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消防安全示范课教学设计教学目标：增强消防安全的意识，以及所造成的严重后果。学习相关消防法知识，了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志，要爱护，不污染不损坏。学会辨析生活中消防安全行为正误。教学过程：一、导入同学们让我们先来观看一段视频：学校由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。看了这段录像，你有什么感受？为了防止这类人间悲剧再次发生，国家制定了《消防法》，在这部法律条文中都有什么规定呢谁来读一读？机关、团体、企业、事业等单位应当履行下列消防安全职责：（一）落实消防安全责任制，制定本单位的消防安全制度、消防安全操作规程，制定灭火和应急疏散预案；（二）按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材，设置消防安全施每年至少进行一次全面检测，确保完好有效，检测记录应当完整准确，存档备查；（四）保障疏散通道、安全出、消防车通道畅通，保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准；（五）组织防火检查，及时消除火灾隐患；（六）组织进行有针对性的消防演练；（七）法律、法规规定的其他消防安全职责。二、学习各类消防标志同学们首先，我们来了解有哪些消防标志。（一）认识各类消防安全标志出示各类标志图案。这是什么？师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的（二）了解各类消防安全标志的含义出示小黑板：标志分类1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。2）紧急疏散途径的标志：紧急出、疏散通道方向等。3）灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。4）具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火5其他类型：禁止带火种、当心触电等。投影标志说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？（消防手动启动器；发声警报器；火警电话；紧急出；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒；安全通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物）师简介消防栓。（三）知道各类消防安全标志的作用学生任意选择一种标志说说自己在什么地方见到过？它有什么作用。（指名交流后小组交流）分组讨论：消防标志的作用？交流小结：1）平时有助于随时预防火灾、制止隐患2）紧急情况之下有助于疏散和逃生三、运用法律知识解决问题（辨析导行）。1、辨析：（1）出示视频：饭店没有任何消防措施。这样对吗？（不对，消防法规定：机关、团体、企业、事业等单位应当履行下列消防安全职责：按照国家标准、行业标准配置消防设有效）⑵出示学校视频：学校的消防方面做得如何？（很好，消防设施全，定期宣传知识，还进行了消防演习）小结：只有先把消防法规定的都做到，才能确保大家的安全。2、人们的消防意识也在不断增强，除了设立消防标志外，人们的家里还配备了灭火器等基本消防器材，如果日常生活中发现火灾，大家知道该怎么办吗？（打119）四、总结1、请学生谈谈这节课的收获。2、师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多消防安全常识，让我们在日常生活中提高消

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