C.标准型D.高级型【答案】B46、HAMD用于老年人时，在躯体症状的评分上可能（）。A.出现遗漏B.非常片面C.过度评价D.非常准确【答案】C47、[单选题]在职业活动内在道德准则中，“勤勉”的内涵是（）。A.当一天和尚撞一天钟B.不偷懒，不三心二意C.领导安排什么，就干好什么D.不讲求计划性，该干什么就干什么【答案】B48、在工作过程中，员工为求速度、不顾质量的做法违背了()。A.诚实劳动的要求B.公平公正的要求C.善于合作的要求D.甘于奉献的要求【答案】A49、中国修订的韦氏成人智力量表包括的分测验是（）。A.10个B.11个C.12个D.13个【答案】B50、一般来说，99%的正常人一年内的LES总分不超过（）。A.20B.22C.28D.32【答案】D多选题（共20题）1、[多选题]一个好的测量单位应具备的条件包括（）。A.有确定的意义B.有明确的依据C.有相同的价值D.有公认的计算方法【答案】AC2、[多选题]下列属于现实沟通的包括（）。A.亲人通过电话交流B.面对面谈判C.同学通过QQ软件聊天D.网络聊天室中不认识的网友之间的交流【答案】ABC3、长时记忆遗忘的主要原因包括()。A.自然衰退B.编码错误C.前摄抑制D.倒摄抑制【答案】ACD4、求助者对心理咨询产生依赖的可能原因是（）。A.求助者不理解心理咨询的实质B.求助者养成依赖的个性特征C.求助者不愿承受抉择的痛苦D.求助者对心理咨询有抵触的情绪【答案】ABC5、小脑的功能包括（）。多选A.实现对内脏系统活动的调节B.保持身体平衡C.实现随意运动和不随意运动D.调节肌肉紧张度【答案】BCD6、心理咨询师职责限制的内涵包括（）等内容。A.职业责任不是无限的B.任务限于心理问题本身C.任务限于具体问题本身D.对求助者必须一帮到底【答案】AB7、陈仲庚认为，心理咨询应明确（）问题。A.所要达到的目标B.待解决问题的性质C.咨询师的文化程度D.咨询师的技术【答案】ABD8、婴儿动作发展遵循的原则包括（）。A.上下原则B.头尾原则C.近远原则D.大小原则【答案】BCD9、国家出台《关于禁止商业贿赂行为的暂行规定》的意义在于（）。A.制止商业贿赂行为B.限制商品的大规模流动C.扶持民族工业发展D.维持公平竞争秩序【答案】AD10、在实施阳性强化法时，应做到()。A.在行为出现前，提前强化B.对目标行为的强化要强度适当C.强化物可以逐渐由物质刺激变为精神奖励D.可同时强化多个目标行为【答案】BC11、“一般适应症候群”搏斗阶段的生理、心理行为特征包括（）。A.呼吸、心跳加快B.个体变得敏感、脆弱C.血压、体温升高D.微小困扰可引发强烈情绪反应【答案】BD12、求助者中心疗法中“价值条件化”的含义是（）。A.求助者的价值评价建立在他人评价的基础上B.求助者的行为受内化的他人的价值规范的指导C.求助者的行为不再受有机体评价过程的指导D.求助者的行为仍然受有机体评价过程的指导【答案】ABC13、神经症的特点包括()。A.持久性心理冲突B.意识不到的心理冲突C.精神痛苦D.没有器质性病变作为基础【答案】ACD14、有助于提高个体自尊水平的方法包括()。A.降低抱负水平B.与相似的人进行社会比较C.积极参与并扬长补短D.被他人欣赏【答案】ABD15、双方商定的有效的咨询目标的特征包括（）。A.心理学的B.简便易行的C.可评估的D.尽早见效的【答案】AC16、鉴别病理性抑郁与非病理性抑郁，主要根据()。A.症状B.严重程度C.病程D.自杀观念【答案】ABC17、心理学研究的对象包括（）。A.动物的心理现象B.儿童的心