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文档简介

寒假计划模板汇总十篇寒假计划篇1

1、早晨合理支配30分钟读一读英语

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

3、中午适当午休

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。

5、自由时间可以干一些喜爱的事情,但要掌握在半小时的时间里

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快依据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上改变的局面。

12、晚上学习的最终一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,依据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

高一的学生留意总结自己的学习方法是否适应了高中的学习不少家长反映,孩子高中入学成果很好,如今成果却成了中下游。这时就应当对这半年的高中学习好好进行总结和反思,找到适合高中的学习方法。

高二的学生要擅长找自己的薄弱环节,做好假期查缺补漏。高二的学生自己都知道哪些地方学得好,哪些地方学得吃力,自己心里都有数,依据自己的想法可以制定一套细致的假期作息时间支配表。

而高三的孩子寒假除了准时的查漏补缺外,着重进行高分应试训练以及加强心理素养训练。

家长要留意催促学生制定好学习计划,合理的支配时间。家长也可以挑好寒假班,给孩子选择“对味〞的老师。寒假学习不同于平常学习,课堂上需要轻松欢乐的新元素。

此外,寒假不光学习,也要给孩子们留出玩乐时间。好的寒假学习计划可以让广大家长排除后顾之忧,不仅使孩子在寒假在学习上超前优势,还专心组织各种有益的集体活动,让孩子的寒假好玩生动起来。

上面的高中寒假计划表,对大家的寒假学习特别有帮助,期望大家好好利用。

寒假计划篇2

备注:每次打羽毛球下午3:00—6:00的事情取消,每个星期限玩40分钟电脑,如有事情需临时变更,在爸爸妈妈同意下后即可变更。每天自由活动时间最多为3小时。每天写字书需完成3课,寒假作业每天完成一个单元。

寒假计划篇3

1.做好寒假学习计划

对于那些既无辅导班可上,又无辅导资料可以参考,并且又很想利用寒假好好自我提升一下的同学,我们需要依据各学科的复习指导和自身状况制定寒假复习计划。

2.分析自己、查漏补缺

学生复习中,肯定要把握各科的复习节奏,无论是各科成果比较均衡的学生,还是存在偏科现象的学生,都要保证每天把各科目都兼顾到。对于偏科学生,在保证其他科目复习时间的同时,可以额外“加码〞。

3.关注外界、开阔视野

学生可以把重点放在阅读上,假期是一个很好的阅读充电期,去充实学问,丰富见识。同时可以多关注一些时事、社会等焦点问题和新闻事件,这对拓宽学问面、开阔写作视野很有帮助。

寒假计划篇4

不知不觉中,一个学期的学习就结束了,初三生又迎来初中阶段的最终一个寒假。寒假和春节期间,考生可以适当放松,同时也要静下心来做好下学期的规划。特殊提示的是学习还是不能放下,考生可以将学过的学问归类,整理上学期的试卷,把自己简单犯的错误总结在一个本上,假如有不懂的学问点,就记下来等开学问老师,寻求解决。

初三学生制定好寒假复习计划:用好最正确记忆时段

用好最正确记忆时段

我们从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习支配得过于紧凑。北京汇文中学老师丰来迎认为,这些都是不科学的。她建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的事情,根据计划学习。

寒假里,初三生可自由支配学习时间,北京师范大学心理学教授沃建中提示,初三生利用记忆效果最正确的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最正确的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的学问点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。

合理制订复习计划

中考看的是考试总分,考生各科成果均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。沃建中认为,纠正偏科首先要解决心态问题。许多考生数学不好,主要是可怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

依据期末考试结果,初三生要抽出时间仔细总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要仔细分析自己弱项的问题所在,找到弥补的方法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平常数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成果反而下降了。

别忘搜集作文素材

不少初三生对作文头疼的最大缘由是觉得没东西可写。对此,北京师范大学附中老师高超提示,寒假时间相对充裕,初三生要学会观看生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思索一些问题,并留意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观看、分析能力。

不少同学喜爱利用假期阅读课外书。高超建议,初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事学问、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

老师还提示初三生,寒假生活要劳逸结合,可多和父母、老师或同学沟通沟通,减轻压力,保持良好心态。

初三学生制定好寒假复习计划:语文听写6册词语

对于初三学生而言,如何过好寒假十分重要。下学期就要参与中考了,压力大,寒假里需要调整好心态,以正确面对中考。

这个时候不要把精力花在集中攻克难题上。中考时,阅读难题等题目是表达试卷难度和区分度的部分,一般学生很难攻克。对多数学生来说,在寒假专攻难题往往没效果,反而简单因此产生不自信念理,影响今后的学习心情。

同学们应静下心来梳理三年所学的基础学问,查漏补缺。中考时,汉字书写、拼音、重要作家作品常识等基础学问题目,区分度不大,难度相对较低。许多同学却因为平常不够重视,在这些题上丢了不该丢的分。而且这部分学问面积大,等到中考前复习就会来不及。眼下,利用寒假复习正是一个好机会。

初中语文六册课本后面都附有词语表,这是中考命题根据范围之一。这个寒假,同学们不妨化整为零,每天听写、默写几课书的词语,争取在寒假里将六册书的基础学问都过一遍。同时,留意复习基础学问的短句,如语言的连贯与表达、词语的修改等。这部分学问在试卷里是以单独学问题形式出现,在阅读中也有所表达。

假如同学们想提高阅读能力和写作能力,在寒假里应当看哪些书呢?张洪旗老师认为,这个时候看“大部头〞已是远水救不了近火。她建议大家多看《读者》、《青年文摘》、报纸副刊美文等篇幅较短、文字优美的文章。优秀作文选也可以看,但不能过分依靠。有些学生将各种题材的优秀作文背下来,期望上考场时能照搬,这样做风险很大。正确的做法是将文章吃透,从中学习审材立意的方式、运用语言的技巧。

初三学生制定好寒假复习计划:化学遵照12字要求

稳固成果就是胜利。在寒假里,同学们首先要做的,就是通过期末考试试卷总结自己把握了哪些基础学问,然后不断熟识这些学问。这样能防止中考时发生把会做的题目做错的遗憾。而且,对于已经把握的学问,同学们复习起来会更得心应手,效果更好,从中还能感受到学习胜利的欢乐,树立起自信念。

接下来才是查漏补缺。查漏补缺也要有针对性,主要看那些当时不会做,出考场后跟同学一对答案或经老师讲解马上就能醒悟的题目。马上能醒悟说明同学们可以把握这些题目里的学问,具备相应解题能力,只要再加把劲就能攻克。对于那些特殊难的题,老师讲了也不懂,或听讲后会做了,换一种题型又不会做了,建议同学们还是舍弃掉。这种题多做无益,还简单打击学习主动性,使信念受挫。而在精神压抑的状况下学习是不行能学好的。

同学们复习时肯定要抓基矗具体做法是把过去所学学问按物质的结构、物质的组成、元素化合物学问、试验、滤液及相关计算等基本概念,进行总结。这些概念老师在课堂上已讲过,需要同学们自己再提炼一遍。对此,娄志武老师提出了12字要求:“认识清楚、理解深刻、留意运用〞。“认识清楚〞指对概念的把握要精确。“理解深刻〞主要是要培育自己的应用、思索意识,看看原理在试验中、化学问题是如何运用的。“留意运用〞指对概念要活学活用。由于零散学问不能形成能力体系,同学们还要依据学问内在联系,将所学学问体系化,建立起一个学问网络。

化学学问复习需要做典型例题。不要为了会做而做,而要通过做题把握、稳固所学学问。题不求多,但肯定要精,具备基础性、综合性、新颖性、挑战性、可行性等特点。具体选择哪些题目,可以请教老师。

初三学生制定好寒假复习计划:物理读懂2本教材

学校初三物理总复习已经开始。初中物理考试考查的学问内容比较多,同学们可以利用寒假时间,把初二、初三两本教材上的概念、规律、公式、重要试验等学问梳理一遍。

如今初中物理考试中,文字内容多、信息含量大的题目开始增多,对考生的读题能力提出更高要求。然而,许多孩子在平常学习过程中,没养成看课本的习惯,只等着老师来讲,忽视了自己阅读、消化课本学问的环节。等到考试时,不少人因为阅读能力欠缺、读不懂考题而失分。

XX年北京中考物理最终一道选择题就是一个例子。不同于简洁表达、一目了然的题目,这道题文字多,给出了许多信息,考生只有先读懂题目表达的物理情景,弄清晰要解决的问题,才能正确作答。事后调查显示,不少考生由于没看懂题目,卡在这道题上。

因此,同学们寒假梳理教材上的学问点时,肯定要做到自己把书读懂,以提高阅读能力。由于初中生不完全具备自学能力,大家看书时不妨对比平常的课堂笔记、学校老师提出的要求。在初二、初三两册课本中,各种学问点是融汇在一起的,大家可以理出线索,先看力学章节,然后依次看电学、光学、热学,使自己的复习更加系统。

初三学生制定好寒假复习计划:英语每天看2篇短文

同学们不妨在记忆单词上多下功夫。每天跟着录音机背背单词、对话,录音机播放上句,自己接下句,增加和稳固自己的词汇量。因为中考拼的就是单词,语法学好了只能拼上及格线,最终还得在词汇量上“见真章儿〞。

在初中学习阶段,学生需要把握1600个单词。眼下,初三上学期已结束,初三学生的单词量应当有1200—1300个。对于很多学生而言,问题关键是如何牢牢记住这些单词。

她建议同学们多看英语小文章。这样做,好处有三:一是提高阅读能力,中考阅读分值将近40分,是不容忽视的一个“重头〞;二是多了解西方文化,加深英语学习的感悟;三是在阅读文章过程中,单词反复出现,更简单记住,效果比死背单词表好。

那么,同学们如何看小文章呢?张云霞老师说,单词记忆、短文阅读因人而异,同学们可以选择幽默小故事等好玩的文章,自己爱看,能坚持下去,每天至少看1篇。自觉性高的同学每天看2篇,容量在500—600个单词。一天看3—4篇,效果更好。假如文章后面有问答题,还能练练“笔头〞。

初三学生制定好寒假复习计划:数学分析1张试卷

在中考数学中,初三内容是一个大头,也许占到50%。他建议,同学们寒假要准时梳理初三上学期的学问。

那么,如何梳理呢?陈俊老师说,一个最基本的方法是:分析初三上学期期末统练试卷。这张试卷是对上学期学习状况的总体考查,考完后,学校老师一般都进行了试卷分析和讲解。寒假里,同学们不妨根据这张试卷,分析自己的弱点,找出需要强化的学问点,然后和老师沟通自己的分析结果,听一听老师的建议。这样梳理起来,就能有的放矢。

梳理学问点时,同学们要参考手中的考试说明。这本书里有一张双向细目表,上面标出了中考学问点,并分出a、b、c、d等级。其中,c级、d级基本上是必考的,在中考能占90%以上,因此是梳理的重点。

学问点的把握离不开做例题。同学们每做完一题,都要进行反思。假如做对了,就反思解答的突破点在哪里;假如做错了或没做出来,就反思自己哪方面没把握。

中考数学科目里,基础题大约占六成,中档题大约占两成,较难题大约占两成。同学们不妨系统复习方程、圆、函数等,找出学问间的连接点,以进一步提高能力。梳理初三内容时,联系初一、初二内容,将三年所学学问综合起来,理解并把握方程、分类商量、数形结合、转化等数学思想。中考时,这种综合能力将有助于同学们解答难度相对较高的综合题。

寒假计划篇5

寒假里,有些同学总是管不住自己,很想玩儿,很想看电视,那就让我们制定一个寒假计划吧!我制定的计划是这样的:

1.早上7:30起床

2.7:40-8:00为吃早上饭时间。

3.8:00-10:00为写作业时间。

4.10:00-11:30为制作小玩具的时间。

5.11:30-12:30为吃中午饭时间。

6.12:30-14:30为上网时间。(包括写博文和上网时间,假如博文没写完可以延长时间)

7.14:30-15:30为读书时间。

8.15:30-16:30为体育时间。

9.16:30-18:30为自由活动时间(不能玩危急的游戏或作危急的动作)

10.18:30-19:30为吃完饭时间。

11.19:30-20:00为看电视时间。

12.20:00-21:00为看书时间。

这些计划我能不说到做到,就看自己的自觉性,父母、朋友和各位博友们也可以一起来给我指出意见,期望我们度过一个欢乐的寒假!

寒假计划篇6

作业要分期限、分顺序完成。

寒假初,春节没到的时候,我要先将《寒假生活》的薄本作业每科一天做两页,这样到了春节,我就仅剩一半的《寒假生活》了。其次,老师留的语文随笔是最头疼的,也要在这个时期,完成两篇〔共六篇〕。随笔取素材是特别重要的,寒假这前几天我也只能在家里宅着为春节做预备,还有一日好多节的课外班,所以随笔不能“突击〞多写,待到过完春节,我就可以去更远的地方开阔我的视野,收集我的素材,这样的写作才真实而轻松。数学卷子可以伴着英语报纸一起写,科目混搭、劳逸结合、效率多多。历史、地理由于作业不多,基本上可以一周内搞定。至于春节时期的一系列拜年了、写春联了,我也要在这一时期筹备喽!

春节后,应当剩下两周左右,这时按我的计划作业已经被完成了一半,剩下的无外乎就是四篇随笔与一些春节心得感想,还有假期生活的经受展板,那些是我最喜爱做的了,信任那时我肯定能轻松应付。

寒假计划篇7

寒假,一个漫长的假期,在这个假期里,你都干什么呢?“看电视,玩儿电脑,逛街……〞只是玩吗?假如你只是吃只是玩儿的话,那么这个假期你就浪费了。

我呢?可不像这样,我可是有“学习划〞的哦!

“每天我“7:50起床。

7:50——8:00清扫房间。

8:00——9:00写两篇日记。

9:00——9:30学英语。

9:30——10:30玩。

下午呢?

是“2:00——3:00打两篇作文。

3:00——3:30看作文。

3:30——4:30玩〞。

嘻嘻,还不错吧。我想:“一些人确定是只说不干,夸夸其谈。〞我呢?可不是这样的。“我俩每天坚持着写日记、学英语、打日记。〞“功夫不故有心人〞。我真觉得自己写的日记上升了,英语也更强了,打日记也更快了!

寒假里,你有学习计划吗?假如没有,快自己制一个吧!

寒假计划篇8

老师们、同学们:

开心的寒假即将开始了,为了全面贯彻太原市少工委、杏花岭区教育局少工委寒假工作的要求,也为了让大家能渡过一个开心而有意义充实的寒假,我校少先队以科学进展观为指导,以体验教育为基本途径,以丰富多彩的少先队活动为载体,充分利用寒假的教育契机,依据孩子们的年龄特点、学习、生活等实际状况,各中队利用春节、元宵节民族传统节日,实行寓教于乐的形式开展别开生面的社会实践活动,落实行动日常化、学习提高目标化、强身健体自觉化,使学生在寒假里长学问、增才能。依据我校的实际状况,少先队将开展如下活动:

现将学校寒假工作支配如下:

一、放假时间:

20xx.1.18——20xx.2.15〔正月十六〕上午8:30开学报到。

二、通过书本、网络、媒体、实践等各种途径,要了解防震、防火、防爆、防盗、防汛、防投毒、放破坏、防溺水、防交通安全事故等安全学问并做好防护,学会爱护自己的方法。

广泛学习交通安全学问,不走捷径、不抱侥幸的心理、不到危急的地方玩耍,并主动向四周的人宣扬交通学问;讲究饮食卫生,不食不洁食物,不暴饮暴食;春节期间不乱燃放烟花爆竹,不不迷信,不进营业性网吧打电子游戏,不扰乱公共秩序;假期要有节制地收看优秀电视节目,主动参与健康有益的文体活动;做一名遵纪、守法的小公民,确保节假日期间广大师生过一个快乐祥和的的节日。

三、“我的一本课外书〞活动。

每位学生要在假期阅读一本课外书,能够细致介绍本书中的主要内容,对书中主要情节有自己的观点,能够从书中获得一些感悟,将这些以文字的方式记录下来,以演讲的方式说给自己的亲朋好友,让大家给出评价,形成全民读书的好风气。在假期收集我最宠爱的十本课外书的书单,预备开学向大家推举好书。

具体要求:全校人人参加,以A4纸打印。开学交回大队部

内容如下:第一行写:后小河小学红领巾梦想助推活动。

第二行写:读书成就梦想

——“红领巾的一本课外书〞活动

第三行写:书名

第四行写:校名、中队、姓名

第五行写:读书的内容

最终写:家长评价的内容

四、小河红领巾“阅读银行〞储蓄册

以“读好书、读书好〞为主题,开展书香假期活动。假期里应有计划地阅读书报、杂志,写读书笔记,摘抄美词佳句。阅读喜爱的书籍,保证充分的时间在书的海洋里自由自由畅游。我校少先队将继续开展中国红系列活动“红领巾阅读银行〞活动,活动具体支配及要求:

各中队中队长和辅导员老师负责制定后小河小学“红领巾阅读银行〞的储蓄卡及记录表的统计工作。寒假期间每位少先队员制作“红领巾阅读银行〞个人储蓄记录卡。〔内容如下:中队、姓名、阅读类别、阅读书目、、内容介绍、好词好句、心得体会。开学按中队装订成册上交大队部。〕

五、元宵节花灯制作竞赛活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品味民俗的.幽香。

每年寒假杏花岭区少工委要进行元宵节花灯制作的竞赛活动,今年我校少先队将继续参与这项活动,花灯作品具体要求:

①五年级少先队员是这次活动的主要参与人员,每中队为选送2盏精致的花灯,创作内容要主动向上、新颖独特,〔自己制作,不能买现成的〕尺寸在高80厘米宽60厘米之间。作品要标明学校班级、姓名及作品的题目。

②交送作品的时间:20xx年2月11日〔正月十三〕上午9点——10点。

③交送作品的地点:杏花岭区少年宫。

〔请五年级各位中队辅导员老师及各中队长,肯定要支配好代表我校参与的元宵节花灯制作的竞赛活动事宜。〕

总之,期望通过学校少先队组织的欢乐寒假丰富多彩的活动,让少先队员们度过一个安全、充实、健康、文明、欢乐有意义的寒假,并祝大家过一个祥和的春节。

寒假计划篇9

对于中学生而言,由于学业相对较重,因此寒假是一个难得的休息、放松、自我调整的好时机,但是放假并不等于放任自由,想怎么办就怎么办。那么,中学生如何使自己的寒假生活过得文明、开心而又充实呢?日前,记者采访了石家庄市43中的马丽君老师和17中的教务处副主任王春玲老师。她们针对中学生的寒假生活提出了不少有益的建议。

制定寒假生活计划

“凡事预则立,不预则废。〞中学生只有早做计划、合理支配,才能度过一段欢乐而又充实的寒假生活。马老师说,同学们在寒假第一天,可以尝试写一份学期总结,回忆一下在刚结束的这一学期中都学到了些什么,有哪些收获,有哪些缺乏,又有哪些应当在假期中反思改良的地方。第二天,可以写一份寒假计划书,支配好每天的作息时间,当然时间支配要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。有了一份适合自己的计划,同学们就会成为时间的主人。在寒假最终两天,大家再写一份假期总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,或许你会对自己说:“这个寒假,我过得很有规律、很充实。〞

细心支配假期学习

在寒假,同学们可以依据自己制定的寒假生活计划,合理支配自己的学习时间。王老师说,首先,同学们应当把老师布置的寒假作业做完,在做作业时,应当讲求方法,并把问题都弄明白,不能应付差事,不懂装懂。其次,同学们应当建立一个错题本,把自己上学期做错的题都收集到这个笔记本当中。这样方便对症下药,进行有针对性的复习,提高自己的学习效率。第三,同学们还可以进行适当预习,了解一下下学期都会学些什么内容,让自己心里有个预备,为下学期做好计划。第四,同学们可以在寒假尝试查漏补缺,补补自己的弱科,假如需要的话,可以在自愿的前提条件下参与辅导班。对于基础相对较好的同学来说,主要让名师点拨一下;而基础弱的同学,主要就是补基础,哪弱补哪儿。对于初三、高三学子来讲,马上就将面临中高考,因此更应当把握机会好好总结复习。

主动参与社会实践

利用假期,同学们可以主动参与一些社会实践,体验一下生活,这也是同学们接触社会、锻炼自己的好时机。同学们可以在假期中搞一项社会调查,依据实际状况确定内容。比方,环境污染状况调查、社会卫生状况调查等等,要写成调查报告,便于提高认识水平和写作能力;可以组成一些假日小队,清扫社区卫生,让大家洁净过春节;可以到社区做一些服务性的活动;也可以到敬老院、孤儿院去帮帮忙。假如条件允许的话,还可以到农村、工厂学习课外学问。

假期中,许多社区或相关单位往往举行多项竞赛,如乒乓球、演讲、朗诵、绘画、书法等,有兴趣的同学应当主动参与,参加各种形式的集体合作。富有竞争性的活动,可以培育自己的竞争意识,培育自尊心、上进心,发挥自己最大的潜力。同时,大家也可以通过这种直接的方式来体验失败的苦痛与胜利的快乐,更好的磨练自己的意志。

假期生活留意安全

在寒假,同学们除了学习外,确定会进行各种各样的活动,比方和好朋友一起逛街、玩耍,陪父母走亲访友;和家人一道欢乐出游;体验滑雪、骑马等时髦运动;学着做做家务活儿……然而,这一切的一切都需要把安全放在首位,离开了安全,再精彩的寒假也会大打折扣。

马老师说,寒假期间,同学们外出,肯定要留意遵守交通规则。在道路上行走,要走人行道;学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行;穿越公路,要走人行横道;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道;不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。如骑自行车外出,肯定要留意常常检修自行车,保持车况完好。

在寒假,中学生有足够多的时间去上网,网上聊天、交友也成为可能。但近年来,中学生见网友被骗的事件时有发生。因此,中学生千万不要轻易见网友。如的确要见,必需先向家长说明,见面最好选择在白天人多的公共场所。

礼仪教育不行忽视

春节是我国传统节日。在寒假期间,同学们可以在父母的帮助下,收集了解过年的礼仪和风俗,并在过年时自觉遵守。同时,要学习一些交际用语和待人接物的方法,为自己以后走向社会打下基础。

尊老爱幼,探望长辈。在寒假,同学们应当和父母趁着春节,看一看祖父母、外祖父母等等,向他们拜年、问安。

遵章守纪,注重公共场所秩序。寒假期间,同学们外出乘车、骑车要留意交通礼仪。乘坐公共汽车要主动给老人、孕妇让座;到影剧院看电影、看戏不要吃有壳的食物,不要大声嬉闹和喧哗,演出不结束不能随便离场,不要起哄、尖叫;公园、车站等场所不要随地吐痰、乱踩草坪、乱摘花木;购置商品要敬重营业员和他人。要力求做到时时到处讲究“礼貌、礼让、礼仪〞。

提倡餐饮礼仪,不暴饮暴食。春节亲友团聚,难免要摆上几桌,亲朋好友庆祝一下。这时,同学们要注重餐饮礼仪

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