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文档简介
长相思第三课时观察《长相思》和前两首诗形式上有什么不同。长相思清·纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
《长相思》和我们四年级学过的《清平乐·村居》一样,是一首词。“长相思”是词牌名,词分上阕和下阕两部分,词的句子有长有短。纳兰性德字容若。纳兰明珠长子。清朝词人。清词三大家之一。有《纳兰词》《通志堂集》等流传。山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。“榆”偏旁是木字旁,说明“榆”的意思和树木有关。课文中的“榆关”指的是山海关。“畔”可以组词“河畔、湖畔”。那么“畔”的意思是就是旁边的意思。风一更、雪一更,聒碎心乡梦不成,故园无此声。“聒”是由“耳”和“舌”组成,可以想想成一条舌头在耳边不停地说话,耳边感觉嘈杂。“聒”就是声音嘈杂的意思。“更”多音字,在这里读一声。“更”是夜里的计时单位,正也分为五更,每两小时为一更,如“三更半夜”。另一个读音是四声,可组词“更加”。指导书写“榆”捺变点。榆是竖不是竖撇。学写字指导书写“畔”基本对齐。畔学写字明确要求,小组合作学习。要求:默读《长相思》,结合注释和插图,疏通本首诗的大意,小组内交流不理解的地方。朗读课文小组学习
山一程,水一程翻过一座座山,蹚过一道道河。这里指的是将士们跋山涉水。
风一更,雪一更又是刮风,又是下雪。这里形容风雪交加,天气恶劣。用自己的话说说词的大意。
将士们跋山涉水,向山海关那边进发。夜里,每个帐篷里都点起了灯。入夜后,又是刮风又是下雪,将士们从睡梦中醒来,再也睡不着了,不禁思念起故乡来。因为故乡温暖、宁静,是没有这样的狂风暴雪的。边读上阕边想象“山一程,水一程”的画面,讨论交流:诗人“身”在何处?
诗人和将士们身在征途之中。
北京到山海关
想象将士们“山一程,水一程”的画面。你想到了什么样的山?什么样的水?从中感受到了什么?水:波涛滚滚、巨浪滔天从中感受到了将士们行军的遥远与艰辛。山:崇山峻岭、悬崖峭壁“千帐灯”让你想象到了一幅什么画面?
我想象到将士们夜间在荒山野岭中安营扎寨的场面,灯火万千,非常壮观。
边读下阕边想象:“风一更,雪一更”描绘的是怎样的场景?
“风一更,雪一更”描绘了风雪交加、苦寒持续不断的场景,表现了气候环境的恶劣。在下阕中,还有哪里能让你感到风雪交加、天气恶劣?风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。你是怎样理解“碎”字的?
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。“碎”的意思为零星,不完整。这里指将士们思想梦碎,思乡心碎。让我们再读一读这一阕,把关外天气的苦寒,征途的艰辛读出来吧。
难道将士们的家乡没有风雪声吗?在家里听到风雪交加的声音、心情和诗人在塞外征途中听到有什么不同呢?家里是温暖舒适、宁静祥和的。家乡有亲人、朋友相伴。不会觉得孤单、冷清。但是在塞外征途中听到的却只有嘈杂的风雪声。诗人这个时候会更加思念家乡。指导有感情朗读,试着把作者浓浓的思乡之情读出来。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。读“风一更,雪一更”语调上扬,由“梦不成”开始语调下降。“乡心”“故园”要适当拉长声音,读出韵味。练习背诵《长相思》。朗读指导结构梳理
身在旅途心系家乡聒碎乡心梦不成写景叙事→抒情长相思主题概括思乡
词人通过对远赴关外时,一路所见的细致描写,表达了深深的
之情。
1.纳兰性德是清代诗人。()2.这首诗中蕴含思乡的思想感情。()3.这首诗中的“千帐”只有一千只帐篷。
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