幼儿园小班艺术活动：《爱宝宝》_第1页
幼儿园小班艺术活动：《爱宝宝》_第2页
幼儿园小班艺术活动：《爱宝宝》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班艺术活动：《爱宝宝》

小班艺术活动：《爱宝宝》

教学目标

.

知道歌曲的名字，初步学唱歌曲《谁最好》。

2.

在老师动作的提示下，理解歌曲内容，并记忆歌词。

3.

通过歌曲体会爸爸妈妈的爱，表达自己的愉快情绪。

教学重点

知道歌曲名字

教学难点

学唱歌曲并记住歌词。

教学准备

幼儿用书、教学光盘

教学过程

（一）教师引导幼儿观察教学大书《爱宝宝》的第一幅画面。

教师：（1）看看画面上有谁？他们在干什么？（妈妈送宝宝去幼儿园）

（2）妈妈爱宝宝吗？

（3）妈妈爱宝宝会做什么动作？

（4）想一想，平时妈妈还为我们做哪些事情呢？

（二）教师范唱歌曲《谁最好》，并提问歌词内容。

.教师：妈妈爱宝宝，为宝宝做了很多事情，我们来唱首歌来谢谢妈妈吧。

2．教师范唱歌曲《谁最好》。

3.教师提问歌词内容，引导幼儿想一想、做一做妈妈爱宝宝的动作。

教师：（1）歌里唱了什么？谁最好？

（2）妈妈好，妈妈怎么爱宝宝的？谁来做个动作给老师看一看？（“亲一亲”“抱一抱”等）

（三）教师用温柔的声音演唱歌曲，并结合歌词内容做表现“妈妈好”“爱宝宝”的动作。

教师：（1）我怎么表演“妈妈好”的？（双手托下巴左右摇晃）

（2）“爱宝宝”呢？和老师一起做一做动作。（双臂交叉抱肩）

（四）教师鼓励幼儿跟着学唱歌曲。

.教师做动作，提示幼儿歌词，鼓励幼儿跟着教师一起唱。

教师：现在小朋友跟着老师一起唱，看老师的动作，你就会唱了。

（五）教师带领幼儿继续观察幼儿用书其他三幅图画，请幼儿说一说家里其他长辈分别为宝宝做了哪些事情。

.教师：家里还有谁

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论