2023学年完整公开课版芣苢

劳动是最美的因为辛勤的劳动绽放了嫣然的花朵因为辛勤的劳动结出了累累的硕果劳动是最美的更因为那辛勤劳作中的痴痴执着更因为那几十年如一日的付出坚持更因为它所带来的催人奋进的希冀今天，让我们走进《诗经》，走近苏辙，和诗人们一起亲历劳作的情景。第二单元实用性阅读与交流第6课芣苢文氏外孙入村收麦1.语言目标：诵读这两首诗，把握它们的朗读节奏，体会其形式特点。2.审美目标：理解诗歌内容，把握其中的思想情感，并赏析它们的表达技巧。素养目标内容索引XUEXIRENWUYIYUEDUYUJIANSHANG学习任务一阅读与鉴赏学习任务二情境与任务贰壹XUEXIRENWUERQINGJINGYURENWU壹XUEXIRENWUYIYUEDUYUJIANSHANG学习任务一阅读与鉴赏任务活动一诵读全诗，理解大意1.边诵边读，用“/”划分这两首诗的朗读节奏，并用“

”标出第二首诗的韵脚。芣苢采采

芣苢，薄言

采之。采采

芣苢，薄言

有之。采采

芣苢，薄言

掇之。采采

芣苢，薄言

捋之。采采

芣苢，薄言

袺之。采采

芣苢，薄言

襭之。文氏外孙入村收麦欲收

新麦

继

陈谷，赖有

诸孙

替

老人。三夜

阴霪

败

场圃，一竿

晴日

舞

比邻。急炊

大饼

偿

饥乏，多博

村酤

劳

苦辛。闭廪

归来

真

了事，赋诗

怜汝

足

精神。////////////

////////////////////////2.《诗经》多用赋、比、兴手法。所谓“赋”就是平铺直叙，铺陈、排比。“比”是类比、比喻。“兴”是以其他事物为发端，引起所要歌咏的内容。比兴手法可增强诗歌的生动性和鲜明性，增加韵味和形象的感染力。《芣苢》使用的手法是______。赋3.《文氏外孙入村收麦》描写了______________________________，表现了__________________。诗人与亲人抢收小麦的情景劳作的繁忙与辛苦任务活动二赏析技巧，体悟情感(一)《芣苢》1.《芣苢》一诗在形式上有什么鲜明的特点？有什么艺术效果？答案(1)这首诗采用了重章叠句的形式，全诗三章十二句，只有动词(“采”“有”“掇”“捋”“袺”“襭”)是不断变化的，其余全是重叠。(2)这种看起来很单调的重叠，有它特殊的效果。在不断重叠中，产生了简单明快、往复回环的音乐感。同时，在六个动词的变化中，又生动地表现了越采越多直到满载而归的过程。2.前人说此诗，“自然生其气象”。那么，这首诗描绘了什么样的景象？答案诗中没有直接写采芣苢的人，但读来却让人眼前出现了三三两两、三五成群的女子，她们于平原旷野、你追我赶、群歌互答的欢快劳动的场景。几个动词，把她们欢快的心情、收获的喜悦伴着音乐节奏传达了出来。(二)《文氏外孙入村收麦》3.这首诗的前两联都含有对比，请予以具体说明。答案诗的首联中的“新麦”和“陈谷”是新与旧对比，“诸孙”和“老人”是幼与长的对比。颔联中，“三夜阴霪”与“一竿晴日”是天气坏与天气好的对比。4.从这首诗的中间两联可以看出，这次收麦具有什么样的特点？答案颔联写已经下了三夜的雨，终于盼到了日出，所以这次收麦具有抓住时间抢收的特点。由颈联中的“饥乏”“苦辛”可以看出，收麦子还非常劳累。5.综观全诗，诗人表达了哪些感情？答案

前两联写欣慰、喜悦之情：有诸孙替老人收麦；多日阴雨，终有日出。后两联写疼爱、赞赏之情：为诸孙急炊大饼、多博村酤、赋诗足精神。XUEXIRENWUERQINGJINGYURENWU学习任务二情境与任务贰学完本课后，你班拟开展以“读读《诗经》”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。1.据不完全统计，我们日常运用的成语，有一百多个出自《诗经》。请根据诗句提取成语并解释。(1)“兢兢业业，如霆如雷。”(《诗经·大雅·云汉》)成语：__________解释：______________________(2)“羔裘豹饰，孔武有力。”(《诗经·郑风·羔裘》)成语：__________解释：_________________(3)“投我以桃，报之以李。”(《诗经·大雅·抑》)成语：___________解释：____________________________________________________________兢兢业业小心谨慎，认真负责。孔武有力投桃报李非常勇猛有力。他送给我桃儿，我拿李子回送他，泛指相互赠答，友好往来。2.《诗经》中的许多诗句已经演化成为名言警句，下面是习近平主席引用过的名句，你从中得到了哪些启示？诗句：靡不有初，鲜克有终。典出：《诗经·大雅·荡》释义：没有人不肯善始，但很少有人能做到善始善终。启示：________________________________________________________(示例)做任何事情都要善始善终，这样才会得到最好的结果。3.无论是古人还是今人，都喜欢从《诗经》中取名字。请根据下面的诗句说出历史上以此取名的人物与其身份。诗句：“祝祭于祊，祀事孔明。”(《诗经·小雅·楚茨》)孔明：完备周详，庄重而有条不紊。答：_________________________________________