牛津上海版（深圳用）英语四年级上册期末专题复习：连词成句

牛津上海版（深圳用）2018-2019学年小学英语四年级上册期末专题复习：连词成句一、连词成句1.根据所给单词，连成完整的句子。（1）brother/can/do/what/your(?)（2）tired/we/thirsty/are/and(.)（3）name/can't/her/write/she(.)（4）you/rabbit/can/a/draw(?)（5）is/classmate/this/new/our.(.)2.根据所给单词，连成完整的句子（1）do/have/I/not/cousins/any(.)（2）to/nice/you/meet(.)（3）mother/is/teacher/a/your(?)（4）do/what/aunt/your/does(?)（5）a/ride/I/can/bike.(.)3.连词成句。（1）in/the/my/mum/is/kitchen(.)（2）is/my/schoolbag/where(?)（3）our/is/on/table/the/computer(.)

4.连词成句。（1）are/many/computers/room/the/there/in/computer(.)（2）can/and/run/play/I/there(.)（3）no/classrooms/are/in/the/schoolthere(.)5.根据所给单词，连成完整的句子。（1）weather/how/the/today/is(?)（2）home/on/street/my/is/that(.)（3）cat/under/there/a/tree/is/the(.)（4）boys/are/many/classroom/how/there/the/in/(?)（5）people/the/are/park/there/in/many(.)6.连词成句。（1）it

on

table

the

is(.）（2）fish

is

where

my

(？)7.连词成句。（1）classrooms

there

no

in

are

the

school（2）and

we

there

play

can

run

答案解析部分一、连词成句1.答案：（1）What|can|your|brother|do?

（2）We|are|tired|and|thirsty.

（3）She|can't|write|her|name.

（4）You|can|draw|a|rabbit.

（5）This|is|our|new|classmate.【分析】先看标点符号确定句子是陈述句，感叹句还是疑问句。再依次确定主语，谓语，宾语或表语。(1)从标点符号看出这是一个疑问句。疑问词what置于句子前面。情态动词can提前在动词前面。疑问词+情态动词+主语+谓语。(2)从标点符号看出这是一个陈述句。主语We+be动词are+表语tiredandthirsty。.(3)从标点符号看出这是一个疑问句。主语You+谓语candraw+宾语arabbit。【点评】学习连词成句的技巧。2.答案：（1）Idonothaveanycousins.

（2）Nicetomeetyou.

（3）Yourmotherisateacher.

（4）Whatdoesyourauntdo?

（5）Icanrideabike.【分析】先看标点符号确定句子是陈述句，感叹句还是疑问句。再依次确定主语，谓语，宾语或表语。句子的首字母应当是大写英文字母。

（1）从标点符号可看出这是一个陈述句。主语I+谓语的否定形式donothave+宾语anycousins。

（2）这是一句习惯用语，句意：见到你很高兴。

（3）从标点符号可看出这是一个陈述句。主语yourmother+be动词is+表语ateacher。这是系表结构。

（4）从标点符号可看出这是一个疑问句。在英语中疑问句的疑问词置于句首。疑问词What+助动词do+主语youraunt+谓语do。

（5）从标点符号可看出这是一个陈述句。主语I+谓语canride+宾语abike。

【点评】考查连词成句的能力。3.答案：（1）Mymumisinthekitchen.

（2）Whereismyschoolbag?

（3）Ourcomputerinonthetable.【分析】先看标点符号确定句子是陈述句，感叹句还是疑问句。再依次确定主语，谓语，宾语或表语。句子的首字母应当是大写英文字母。

（1）从标点符号可看出这是一个陈述句。在英语中地点置于句尾，定冠词the置于名kitchen前。

（2）从标点符号可看出这是一个疑问句。在英语中疑问句的疑问词置于句首，句型：疑问词where+be动词is+表语myschool。

（3）从标点符号可看出这是一个陈述句。句型：主语Ourcomputer+be动词is+表语。这种句型称为系表结构。

【点评】考查连词成句的能力4.答案：（1）Therearemanycomputersinthecomputerroom.

（2）Icanrunandplaythere.

（3）Therearenoclassroomsintheschool.【分析】先看标点符号确定句子是陈述句，感叹句还是疑问句。再依次确定主语，谓语，宾语或表语。句子的首字母应当是大写英文字母。

（1）从标点符号可看出这是一个陈述句。可以看到提供的单词有therebe，可以从therebe句型结构思考therebe是英语中常用句型，意思是“有”，表示“人或事物的存在”或“某地有某物”。句型：therebe+名词+地点

（2）从标点符号可看出这是一个陈述句。句型：主语I+情态动词can+动词runandplay+there。

（3）从标点符号可看出这是一个陈述句。可以看到提供的单词有therebe，句型：therebe+名词+地点。

【点评】考查therebe句型。5.答案：（1）Howistheweathertoday?

（2）Myhomeisonthatstreet.

（3）Thereisacatunderthetree.

（4）Howmanyboysarethereintheclassroom?

（5）Therearemanypeopleinthepark.【分析】（1）今天天气如何？从标点符号可看出这是一个疑问句。在英语中疑问句的疑问词置于句首，时间置于句尾，定冠词the置于weather前。

（2）我的家在那条街上。从标点符号可看出这是一个陈述句。主语：Myhome，谓语：is，表语：onthatstreet。

（3）有一只猫在树下。Therebe句型结构。

（4）班级里有多少个男孩？howmany疑问词置于句首。Howmany+名词。地点置于句尾。

（5）公园里有很多人。陈述句。Therebe句型结构。形容词many置于people前。manypeople:许多人。

【点评】考查therebe句型的肯定句形式；用到howmany的句型；Howistheweather?6.答案：（1）Itisonthetable.

（2）Whereismyfish?【分析】(1)itontabletheis可以连成Itisonthetable.

(2)fishiswheremy可以连成Whereismyfish?

【点评】本题考查的是对常用句型的掌握情况。需要提出的是在做连词成句的时候一定要注意首字母要大写，最后一定要加标点符号这两点。还要注意不能多词，不能少词。7.答案：（1）Therearenoclassroomsintheschool.

（2）Wecanrunandplay