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小学三年级下学期期末语文试卷含答案(共5套,部编版)

三年级下学期语文期末质量检测卷卷首寄语:同学们,紧张充实的一个学期又结束了。现在请打开你们聪明的头脑,来采摘这些丰收的果实吧!相信只要细心,你们一定会表现出色。加油!一、基础知识(30分)1.看拼音,写词语。(10分)福泽麻烦摸飞煤精京打采熊萌挪若拉竹筝奇豆燕2.给加点字选择正确的读音,画“√”。(4分)缝.√补.√模.×样.√瞭.√望.×鸳鸯.√杨.×门缝.√缝.√模型.√警报.√莲蓬.√3.一字多解,给加点的字选择正确的意思,只填序号。(4分)(1)虽然战士们都挂花了,但总算赢得了战斗。(D)(2)秋天,菊花傲然开放,芳香扑鼻。(A)(3)一朵朵浪花在欢快地舞蹈。(B)(4)我们要学会节省,不能随便乱花零用钱。(B)4.按要求写句子。(12分)(1)一串美丽的梦,轻清脆丽的小球一个个像。(扩句)(2)枣核说他有办法,让大家都不用愁。(改直接引语为间接引语)(3)只要卷起头发像紫菜卷那样,就可以成为松松软软的被子。(用加点词造句:紫菜卷)(4)他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。他们的脸上洋溢着幸福的笑容。(照样子补充句子)(5)修改病句:①有一条漂亮的红裙子。(改为“一条红色漂亮的裙子”)②我推测蜜蜂可能一定找不到家。(去掉“可能一定”)姓名:__________班级:__________座位号:__________二、积累运用(15分)1.古诗大盘点。(4分)①野渡无人舟自横。(《滁州西涧》)②人间四月芳菲尽。(《大林寺桃花》)③春来江水绿如蓝。(《忆江南》)④竹外桃花三两枝。(《惠崇春江晚景》)改写:在竹林外,有几枝桃花开放着。①学习了《胆小鬼小沙》,我们认识了一个胆小的孩子;学习了《我不能失信》,我们学会了诚信;学习了(作者)的《肥皂泡》,我们感受到了童年的美好。改写:通过学习不同的作品,我们了解到了不同的人和事,也感受到了不同的情感和体验。②造纸术是东汉时代的发明,而《清明上河图》是北宋的画作,赵州桥则是隋朝的设计并参与建造的。改写:造纸术、《清明上河图》和赵州桥都是中国古代的杰出成就,分别代表了不同的领域和时代。①垂柳倒映在溪水中,山溪宛如一条绿玉带般平静。一个人的身影出现在水中,钓竿上站着一只红色的蜻蜓。突然,那个人的身影消失了,草地上跳跃着一只红蜻蜓。改写:这幅画面描绘了一个宁静而美丽的山溪景象,一个人在水中垂钓,与自然和谐相处。②这个地方的火烧云变化非常多,时而如此,时而如此。改写:这里的火烧云形态多样,时而呈现出这样的形状,时而又变成那样。①大家都说他是个坏孩子,但我从未见过他做过坏事。妈妈告诉我不要轻信谣言,她说:“眼见不一定为实。”改写:我们不能轻易相信别人对某个人或事的评价,需要自己去了解和判断。②小明以前不喜欢学习,但现在他认识到自己的错误,向老师道歉,并承诺以后会认真学习。老师引用《左传》中的话对他说:“知错就改,善莫大焉。”改写:我们应该及时认识到自己的错误,并努力改正,因为改正错误是一种很好的品质。(一)肥皂泡(节选)(10分)1.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。悬着√、脆薄√2.按要求从文中找词填空。近义词:散裂——破碎;突然——忽然反义词:干燥——潮湿;沉甸甸——轻盈3.什么时候玩肥皂泡比较好,为什么?请用“——”在文中画出相关语句。下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。4.“大家都忽然低了头,揉出了眼泪”这句话有两层意思,第一层是肥皂泡破裂了,第二层是怀念童年的美好。5.“我”爱玩吹肥皂泡,是因为感受到了童年的美好。改写:玩肥皂泡是一种美好的童年记忆,让我们感受到了那段美好时光的回忆。A.吹肥皂泡时,让我充满快乐、骄傲和希望。肥皂泡透明而美丽,它能在下雨天为我们消磨时光。B.我这一生中有许多难忘的时刻,但我经常想起的是第一次和叔叔一起去钓鱼。那是初秋的一个温暖的日子,阳光静静地照耀着树林。我模仿别人的样子甩出钓线,但突然间,我的诱饵消失了。我猛地一拉鱼竿,却只拉出一团水草,让我感到非常失望。过了一会儿,我感觉到有东西在拽我的钓线,然后一下子将它拖入深水中。我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条可爱的小狗鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。我高兴地喊道:“我钓到鱼了!”但叔叔说:“还没有呢。”他话音刚落,小狗鱼惊恐万状,箭一般地射向河心,钓线上的鱼钩也不见了。我很失望,但叔叔告诉我:“记住,在鱼儿被拽上岸之前,千万别自吹自擂。事情没成功就自吹自擂一点用也没有;纵然办成了也不需要自夸,这是一个很浅显的道理。”从那以后,每当我听到别人为一件尚未成功的事情自吹自擂时,我就会想起小河边垂钓的那一幕。1.照样子写词语:(1)眼巴巴(ABB式)(2)自吹自擂(ABAC式)2.根据语境选择合适的词语填入文中相应的横线上:慢条斯理、意味深长、欣喜若狂3.给文中的画线句子加标点符号:无4.用“”画出文中的一个比喻句,这句话中把比作:小狗鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。5.文中描写“我”心情变化的词语有:失望、高兴、失望6.这个故事告诉了我们一个深刻的道理,请你在文中找到并用“”画出来:在鱼儿被拽上岸之前,千万别自吹自擂。作文略。一、积累运用1.我会写出正确、美观的字体。(5分)2.我会根据拼音写出正确的词语。(10分)húlíchènshānfùzépáomòxùnsùsūxǐngjiǎnyànpànglǘchuàngjǔxiūjiàn3.我会根据加点字选择正确的读音打“√”。(4分)笼.罩(lǒng)折.腾(zhé)松散.散(sàn)模.样(mú)笼.子(lóng)折.磨(zhé)散.步(sàn)模.型(mó)4.我知道要先比较一下,再组成词语。(4分)娇(艳丽)辨(区分)厉(严厉)密(保密)骄(骄傲)辩(辩论)历(历史)蜜(蜜蜂)5.我会按照样子填空。(6分)(1)例:红红的(ABB式)(2)例:依依不舍(AABC式)二、1.春天的潮湿带来了雨,山寺里的桃花开始盛开,太阳升起来,江边的花朵更红火了,春江的水已经暖和了,鸭子们早就知道了。(4分)2.剃头大师宋庆龄、冰心(谢婉莹)、蔡伦、张择端、李春。(5分)3.在阴雨天气里,肥皂泡不容易破裂。肥皂水进入眼睛里,所以要揉眼睛。美丽的肥皂泡破了,心里不免伤心难过。(5分)4.眼见为实,耳听为虚。人人都会犯错,但只要知错就能改正,这才是好同志。(3分)三、1.教授山上的豆腐,包子说他有办法。(2分)2.我欣喜若狂地慢慢地思考,意味深长地表达,情不自禁地感叹。(3分)3.用惊叹号和问号表达强烈的情感。(2分)4.小狗鱼看到危险,鳞片闪闪发光,像箭一样射向河心。(2分)5.从失望到欣喜若狂,再到沮丧。(3分)6.如果事情没成功,就不要吹嘘;即使成功了,也不需要自夸。这是一个很简单的道理。(2分)它只是一些普通的小草,但是一旦开花了,它们就变得美丽动人。我喜欢在野外漫步时,看到这些野菊花,它们让我感到平静和宁静。1.文章主要讲述的是什么?答:作者特别喜爱野菊花,回忆小时候在外婆家玩时看到满山坡盛开的野菊花,感到它们美丽动人,让作者感到平静和宁静。2.野菊花没有开花时,人们常以为它是什么?答:人们常以为野菊花只是一些普通的小草。3.文章中的修辞手法是什么?答:文章中没有明显的修辞手法。4.作者为什么喜欢野菊花?答:作者喜欢野菊花是因为它们美丽动人,让作者感到平静和宁静。5.文章中提到的外婆是谁?答:文章中没有明确说明外婆是谁。野菊花的美丽与功效野菊花虽然平凡朴素,但到了秋天开花时,它们的美丽却是自然朴实的。虽然没有迷人的芳香和富丽华贵的外表,但它们的生命力很强,花期也长,即使在深秋初冬时节,百花凋谢,野菊花依然开放。野菊花不仅美丽,而且有很多功效。据外婆所说,野菊花可以消炎止血,治感冒,是一种中药。以前在新中国成立前,穷人家治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗外伤,效果很好。我曾经不小心摔倒擦破了皮,外婆就摘下几朵野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上,几天后伤口就好了。回北方上学之前,我摘了许多野菊花带回家,妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。我第一次尝到野菊花荼,只觉得沁人心脾,真是清凉解渴。野菊花虽然土生土长,但它们却默默地无私地向人们奉献。它们平凡朴素,却又那么顽强。我们需要学习野菊花的精神,做一个平凡却顽强的人。反问句:“人不也需要有一点野菊花的精神吗?”(改为陈述句:人需要有一点野菊花的精神。)野菊花的用途:消炎止血、治感冒、清热败火。人们需要学习野菊花的顽强精神。【快乐习作】自拟题目。(略)一、书写展示。迟日江山丽,春风花草香。二、词句检阅。(一)拼拼写写,我能行。普通泡沫腊烛兄梦斩教训速度行为无误(二)给加点字选择正确的读音,打“√”。1.妈妈加班没回家,他只好到隔壁一个作坊里写作。√2.这种鲜花来自美洲,我们这边鲜少有人见过。√3.跟老板折腾了半天,总算让他同意打折了。√4.透过门缝缝缝,他看见妻子正在灯下缝缝缝补衣服。√(三)选择正确的字打“√”。1.请不要打断他的话,让他继续把话说完吧。√2.由于旅途劳累,她刚下车就感到天旋地转。√(四)一字多义。信:①信用;②相信;③信奉(宗教);④听凭,随意,放任;⑤凭据;⑥书信。1.我们的庆龄是个守信用的孩子。(①)2.我才不信呢,你别小人说大话啦!(②)3.爸爸很久没回家了,我决定写一封信给他。(⑥)4.他们一家都只信科学,不信宗教。(③)5.不要信口开河,说话一定要负责任。(④)三、阅读理解。(20分)1.野菊花的精神是什么?朴素、顽强、无私奉献的精神。2.处理伤口时,以下哪种方法可以消炎止血?A.消炎止血3.请简述“微风吹来,银杏树的叶子在枝头跳起了欢快的舞蹈。”这句话的意思。微风吹来,银杏树的叶子随着风在枝头上跳舞。4.请简述宋庆龄的故事。宋庆龄守信用,她答应的事情一定会做到。5.请简述白居易的诗句“长恨春归无觅处,不知转入此中来。”的意思。白居易感叹春天过去了,不知道春天去了哪里,也不知道自己变成了什么样子。四、完形填空。(20分)1.C2.A3.B4.D5.C6.A7.D8.B9.C10.B五、写作。(33分)略。六、剔除格式错误和有问题的段落,然后改写每段话。略。一、阅读理解。(20分)1.根据课文内容,回答问题。(8分)(1)《肥皂泡》中,为什么肥皂泡会破裂?(2)《蜜蜂》中,小女孩为什么要用牵牛花去引蜜蜂?(3)《荷花》中,作者为什么说荷花是“水中仙子”?(4)《火烧云》中,为什么小男孩喜欢看火烧云?2.根据课文内容,判断正误。(4分)(1)《剃头大师》中的小沙怕做噩梦。()(2)《小真的长头发》中的小真是个男孩。()(3)《周易》中有句话叫“知错就改,善莫大焉”。()(4)《论语》中有句话叫“君子不器”。()3.根据课文内容,填空。(8分)(1)《荷花》中,作者写道:“傍晚六点,一片静谧。”这里的“静谧”是形容词,意思是_________。(2)《火烧云》中,小男孩看到了一只鸟,这只鸟是_________。(3)《剃头大师》中,小沙怕剃头,因为他害怕自己的_________会变短。(4)《小真的长头发》中,小真喜欢用自己的头发做_________。二、词汇运用。(10分)1.根据句意及首字母提示,补全单词。(5分)(1)Iamveryt______dtoday.Iwanttotakeanap.(2)Thec_________risverycrowdedduringrushhour.(3)Pleaser_________eyourhandbeforeyouspeak.(4)Theteacheraskedustom_________easentenceusingtheword“happy”.(5)Mymotherisaverygoodc_________r.Shecanmakedeliciousmeals.2.选择合适的词汇完成句子。(5分)(1)Idon’tliketoeatmeat,butIlovetoeat________.A.vegetablesB.fruitsC.bread(2)Ihavea________tomorrow,soIcan’tgotothepartytonight.A.testB.gameC.vacation(3)I’msorry,Ican’t________youwithyourhomeworknow.Ihavetogotothelibrary.A.helpB.teachC.play(4)Mysisterisaverygoodsinger.Shecansing________songs.A.happyB.sadC.beautiful(5)IwanttobeadoctorwhenIgrowup,becauseIwantto________people.A.helpB.teachC.play三、书面表达。(15分)假设你是李华,你的好朋友张明将来你家玩,但他不知道具体路线。请你根据以下地图,给他发一封电子邮件,告诉他如何到达你家。DearZhangMing,I’mlookingforwardtoyourvisittomyhouse.Herearethedirectionstomyhouse:First,takethesubwayline2tothestopcalled“Xinjiekou”.Then,takebusNo.12andgetoffatthestopcalled“HepingStreet”.Finally,walkalongHepingStreetforabout5minutesuntilyouseeabigredbuildingonyourleft.That’smyhouse!Ihopethishelps.Seeyousoon!Bestregards,LiHua也许是因为彬彬有礼,大雁没有再和青蛙争论下去。天色渐渐晚了,一轮明月升上了天空。大雁望着那清辉皎洁的月亮,对青蛙说:“你看,天上的月儿多么美啊!有了它,黑夜就变成了银色的世界。”青蛙不以为然地说:“你说月亮,那有什么稀罕的。我们池塘也有。”大雁纠正它的说法:“池塘里只是月亮的影子。”青蛙不服气,固执地坚持自己的看法,说到最后一句,还做了一个手势,好像真要把月亮打碎似的。大雁急了,不得不阻止它:“你别胡来,这不是在池塘里,当心自己摔死!”青蛙这时候神气十足,越说越来劲,它终于站了起来,捏紧爪子,纵身向月亮扑去。可是,当它刚跃起的时候,就不能再控制自己,像流星一样,一溜烟地摔了下去……1.给下面的词语找个意思相近的词。稀罕——珍贵厌烦——腻烦2.文中加点词“不以为然”是说青蛙(C)认为自己的池塘里经常能看到月亮,没什么稀罕的。3.青蛙纵身向月亮扑去,是(C)失足了。4.用“像流星一样”画出文中的一个比喻句,这句话把青蛙比作。5.根据文章内容填空。在天上,当看见云时,青蛙认为那是白天的月亮;当大雁夸赞月亮美丽时,青蛙认为自己能够在池塘里看到同样的景象。青蛙之所以这样说是因为它的思维受限于池塘,无法想象更广阔的世界。6.如果来得及,大雁会怎样劝告青蛙?大雁会对这只固执的青蛙说:“你的思维受限于池塘,无法想象更广阔的世界。月亮不只是在你的池塘里,它还存在于其他地方。请你放下固执的想法,打开心扉,去探索更广阔的世界吧!”轻松习作略。一群五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。(2)改写句子。原句:守信用胆小鬼我变成了一棵树。改写:因为我守信用,所以我变成了一棵树,虽然我有点胆小。(3)合并句子。原句:水来土掩近墨者黑,不入虎穴。合并后:近墨者黑,不入虎穴,水来土掩。(4)改写句子。原句:四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。改写:四月芳菲已经结束,而山寺的桃花开始盛开,我独自欣赏涧边的幽草,听见黄鹂在深树中鸣唱。(5)补充句子。原句:王刚,现在虽然没有车辆没有交警,但是周围有很多的电子眼呀,而且待会儿如果突然有车过来就太危险了。我们还是等一等吧,好吗?补充:我们可以选择走人行道或者等到车辆经过后再过马路,这样更加安全。2.②老师说:“你们的表现太出色了!”照样子写句子。老师夸奖道:“你们表现太棒了!”蒲公英的花可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。蒲公英的花就像我们的手掌,可以随意张开或合上。微风吹拂,银杏树的叶子轻轻摇曳。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?正是如此,这表明有无数只骆驼。这是我最喜欢的那本书。这是我最喜欢的那本书籍。①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。我坐在舒适的沙发上,感到非常愉悦。②……因为……所以……因为天气炎热,所以我穿了短袖衬衫。(1)“嫦娥应悔偷灵药,_碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐《锦瑟》中的诗句。(2)“_青青园中葵_,朝露待日晞。”,诗句的意思是:园中的葵花青翠欲滴,等待着旭日东升的时刻。(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《登高》。(1)行到水穷处,坐看云起时。(2)日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。(3)八仙过海——各显神通。二、阅读(一)阅读语段,回答问题。1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟捕鱼的事,说明翠鸟捕食的特点。2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。3、从文中找出下列词语的近义词。等候——等待锋利——尖锐4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛锐利。(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。题目:《小狗和小鸟》问题:短文讲述了什么故事?小狗和小鸟之间的关系是怎样的?阳春三月,银梨树被细雨唤醒。它褪去旧衣,开始新生活,贪婪地吸取清新甜润的露珠,长出可爱的嫩绿枝叶。五月是银梨树穿上绿叶白花衣的季节,翩翩的绿叶衬托着洁白的梨花,在阳光下闪耀如银海。到了中秋,银梨树结满了大小不一的果实,扁圆形状与苹果相似,总是“三只一群”或“五只一伙”生长。果实开始是淡绿色,后来变黄,家乡的银梨果实美味可口,皮薄肉脆水多味甜,不亚于北京鸭梨。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。蒙蒙的细雨,清新的露珠,婆娑的绿叶,银色的海洋。2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(1)形状:扁圆(2)颜色:开始呈淡绿色,后来变黄。3、用“像一片银色的海洋”画出一个比喻句。4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、五月、中秋时节。5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。银梨的四季6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。清新:这个公园里的空气很清新,让人感觉很舒服。【习作范文】我最喜欢的人我最喜欢的人是我的妈妈。我喜欢她因为她总是关心我,帮助我解决问题。比如,有一次我在学习上遇到了困难,她花了很多时间帮我解决问题。另外,她也很擅长烹饪,每次做的饭菜都很好吃。我还记得有一次生日,她为我做了一顿大餐,让我觉得特别幸福。总之,我的妈妈是一个非常好的人,我很感激有她这样的妈妈。题目:我最爱的妈妈。1、比一比,组成词语。(4分)舞蹈、绿洲、后悔、一致2、在()里填上“的”、“地”、“得”。(3分)光彩夺目的、时间过得真快、快乐地学习3、把成语补充完整。(4分)大材小用、异口同声、和颜悦色、鸦雀无声4、选词填空。(6分)①一束金光、②严肃、③机灵5、按要求写句子。(14分)(1)扩写句子。(3分)①一群彩色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。②老师高兴地说:“你们的表现太出色了!”(2)照样子写句子。(4分)①微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。②这不恰好是我最喜欢的那本书吗?(3)造句。(6分)①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。新开了一座超市,里边的商品应有尽有。②因为明天是元旦,所以放假不上学了。6、把诗句补充完整,并按要求填空。(6分)(1)“嫦娥应悔偷灵药,空中一声啼鸟起。”是唐代诗人李商隐《嫦娥》中的诗句。(2)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。7、把语句补充完整。(6分)(1)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(2)日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。(3)八仙过海——各显神通。二、阅读(15分)(一)阅读语段,回答问题。(6分)问题:翠鸟在水面上等待什么?答案:小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1、填空。(2分)这两个自然段具体描写翠鸟捕鱼的事,说明翠鸟机灵、灵活的特点。2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分)翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)等候——(等待)锋利——(尖锐)4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛非常锐利。(1分)(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(9分)家乡的银梨树阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2分)(蒙蒙)的细雨(甜润)的露珠(婆娑)的绿叶(银色)的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2分)(1)形状:扁圆扁圆的(2)颜色:开始呈淡绿色,后来变黄了3、用“——”画出一个比喻句。(1分)像一片银色的海洋!4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、五月、中秋时节。(1分)5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。(1分)家乡的银梨树6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2分)赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。扎着小辫子的姑娘正在和一个老爷爷争论着什么。黄蝴蝶飞到油菜花的花瓣上,我都快认不出它来了。填词:闪耀的刀剑,欢快的笑声。飞翔的燕子,涌动的水花。静静地观察,欢快地歌唱。查字典填空:(1)“折”在字典里有三种读音,分别是:zhē、zhé、shé,在“折磨”中读zhé,在“折腾”中读zhē,在“枝折花落”中读shé。(2)“欲”用部首查字法应先查心部,再查谷画。“欲”在字典中的解释有:①欲望;②想要,希望;③将要。给下列词语中的“欲”字选择正确的解释:摇摇欲坠(①),求知欲(①),欲言又止(②)。选择题:1.下列加点字注音完全正确的一组是D.相册(cè)咳嗽(sòu)。2.下列词语书写没有错误的一组是B.设计县官狐狸撑竿。3.下列说法有误的一项是D.兵来将

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