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文档简介

7

土地的誓言

端木蕻良

执教教师：代熙熙学校：大连市第十九中学

初中语文·七年级·下册·第二单元·第7课CHUZHONGYUWENCHUZHONGYUWEN学习目标

1.有感情地朗读课文。2.揣摩精彩语句及段落，理解作者对故乡挚痛的热爱之情和强烈的爱国情怀。3.多角度感受课文的抒情方式，体会课文言语形式的特色及其对表达情感的作用。

1.自读课文，理清文章脉络，概括主要内容。CHUZHONGYUWEN一、朗读探究，感知文本

1.自读课文，理清文章脉络，概括主要内容。2.联系内容，回顾标题，同学们如何理解本文的标题——“土地的誓言”？3.请同学们速读文章，勾画描写故乡景物的句子，用句式“这是一方____的土地，表现在____。”说说在作者眼里，这是怎样的一片故土。4.此时此刻，流亡在外的作者，遥望这如今早已面目全非的土地又怀着怎样的感情呢？请同学们联系课前视频中的创作背景，再次有感情地朗读课文，仔细体悟思考。CHUZHONGYUWEN一、朗读探究，感知文本二、涵咏品味，精读文本请圈画出文中最富有情感、最能打动你的语句，并结合这些语句思考，是怎样的抒情方式使文中情感如此丰沛激越呢？CHUZHONGYUWEN土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数的脚印……故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞……多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！CHUZHONGYUWEN三、小结与作业1.“小小朗读者”：将这篇文章朗诵给你的父母听，表达对祖国的热爱。2.“小小书法家”：参照第二段，仿照端木蕻良独特的抒情方式，来书写你的家国情怀。将你仿写的短文修改完善后进行摘

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