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文档简介
如何突出中心
——卒章显志一、学
默读书本中的《突出中心》,思考:1.什么叫中心?中心是:写作文、说话时最核心的内容或话题。2.中心有什么作用呢?有了中心,文章就有了主心骨;没有中心,或者中心不明确,文章就像一盘散沙,杂乱无章,叫人不知所云。3.怎样才能做到突出中心?(1)首先要有贯穿全文的线索,文章就围绕这根线来写;(2)还要注意安排好内容的主次和详略;(3)还可以采用一些具体的方法,如线索、主次、开门见山、卒章显志。4.什么是卒章显志?在文章结尾时,用一两句话点明中心、明确表达主题的手法就叫卒章显志,也叫篇末点题,志就是指文章的主题、中心。卒为完毕。恰当运用这种手法可以增加文章的深刻性、感染力和结构美,有画龙点睛的艺术效果,亦作卒章见志。5.注意以下问题:(1)卒章显志的“志”,应是文章事理逻辑发展的必然结果,而非勉强“显志”或任意拔高,跟不是硬贴上去的。(2)“志”,不但要高度集中,而且要精练明确、干净利索,有似“画龙点睛”。(3)“志”要鲜明有力,决不可模棱两可,含糊其辞。歌颂、批判、提倡。反对、肯定、否定,立场要鲜明。(4)“志”,要与全文构思紧密相连,浑然一体,恰到好处,不可泛泛而谈,无病呻吟。二、析1.知识回顾,本单元各篇课文的中心分别是什么?《猫》《鸟》《动物笑谈》《狼》2.卒章显志《狼》最后一段,就是卒章显志手法的运用,直接点明主旨。3.范文结尾欣赏
那一瞬间,我不禁潸然泪下。我终于读懂了一颗熠熠生辉、美丽如金子般的心。那一瞬间,我心中充满了对母亲的敬畏,他为我拉开了认识,善良的帷幕使我终生感念人性的美丽,并埋下一颗仁爱的种子。
(二)
白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。(三)
终于明白,有多少爱、多少快乐包围着我。我的青春,因你们而无比精彩。上帝赐予我这个宠儿太多的幸运。亲情、友情、师生情,都这么让我感动,让我珍惜。是啊,我真的很幸运,因为你们陪伴我走过了如此多的璀璨时光。——后记江西省中考满分作文《我很幸运》三、练请以“我喜欢________”为题,来写一个结尾。要求:①“我喜欢”是拟题的限制语,限制写作的视角,叙述所使用的人称。空缺部分可填向往、微笑、品味、足球等等。②用卒章显志之法为文章拟写一个结尾。四、评
(一)评改方法:自评--小组互评—师评(1)自评:反复诵读,发现字形、标点,语句不通顺之处,使用修改符号进行修改。(2)小组互评:以四人为一学习小组,先组内分享每一篇习作,组内讨论,写简要的评语和等级,并提出修改意见。(3)师评:(1)重点评价习作是否符合本次写作要求(2)筛选精彩段落、精彩篇章作写后展评素材。五、改
(一)选一两篇优秀习作和存在典型问题的习作,在班上集体修改。(二)
佳作展评:每个学习小组推荐本组最好的习作,挑最精彩的段落进行展读。一人朗读,一人阐述推荐理由;其他组的同学边听边在草稿纸上写出自己的想法。(三)问题分析:1.匿名展示一篇存在典型问题的习作,引导学生发现问题,并提出修改意见。2.聚
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