2022年天峨县教师招聘考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年天峨县教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。A.科学研究能力B.社会服务能力C.课堂教学能力D.指导学生能力【答案】:C2.在教学过程中,为了使学生更好地记住教学内容,老师经常会传授给学生一些记忆方法,如把材料缩简成歌诀等,这属于()。A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.时间管理策略【答案】:B3.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。A.职业道德评价B.职业道德规范C.职业道德原则D.职业道德修养【答案】:C4.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料,它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种教学策略是()。A.先行组织者B.认知结构C.比较性组织者D.固定点【答案】:A5.教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()。A.人身自由权B.人格尊严权C.名誉权D.受教育权【答案】:A6.学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于()学习理论A.人本主义B.行为主义C.信息加工D.建构主义【答案】:C7.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。A.自治期阶段B.尽责期阶段C.自我保护期阶段D.墨守成规期阶段【答案】:C8.有关道德行为的论述错误的是().A.是一种内在心理因素B.是心理的外显C.是知、情、意的归宿D.是道德品质的外在表现【答案】:A9.“建国君民,教学为先”这句话反映了()。A.教育与经济的关系B.教育与政治的关系C.教育与科技的关系D.教育与文化的关系【答案】:B10.最早提出归因理论的人是()。A.默里B.维纳C.海德D.阿特金森【答案】:C11.下列选项中属于学制规定内容的是()。A.课程设置B.修业年限C.教学安排D.教学进度【答案】:B12.以下不属于兴趣的品质的是()。A.兴趣的稳定性B.兴趣的指向性C.兴趣的广度D.兴趣的效能【答案】:B13.()是指课程各部分的组织和配合,即课程内容有机联系在一起的组织方式。A.课程结构B.课程计划C.课程实施D.课程管理【答案】:A14.关于从众的影响因素,以下说法错误的是()。A.群体凝聚力越强,越容易从众B.群体中地位低的人容易从众C.群体的认知差距越大,越容易从众D.群体规模越大,越不容易有从众【答案】:C15.决定教育事业发展规模和速度的是()。A.政治经济制度B.生产力C.文化D.科学技术【答案】:B16.无论选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是()A.结构主义课程理论B.实用主义课程理论C.综合课程理论D.百科全书式课程理论【答案】:A17.有意义学习的实质,就是符号、文字所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立()。A.特殊的和固定的联系B.主动的和条理清晰的联系C.人为的和本质的联系D.实质性的和非人为性的联系【答案】:D18.一种记忆的特点是:信息的保存是形象的,保存的时间短、保存量大,编码是以事物的物理特性直接编码,这种记忆是()。A.瞬时记忆B.长时记忆C.动作记忆D.短时记忆【答案】:A19.说服教育是一门艺术,也是一个动态流程,需要教师有效把握说服的各个环节,不包括()。A.评价说服结果B.分析说服的对象C.确立说服的目标D.把握说服的内容【答案】:D20.教学计划的核心问题是()。A.开设哪些科目B.各门学科的教学时间C.各门学科的教学方法D.各门学科开设的顺序【答案】:A21.下列直观方式中,不属于模像直观的是()。A.模型B.图片C.演示实验D.图表【答案】:C22.同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是()。A.问卷法B.实验法C.观察法D.测验法【答案】:A23.在知、情、意、行四个德育环节中,()是基础,()是关键。A.知意B.知行C.知情D.意行【答案】:B24.“不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是()。A.学以致用,学习与行动相结合B.注重方法诱导C.先天有差异,要因材施教D.学习新的知识,巩固学过的知识【答案】:B25.心理学诞生于哪一年()。A.1978B.1879C.1789D.1897【答案】:B26.下列论断正确的是()。A.教学过程的主要矛盾是学生与其所学的知识之间的矛盾B.学习直接经验是学生认识客观世界的基本途径C.人们认识客观事物主要有两条途径,一是获取直接经验,二是实践D.教学过程是学生获取直接经验的过程【答案】:A27.能力有高低之分,性格有自信与自卑之差,说明人有()的差异。A.心理过程B.认知过程C.个性心理特征D.个性心理倾向性【答案】:C28.打字、骑自行车、开车等,当这些动作以完善的方式组织起来时,称为()。A.操作技能B.外部能力C.认知技能D.智力技能【答案】:A29.人格结构中自我的作用主要是()。A.追求各种生理需要B.抑制本我的冲动C.追求完善的境界D.调节矛盾【答案】:D30."杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()。A.社会学习理论B.认知失调理论C.成就动机理论D.强化理论【答案】:A31.1966年,联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为()。A.非专门职业B.专门职业C.非独立的社会职业D.独立的社会职业【答案】:B32.奥苏伯尔强调影响学习迁移的关键因素是()。A.学习定势B.共同要素C.认知结构D.共同原理【答案】:C33.分半信度又称为()。A.评分者信度B.内部一致性信度C.再测信度D.受试者信度【答案】:B34.由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是()。A.内部动机B.主导动机C.外部动机D.辅助动机【答案】:A35.一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于()A.场依存型B.沉思型C.冲动型D.场独立型【答案】:D36.个体身心发展的某一方面机能和能力最适于形成的时期称为()。A.关键期B.机能期C.差异期D.发展期【答案】:A37.()指的是个人按照自己的标准评价自己的行为之后在心理上对自己进行奖励或惩罚。A.奖励B.间接强化C.直接强化D.自我强化【答案】:D38.下列哪种学习策略属于元认知策略?()A.寻求同学帮助B.列提纲C.做笔记D.设置目标【答案】:D39.以下属于元认知计划策略的是()。A.对材料进行自我提问B.考试时监视自己速度和时间C.设置学习目标D.测验先做简单题目【答案】:C40.在学习较容易的内容时,动机水平为(),最有利于学习。A.较低B.以上都不对C.中等D.较高【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.职业活动中,要做到公平公正就要()。A.和领导搞好关系B.不徇私情C.按原则办事D.不惧权势,不计个人得失【答案】:BCD42.职业纪律的特点有()。A.特殊性B.约束性C.强制性D.一致性【答案】:ACD43.感觉适应是()心理现象A.感受性发生了变化的B.两种刺激同时作用时引起的C.刺激物持续作用引起的D.刺激作用停止后出现的【答案】:AC44.职业道德表达形式一般有()。A.承诺B.制度C.公约D.标语口号【答案】:ABC45.完善生态文明制度体系,要做到()。A.把节约资源放在首位B.健全法律法规,完善生态环境保护管理制度C.完善经济社会发展考核评价体系D.划定生态保护红线,建立责任追究制度【答案】:BCD46.坚持群众路线,就要()。A.深入调查研究B.有尊重群众的首创精神C.积极回应人民群众要求D.问政于民、问需于民、问计于民【答案】:ABD47.以下哪些属于网络成瘾的症状?()A.思维、情感、行为都被上网这一活动控制B.不能上网时会出现烦躁不安C.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感D.会与周围环境产生冲突【答案】:ABCD48.下列说法中,有助于提升从业人员职业道德的观点是()。A.“运筹帷幄之中,决胜千里之外”B.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”C.“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”D.“智者千虑,必有一失”【答案】:BC49.创新的本质是指()。A.追求新异、独特、最佳B.突破旧的思维定势、旧的常规戒律C.是对现有成果丰富和完善D.哗众取宠【答案】:ABC50.运用比较研究法的基本要求是()。A.要保证可比性B.资料的准确性和可靠性C.资料的可靠性D.深入到事物的本质中去E.坚持全面本质、科学的比较【答案】:ABCDE51.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括()。A.服务群众、奉献社会B.诚实守信、办事公道C.着装得体、团结协作D.爱岗敬业【答案】:ABD52.对师德养成过程中各要素关系论述正确的是()。A.道德行为是认知的结果B.道德认识是基础C.道德信念是核心D.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件E.师德养成过程中,需要使各要素达到有机统一【答案】:ABCDE53.选题时应注意的问题有()。A.课题要有价值B.范围的大小要适度C.问题难易要适度D.主攻目标要明确E.课题的可行性【答案】:ABCDE54.每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言、表里如一,下列表述与此不同的是()。A.服务群众B.诚实守信C.爱岗敬业D.办事公道【答案】:ACD55.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因,下列选项中正确的有()。A.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态B.在这个阶段需要对资本主义进行补课C.我国是一个经济文化还比较落后的国家D.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段【答案】:ACD56.根据技能的性质和特点,技能可以分为()。A.应用技能B.心智技能C.理解技能D.操作技能【答案】:BD57.下列选项对道德内涵表述正确的是()。A.依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用B.以上答案都正确C.调整个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的关系D.以善恶为评价标准E.由一定的社会经济关系所决定【答案】:ABCDE58.当前我国诚信建设的重点领域包括()。A.社会诚信建设B.政务诚信建设C.商务诚信建设D.司法公信建设【答案】:ABCD59.良心的三大主要特质是()A.基本性B.神圣性C.内隐性D.上层社会性【答案】:ABC60.符合办事公道要求的有()。A.坚持真理,一切照书本要求去做B.不管当事人是谁,出了问题,就要各打五十大板C.说老实话,办老实事,做老实人D.分清公私界限,不把公与私相混淆【答案】:CD61.为了达到最优的说服效果,作为说服内容的信息应该具有()特点。A.心理化B.透明度C.衍生性D.艺术性【答案】:ABC62.奥尔波特的人格特质理论中属于个人特质的有()。A.首要特质B.根源特质C.次要特质D.中心特质【答案】:ACD63.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段,其中后习俗水

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