江苏省宝应县八年级物理上学期第一次单元测试(月考)试题

(月考)试题1．在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜。如右图所示，当喇叭发A振动B.一直向左运动C．一直向右运动D.静止不动2．要使二胡发出的声音的音调变低可采用的办法是：A．拉紧弦线B．增加发声部分弦的长度C．用更大的力弹弦D．缩短发音部分弦的长3．一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂。究其原因，你认识正确的是：A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射C．可能是大雪蓬松而多孔，对噪声有吸收作用D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢穿越南北半球，航程26000余海里，在南极洲南部的乔治岛建立了我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站，南极平均气温为－25℃，最低气温达－88.3℃，在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是由于：A．酒精有较高的凝固点B．酒精有较低的凝固点C．酒精有较高的沸点D．酒精有较高的熔点5．据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪，当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力，下列有关此武器的应用认识错误的是：A．此枪不能在月球上使用B．此枪可以射杀水中的鱼C．此枪射击时超声波响度太大，会把人声振聋D．超声波具有穿透力强等特点的是：A．在路基的坡面上铺设一层遮阳板，减小太阳的辐射加热，可防止“冻土”液化温度升高时会汽化，从路基内部吸热，使路基温度降低C，液化会吸热D部会凝固，凝固会吸热7．关于下列四个情景的说法错误的是：ABCDA．发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量B．不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质C．发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动D．8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同8．下列关于温度的描述中符合实际的是：A烧时人体温度可达40℃B．冰箱冷冻室的温度为10℃C．饺子煮熟即将出锅时温度为50℃D．加冰的橙汁饮料温度为-20℃9．中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是：10.声音从声源发出，在空气中传播时：A.速度不断减小B.振幅不断减小C.频率不断减小D.音调不断降低11.下图是生活中晾衣服的几种情景，由此判断下列说法正确的是：D．蒸发是液体在任何温度下都能发生的，它需要放出热量A．a、b两块玻璃外侧均有小水珠B．a、b两块玻璃内侧均有小水珠b13.如图所示声波的波形图，下列说法正确的是：甲乙丙丁A．甲、乙的音调和响度相同B．甲、丙的音调和音色相同C．乙、丁的音调和音色相同D．丙、丁的音色和响度相同14．给一定质量的水加热，其温度随时间变化的关系如图所示。若其它条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度随时间变化的图线应该是：15．如图所示在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t．以下能验证水蒸气液化放热的操作是：C．将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较D．将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较16．在防范甲型H1N1流感疫情中，体温计发挥了重要作用．体温计是根据水银的_______________性质制成的，一支用过而没有甩过的体温计，读数停留在37.8℃，被误用来测量病人的体温．若病人实际体温是36.5℃，则体温计读数是_________℃；请写出一点有关体温计使用的注意事项______________________________．17．据说，著名的德国音乐家贝多芬晚年失聪，将硬棒的一端咬在牙齿间，另一端顶在钢琴上，通过硬棒来“听”钢琴的弹奏．这说明_可以传声；有的渔民利用诱鱼器 (一种电子发声器)发出鱼喜欢的声音把鱼吸引到网里，诱鱼器发出的声音是以作为传声介质的；声音在这种介质中传播的速度比在空气中要________(快/慢)；声音在空气中传播速度一般为___________米/秒。18．妈妈炒菜时，正准备向已预热的锅内倒油，在旁帮忙的张伟同学不小心在锅里滴了几滴水，他看到小水珠落到锅底很快就不见了。小水滴发生的物态变化名称是，这个过程是热的。冬天，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图甲、乙所示的两种情景，你可以确定是火焰熄灭后的图片。该物质的温度是____________℃．20．如上图是小岩自制的小乐器，他将宽窄不同的橡皮筋缠到一个小盒上，又在小盒的两端各放一支笔，用来拉紧橡皮筋，弹拨橡皮筋，橡皮筋就会发出声音，如果用相同的力拨动这些宽窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振动不同，所发出声音的也不同。21．在考场里，开考前监考老师正在强调考试要求。(1)监考老师的声音是由声带的____产生的，是通过传播传入考生耳中的，考生能分辨出两位老师的声音是因为他们各自的__不同。(2)考试期间，考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工，这种措施属于在_处这是因为前几天我市遭遇“倒春寒”天气，地面、墙壁等处的温度，但近日起，西南暖湿气流来到我市上空，空气中水蒸气的含量，极易发生现象，使近地面的物体冒“冷汗”。23．有两盆水，里面都有没有熔化的冰块，甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，在冰块未在流淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物：橄榄石---辉石---角闪石----黑云母----正长石----白云母----石英。由此可以判断出这些矿物的熔25．某品牌空调器使用的是新型制冷剂R600a是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质，它在室内汽化时吸热，在室外液化时。压缩机通过使制冷剂填“降低温度”或“压缩体积”)。26．一支刻度均匀但还没有完成刻度的温度计，只有0℃和100℃两条刻度线，旁边放一三、实验与探究(共43分)27．小丽家住市中心，奶奶嫌城市夏天太热而不住她家，这激发了她探究城乡温差原因的兴趣．她利用双休日时间和同学们一起在中午同一时刻测量了各个测试点的气温，并以此绘制出如图所示的“区域-温度”坐标图．⑴从图中你发现的温度比较高，这种现象我们称为“城市热岛效应”．验，找出一个造成热岛效应的原因：_________________。⑶如何减少城市环境的热污染，请你提出一条合理化建议：_______________________。28．为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花。(2)小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使___；(3)小明、小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：①声音要传播出去，需要①声音要传播出去，需要物质做媒介；②声音要传播出去，不需要物质做媒介；究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验：如右图，随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越_____。(填“大”或“小”)由此现象可以推理：猜想_______是正确的。你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是__________________(填字母序号)。29．小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是； (音叉、机械闹钟)你不选另一种声源的原因是____________________________________小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案，你认为最佳的是。A、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为。材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫较响较响弱30．小海在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图所示。由图像可知：(1)水是沸点是_________0C，这说明当时水面上方的气压_______一个标准大气压。(填(2)做上述实验时是环境温度(即室温)应在___0C左右。(3)沸腾前水温随时间变化的特点是_____________________________________________31．在“探究冰、烛蜡的熔化特点”活动中，小明按右图所示放入一些碎烛蜡后，并进行了实验，现请你帮助小明完成⑴请你告诉小明他应采用图_______所示的方法点燃酒精灯；⑵完成实验后要熄灭酒精灯应采用图_______所示的方法。AB乙丙丁⑶如右图小明在实验中存在两处不同的错误，请你指出：①____________________________________________。②____________________________________________。间/min温度/℃.5300-210-53054020425时间(min)123时间(min)图1温度______________________________________________________________度计。它由两个相同的温度计并列组成，其中一个温度计用湿布包起来。(1)干泡温度计的示数为100℃，表示当时的气温__________(>/=/<)100C。一般情况下，湿泡温度计的示数__________(>/=/<)干泡温度计的示数，气湿度越_________(大/小)。(2)炎热的夏天，下雨前人会感到特别闷热，原因是冰在开始熔化前加热温______________________________________________________________度计。它由两个相同的温度计并列组成，其中一个温度计用湿布包起来。(1)干泡温度计的示数为100℃，表示当时的气温__________(>/=/<)100C。一般情况下，湿泡温度计的示数__________(>/=/<)干泡温度计的示数，气湿度越_________(大/小)。(2)炎热的夏天，下雨前人会感到特别闷热，原因是______________________________________________________________问题．汽车防冻液汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．为了确保安全，可用水循环进行冷却．实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液)，加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比)．防冻防冻液含量/%混合液的凝固点/℃混合液的沸点/℃-28-37-49-483-171-28-46在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10~15℃．考(1)在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是()A．逐渐升高B．逐渐降低C．先升高后降低D．先降低后升高(2)若某地常年最低气温为-15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选()(2分)A．30%B．40%C．60%D．90%(3)请在上图中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图像；(2分) (4)由图像可以推知，防冻液的含量达到75%时，混合液的沸点大约是__________℃． (5)长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点______________________________________________2017~2018学年度秋学期第一次单元测试八年级物理成绩________题题1234567891号答案16．_____________________________________________________________17．_______________________________________________________18．_________________________________________19．_________________________20．_________________________________________21．______________________________________________________22．_________________________________________23．___________24．____________25．_________________________26．____________27．⑴__________⑵__________________________________⑶______________28.⑴_____________________⑵__________________________________________⑶_______________________⑷____________________________________________________________________________________________________________________________________________30.⑴_______________________⑵_____________⑶_______________31.⑴___________⑵______________⑶①___________________________________________________②___________________________________________________⑷5012345时间(min)⑸__________________________________________________________________________________________⑹___________________________________________________________32.⑴______